關於四年級的老師的作文300字集錦10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的老師的作文300字 篇1

萬老師是我們班的班主任。她平時很溫柔、可愛，可是從昨天開始，她變了。

萬老師一向很溫柔，全校的人都很喜歡她。可是，昨天，她在上課的時候“扔飛鏢。”我說的飛鏢就是我們班小朋友的書。不過預習過的小朋友還可以逃過一劫。不過她還說：“今天不教我們了”同學們半信半疑。

哎，可今天更糟了，萬老師基本上都沒到學校，我好奇的問同學說：“今天是怎麼回事？”有說是有人生病了，她要過去看一看，有說是有其它是耽擱了。可我覺得，是萬老師的話兌現了。還有更糟的，今天，大家都去問了作業，可是，萬老師說：“好好玩，玩玩好。”接著萬老師又說：“快抄作業啊”同學們連忙說：“不嘛！”萬老師說：“反正你們想玩，我就讓你們玩。”還說：“班主任的位置就讓英語老師代替。”同學們說：“不要嘛。”萬老師又說：“那你們收拾書包吧。”結果，沒有一個人去收拾書包。同學們堅持要問到作業，可是怎麼問都沒有用。最後還是去收拾書包了。

我們全班同學都想讓萬老師變成原來的'萬老師，可是萬老師的能力太強，但，我們一定要用行動一起努力。

四年級的老師的作文300字 篇2

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是蠟燭，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。

在我的心目中老師應該帶有微笑，就像在向你微笑的星星。現在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似乾涸已久的土地，難得見到滋潤的表情，所以，許多同學都對老師產生了一種恐懼，老師問問題時也張口節舌，束手無策。如果老師能以微笑面對學生，會給膽小的同學一種鼓勵，使他們不再膽怯，敢於在眾人面前展示自我。

其次，老師應該擁有基本的素質。比如：誠信。老師是交給我們知識的，一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質，你能說是父嗎？

現在做許多事情，你都要有幽默的語言，假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默，詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好！這樣，我們就能快樂地學習，在快樂中學習，讓我們疲憊的'大腦能休息休息，學習效率也就增加了。

你的一生或許回有許許多多的老師，他們的音容笑貌你自然無法熟記於心，但每個老師都是星星，他們雖然平凡，卻都有著屬於自己的真諦。

四年級的老師的作文300字 篇3

瞧！這位穿棕色夾克衫，戴著黑邊框邊眼鏡，成熟穩重的老師，他就是我們全體師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識淵博，上起課來風趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課，不知不覺語文能力提升了不少。

又是一節語文課，章老師緩緩地走進教室，今天他顯得格外高興，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們！我今天十分高興，你們想知道為什麼嗎？”“想！”同學們異口同聲地喊道。章老師接著說：“今天早上，我到貿易市場，花了十元錢，買到了一隻肥壯的大公牛，你們說我能不高興嗎？”同學們一下子笑得人仰馬翻，張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘，有些同學說道：“章老師準又是在開玩笑了，天天開玩笑，有意思嗎？”哪知章老師卻一本正經地說：“真的！作為副校長兼你們的語文老師，我從不說謊，不信我讀給你們聽。”說著，他拿起李胡的作文字大聲念起來。原來李衚衕學在作文中寫了他和他爸爸去貿易市場，爸爸只付了十元錢，就買到了一頭肥壯的大公牛。同學們恍然大悟，知道了胡編亂造是寫不出好文章的。打這以後，類似的.錯誤也大大減少了。

你們說，我們有了這麼一位知識淵博，幽默風趣的好老師，我們的作文水平能不提升嗎？

四年級的老師的作文300字 篇4

輕輕的腳步，慢慢靠近了。哦！是我們的楊老師來了。

那黝黑的眼球，圓圓的頭，大大的嘴，和那瀟灑的髮型。高高聳立在我的面前，他拿起課本給我們講解，那流利的普通話，溫柔的表情，給人親切之感。

可他發起火來，卻像咆哮的洪水勢不可擋。那次我們沒好好複習，在課堂上屢屢犯錯，讓老師大發雷霆，讓我十分後悔。

課堂上，他是我們的老師，課後卻成了我們的“戰友”。記得那是一節體育課，我和幾個同學正打得起勁，老師站到了我們身後，說：“讓我來幾球。”“好！”我們拍手歡迎。想不到他的球藝還真不差，但我們也不是吃軟飯的。終於輪到我打了，我趁老師的'左邊有空隙，發一個短球，讓他措手不及，想不到他也回了一個短球，讓我驚慌失措，我敗了一球，老師沉著冷靜，又發了一個低球過來，我招架不住，終於乖乖投降。

下課了，輕輕的腳步，消失了，他走出了教室。

四年級的老師的作文300字 篇5

她常常對我露出燦爛的微笑，有時也用嚴厲的表情提醒我上課不要開小差，只要學校有什麼活動都會盡力推薦我去參加，她就是我的語文老師－孫老師。

孫老師披著一頭中長髮，戴著一副藍色的眼鏡，顯得格外博學。記得有一次，我們全班同學輪流背書，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“不要怕，背錯沒有關係，我可以提醒你。”我也用“眼語”回答了孫老師，並大聲把課文背了出來，同學們用掌聲來表示對我的誇讚。

