高一語文上《勸學》教案（精選9篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的高一語文上《勸學》教案（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。高一語文上《勸...
高一語文上《勸學》教案大綱
荀子《勸學》一直被認為是激勵青年人進步、努力學習的歷史名篇,也是語文課的典範之作，下面是小編給大家帶來的高一語文上《勸學》教案，希望對你有幫助。高一語文《勸學》教案［教學目標］1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學...
高一語文課文《勸學》教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的高一語文課文《勸學》教案，歡迎大家分享。高一語文課文《勸學》教案1教學目...
高二語文勸學教案5
第一課時教學內容：讓學生熟讀課文，掌握重要的文言文實詞和虛詞，翻譯全文，理解文意。步驟與方法：1.看“預習提示”，自讀課文，讀準字音，初步瞭解課文。2.教師出示應掌握的實詞和虛詞，讓學生默讀課文，對照註釋弄明白。若有解決不了...
高二語文勸學教案6
﹝教學目標﹞1。瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2。掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。﹝教學重點﹞瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。﹝教學難點﹞掌握本文的論證方法：比喻論證、正反...
高一語文《勸學》最新教案
【教學目的】一、使學生了解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述，明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”、“堅持不懈”和“專心致志”的道理。二、掌握積累12個文言常用實詞：勸、學、青、中、疾、致、假...
高一勸學的教案
［教學目標］1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2.掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。［教學重點］瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。［教學難點］掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對...
高一語文上《勸學》教案
荀子《勸學》一直被認為是激勵青年人進步、努力學習的歷史名篇,也是語文課的典範之作，下面是小編給大家帶來的高一語文上《勸學》教案，希望對你有幫助。高一語文《勸學》教案［教學目標］1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學...
高一上冊語文勸學教案
教學目標一、知識教育目標：1.掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞。2.掌握課文出現的“有(又)、暴(曝...
《勸學》高一語文教案
作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的《勸學》高一語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《勸學》高一語...
高二語文《勸學》教案
導語：教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。下面就由小...
高二語文勸學教案
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。以下是小編為您帶來的高二語文勸學教案，感謝您的閱讀!教學目標一、使學生懂得荀子有關學習的意義、作用和學...
高一語文《勸學》教案設計
一、教學目標(一)學習設喻論證的方法和“對舉”的行文方式。(二)瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。二、難點、重點分析(一)作者從哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼意思?各組比喻之間在意義上有什麼內...
高一語文《勸學》教學案例
一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好的理論基礎。比如自主、合作、探究的學習方式，就能大大地改變文言文原有的單調的教師傳授、學生被動接受的學習方式。在學生的印象中，文言文一直都是逐...
人教版高二語文上冊《勸學》教案
一、教學目標知識目標1.瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述。2.背誦全文。能力目標1.學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。2.掌握“絕、強、假、望、聞”五個多義詞...
高二上冊人教版《勸學》教案
《勸學》是《荀子》一書的首篇，又名《勸學篇》。下面是小編分享的高二上冊人教版《勸學》教案，歡迎大家閱讀！【教學目標】１、瞭解課文的思想內容，懂得學習的重要性及學習的方法與態度。２、積累一定數量的實詞，瞭解文言實詞在...
高二語文教案勸學
教學背景嘗試把文言文教學和議論文寫作教學相結合，摸索讀寫結合的新方法。實施策略本節課設計通過對課文的講解，給學生傳授三大方面的知識（1）文中幾個實詞和虛詞的用法；（2）認識學習的重要性和學習必須專心致志，堅持不懈的道理...
高二上冊《勸學》教案設計
教學目標1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞，掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。2.學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。3.明確認識學習的重要...
高二語文上冊勸學教案
﹝教學目標﹞1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2.掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。﹝教學重點﹞瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。﹝教學難點﹞掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對...
高中語文《勸學》教學案例
一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好的理論基礎。比如自主、合作、探究的學習方式，就能大大地改變文言文原有的單調的教師傳授、學生被動接受的學習方式。在學生的印象中，文言文一直都是逐...
高一語文《勸學》教學教案大綱
【教學目標】１、認識學不可以已的道理和終身學習的重要意義。２、掌握文言詞語絕、強、假、望、聞的意義和用法。３、學習比喻論證的方法，體會荀子文章的風格。【教學重點】理解、掌握絕等文言詞語的意義和用法。【教學難點...
高一語文必修課勸學教案
【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論...
高一語文《勸學》教學教案
【教學目標】１、認識學不可以已的道理和終身學習的重要意義。２、掌握文言詞語絕、強、假、望、聞的意義和用法。３、學習比喻論證的方法，體會荀子文章的風格。【教學重點】理解、掌握絕等文言詞語的意義和用法。【教學難點...
高一語文《勸學》公開課教案
【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論...
高一語文《孫權勸學》教案
教學目標知識與能力目標：1、積累文中的一些常用文言詞語，掌握並能運用文中的成語。2、疏通文意，在理解文意的基礎上熟讀課文，做到能當堂背誦。3、品味人物對話的語氣，揣摩想象人物當時的神態和心理，分析人物性格。情感態度...