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七年級上冊《雨的四季》課文的文學知識
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七年級上冊《雨的四季》課文的文學知識
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新人教版七年級上冊《雨的四季》課文
01-08
人教版人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋國小到高中的內容,是大多數學校所用的教材。以下是小編為大家收集的新人教版七年級上冊《雨的四季》課文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。雨...
七年級語文上冊《雨的四季》ppt(人教版)
04-06
ppt簡介:《雨的四季》是開學來的第一堂課所講授的課文,這是一篇散文,在《語文新課程標準》中,提出:閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。閱讀是學生的個性化行為,應讓學生在主動積極的思維和情感...
七年級上冊《雨的四季》說課稿
11-22
設計理念素質教育提倡教學體現學生的主體性,強調“以生為本”,一切教學的設計與實施,都應首先考慮學生的實際情況。因此,在設計教學方案之前,必須分析學生的真實水平、心態等。《雨的四季》的受眾是高二學生,一般說來,高二學...
四年級上冊《四季童話》課文
01-25
《四季童話》春春姑娘愛笑,笑出一個暖暖的太陽。春姑娘愛哭,一撇(piě)嘴就細雨沙沙。春姑娘愛唱歌,唱醒了枝頭的嫩芽。春姑娘愛跳舞,把舞會辦得漂漂亮亮。看,小燕子在電線上排列成了錯落的音符;聽,小溪流撥響了無弦(xián)...
七年級語文上冊《雨的四季》課文知識點複習大全
12-03
閱讀不好的孩子不僅語文拿不了高分,政治、歷史,甚至需要讀懂題意的數學等理科科目成績也會受影響。小偏整理了七年級語文上冊《雨的四季》課文知識點複習大全,感謝您的每一次閱讀。一、作者劉湛秋1935年10月生,安徽省蕪湖...
《雨的四季》公開課教案(七年級上冊)
07-20
《雨的四季》本文通過作者對雨的描繪,是在抒發作者的情趣和對人生的態度。這種散文的學習,要激發學生的興趣,調動學生的積極性和主動性,把學生引導到學習中來,這是至關重要的。下面是其公開課教案,歡迎參考。一、教學目標1....
七年級上冊語文《雨的四季》教案
12-16
【設計意圖】達成目標:讓學生學會感受生活,珍愛生命。【課標分析】1.能利用工具書識字詞;規範書寫。2.能熟練的使用朗讀、默讀、略讀、瀏覽等閱讀方法。3.培養學生達成閱讀理解的五個層次:瞭解課文涉及的文學常識;理清思路;理...
七年級語文上冊《雨的四季》課文知識點複習
08-29
有一支沒有音符的樂曲,一點一滴,奏出歡快合諧而又美麗的旋律,只有細心傾聽的人,才瞭解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽為中國抒情詩...
七年級上冊《雨的四季》教案設計
10-13
《雨的四季》本文最突出的特點是畫面美,教學中在整體把握文章的基礎上,調動學生共同分析文章的畫面美,並領會作者抓住特徵寫景時用筆之細膩,同時領悟、體會作者外露的情感。下面是其教案設計,歡迎參考。教學目標1.感受文章...
七年級上冊語文雨的四季教案
08-22
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的七年級上冊語文雨的四季教案,僅供參考,大家一起來看看吧。七年級上冊語文...
人教版七年級上冊《雨的四季》教案
11-24
《雨的四季》是篇寫景抒情散文,本文最突出的特點是畫面美,教學中在整體把握文章的基礎上,調動學生共同分析文章的畫面美。下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。【教學目標】1、瞭解作者,積累豐富的詞語和生動的句子,...
新人教版七年級上《雨的四季》課文
12-03
雨的四季作者:劉湛秋我喜歡雨,無論什麼季節的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美的。春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態是難以想像的...
七年級語文《雨的四季》課件
12-15
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行課件編寫工作,課件經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,怎樣寫課件才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的七年級語文《雨的四季》ppt課件,供...
一年級上冊《四季》課文
02-15
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。不妨看看一年級上冊《四季》課文。《四季》課文春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——溪水唱起了歌兒,——丁冬...
七年級上冊《雨的四季》說課稿
12-03
設計理念素質教育提倡教學體現學生的主體性,強調“以生為本”,一切教學的設計與實施,都應首先考慮學生的實際情況。因此,在設計教學方案之前,必須分析學生的真實水平、心態等。《雨的四季》的受眾是高二學生,一般說來,高二學...
《雨的四季》公開課教案(七年級上冊)大綱
02-19
《雨的四季》本文通過作者對雨的描繪,是在抒發作者的情趣和對人生的態度。這種散文的學習,要激發學生的興趣,調動學生的積極性和主動性,把學生引導到學習中來,這是至關重要的。下面是其公開課教案,歡迎參考。一、教學目標1....
七年級語文上冊《雨的四季》教學設計
10-30
目標確定的依據:1、課程標準相關要求:(1)具有獨立閱讀的能力,注意情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。(2)學會運用多種閱讀方法。(3)能初步理解、鑑賞文學作品,受到高尚情操與趣味的薰陶,發展個性,豐富自己的精神世界。2.學情...
七年級上冊《雨的四季》教學設計
03-20
教學目標:1、感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特徵的描寫方法。2、學習鑑賞方法、提高學生的鑑賞能力。教學重點:指導學生將學到的景物描寫方法應用到實踐中教學難點:欣賞文章的畫面美,體會作者用筆之細膩,培養學生抓...
七年級上冊《雨的四季》教案設計大綱
10-05
《雨的四季》本文最突出的特點是畫面美,教學中在整體把握文章的基礎上,調動學生共同分析文章的畫面美,並領會作者抓住特徵寫景時用筆之細膩,同時領悟、體會作者外露的情感。下面是其教案設計,歡迎參考。教學目標1.感受文章...
七年級上冊《雨的四季》課堂實錄
10-05
一、匯入師:(屏顯相關詩句)先請大家一起念這些詩句——生:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)”“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)”“空山新雨後,天氣晚來秋。...
七年級上冊《雨的四季》教學實錄
11-25
一、匯入師:(屏顯相關詩句)先請大家一起念這些詩句——生:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)”“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)”“空山新雨後,天氣晚來秋。...
七年級上冊《雨的四季》優秀教案
12-16
教學目標:1、感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特徵的描寫方法。2、學習鑑賞方法、提高學生的鑑賞能力。重點:指導學生將學到的景物描寫方法應用到實踐中難點:欣賞文章的畫面美,體會作者用筆之細膩,培養學生抓住景物特...
七年級語文上冊《雨的四季》課文
09-10
雨是大自然神奇的傑作,雨是溝通天地的美麗使者,在《雨的四季》中,作者筆下那或飄逸或纏綿的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊,卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波瀾,蕩起層層漣...
七年級上冊《雨的四季》教案(精選12篇)
12-24
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的七年級上冊《雨的四季》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。七年級上冊《雨的四季》教案篇1【教學...
七年級上冊《雨的四季》教案
12-16
【教學目標】1、瞭解作者,積累豐富的詞語和生動的句子,有感情並準確的朗讀課文。2、體味作者筆下四季雨的不同特點,體會作者所抒發的思想感情。3、把握文章“總—分—總”的結構,學習比喻、擬人、排比等修辭手法在寫景散...
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