可是孫老師有時也很嚴厲的，在我們寫作業的時候，有一兩位同學悄悄地討論著題目，被孫老師發現了，他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那凶巴巴的表情帶著話語一起出現在她的臉上，兩位同學不好意思地低下了頭。

從此，我們在下課時都叫孫老師“變臉教師”，表示她那說不準的`情緒。我覺得，她的負情緒應該源於那辦公桌上堆得像山的作業和那些拖拉作業的同學吧！我一定儘量去幫助他們，減輕老師的負擔。讓孫老師的頭上不再長銀絲。

四年級的老師的作文300字 篇6

我的語文老師兼班主任是一位女老師。

她姓任，今年大約三十多歲。她的面板白皙，那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面長著一張經常微笑的嘴。 任老師教學很認真，對每個同學都向對待自己的孩子一樣，精心呵護，一絲不苟。有一天，我們正在早讀，任教師面色平靜地走進了教室說：“今天，誰沒交作業。”教室裡鴨雀無聲，緊接著，任老師又大聲並且憤怒地說：“誰沒交作業！”教室裡還是一片寂靜，靜得甚至於連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣，竟然哭起來，她一邊摸著眼淚，一邊讓語文課代表查作業，看看到底是誰沒交。正要查時，有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了，正在底下偷偷地補作業呢！當時，我們心裡真想把那幾個沒交作業的同學收拾一頓！ 任老師經常教導我們做人做事都要實實在在，尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等於在害自己！

任老師，我愛您！我們四年級二班的'全體同學永遠愛您！

四年級的老師的作文300字 篇7

周老師是我們新密市實驗國小四四班的班主任，是一位既年輕又漂亮的女老師，她在課堂上是我們的語文老師，在課下則是我們的好朋友。

我們班有學習好的，也有學習差的，而在她眼裡我們都是可塑之材，周老師時常告誡我們說：“學習如逆水行舟，不進則退”。她要求我們每一個同學每次考試都要有進步，哪怕是一點點，積少成多，我們的學習成績自然就會有很大提高。我們班的成績也一直不錯。

周老師還特別重視培養我們的閱讀能力，她要求我們每個同學每週閱讀一本課外書，畫出書中優美的句子，寫出讀後感並打在部落格上，這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力，又提升了我們的電腦打字水平。

說周老師是我們的好朋友，一點都不誇張，記得有一次，快要上語文課的時候，我突然發現我的鋼筆沒水了，我膽怯的告訴了周老師，心想這次肯定要挨批了，沒想到她不但沒有批評我，還笑咪咪的摸著我的`頭說：“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦，要不它也會罷工的！”

我愛我們周老師，我為她喝彩。

四年級的老師的作文300字 篇8

老師您好！您教我們雖然僅這麼幾年，但是我們對您的師生感情卻是一天天在加深。您有時開心的說過大玩笑和小玩笑，雖然是玩笑，但是老師您在我們的腦海裡卻深深地記住了您---胡忠德老師。

胡老師您長著一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，鼻子當然也是大大的。頭髮短短的，愛開玩笑，是個好老師，您的手大大的，愛抽菸，這是不好的噢！喜歡學生，喜歡有上進心的學生，這就是給學生一個好機會。在這裡我謝謝老師您給我許多機會的。

老師，我知道您的生日是12月9日。在這裡，我先向您說聲——祝您生日快樂。在你生日之際，我雖然沒有豐厚的大禮，也沒有什麼寶貴的東西要送給您。但我會把我要送給您的禮物，一定會親手送到您的手中，我會給您個大驚喜的`，再一次祝您生日快樂！

老師您雖然嚴格的對待每一位學生，但我們都知道是對我們好，但是老師您在我們的生活當中很和藹，不會發脾氣，您是我心目中最美的老師，簡直可以稱得上是“中國的好老師”！您的好誰都不會不知道。

我會永遠記住您的﹗

四年級的老師的作文300字 篇9

劉老師是我四年級的數學老師，她，一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛，小巧的臉龐，修長的眉毛，紅紅的櫻桃小嘴。劉老師對我們非常好，我們學習上有不懂的地方，她都會細聲細語的給我們講解，我們都很喜歡她。

劉老師是一個既溫柔又有責任心的好老師。有一次劉老師上完新課，給我們做新課作業，對答案的時候有幾位同學答錯了，其中就有我，劉老師看起來很生氣，但她還是一個個細聲細語的講解，等我們全都明白怎麼做的`時候，劉老師臉上露出了欣慰的笑容。

劉老師也是一個既幽默又嚴厲的老師。有一次劉老師在上新課，我們正聽得津津有味，可是有一位同學把筆拆開來修，劉老師走到他的面前微笑著說：“你是不是已經懂了新課內容了？還是長大了以後要當‘修筆工’？”那位同學聽了趕緊把筆收起來，我們全班同學都笑了。然後劉老師嚴厲地說：“上課一定要認真聽，尤其是新課，如果有什麼事情下課再弄。”那節課同學們都上得很認真。

現在我上五年級了，很少見到劉老師，可我仍忘不了和劉老師在一起度過的那些美好時光。

四年級的老師的作文300字 篇10

在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數我四年級的老師 朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙炯炯有神的`眼睛，一張能說會道的小嘴。

我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷後，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們鬨堂大笑。

朱老師有時候很嚴厲。有一次，我們上課總是說話，老師發怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然後就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！

朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學問題，那個同學是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心裡想的說出來就行了。那位同學似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。