五年級語文《楊氏之子》教案（通用11篇）
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的五年級語文《楊氏之子》教案，希望對大家有所幫助。五年級語文《楊氏之子》教案1一、故事匯入，感受幽默...
五年級語文《楊氏之子》教學反思
【教學反思】這堂《楊氏之子》是人教版第10冊教材中第三單元的課文，這個單元是“語言的藝術”專題。這組課文最大的特點是在人物語言上見功力。備課時鄢老師仔細閱讀了五年級下冊的教材說明，瞭解了教材的結構、特點、目...
五年級語文《楊氏之子》教案範文
教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的風趣機智，培養學生學習文言文的興趣。教學重難點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智，培養學生學...
《楊氏之子》五年級教案設計
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《楊氏之子》五年級教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。教材分析：本文出自六朝志人小...
國小五年級下冊語文《楊氏之子》教案誰有？
五年級下冊語文《楊氏之子》教案學習目標1.流利地朗讀課文，背誦課文。2.學習本課生字新詞。參考註釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。教學重點參考註釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。課時佈置1～2課時A...
《楊氏之子》五年級下語文教案大綱
教學過程第一課時一、出示課題，感受文言1.出示課題楊氏之子，說說題目的意思嗎？楊氏之子的意思就是姓楊的人家的兒子。說明：之是助詞，相當於的。2.讀讀課題，這個課題的語言有什麼特別的地方？學生可能回答：不太好懂；像古詩的語言...
《楊氏之子》公開課教案
課前談話五()的同學們，大家好。初次見面，自我介紹一下。我姓李，來自樊川國小。東城國小的經典誦讀活動搞得那是有聲有色，遠近聞名。而五()班的同學個個都是行家裡手，在下早就如雷貫耳了。現在咱們就來練上一練，怎麼樣?1、師...
五年級語文《楊氏之子》教案範文大綱
教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的風趣機智，培養學生學習文言文的興趣。教學重難點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智，培養學生學...
五年級下冊《楊氏之子》教案設計
教材分析：本文出自六朝志人小說《世說新語》，該書是我國第一部志人小說，在中國古典小說發展史上有重要的地位。這篇文言文是義務教育課程標準實驗教材國小階段的第一篇文言文。它雖然篇幅短小，但故事風趣睿智，語言靈動，人物...
《楊氏之子》國小五年級語文教案
教材簡析：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了一個幽默機智的九歲小男孩用巧妙的語言應答客人的故事。本文篇幅雖小，但是精煉，出色地展示了小男孩語言...
《楊氏之子》國小五年級語文教案大綱
教材簡析：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了一個幽默機智的九歲小男孩用巧妙的語言應答客人的故事。本文篇幅雖小，但是精煉，出色地展示了小男孩語言...
新人教版五年級語文《楊氏之子》ppt
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-1915:29:00檔案大小：516.00KB課件格式：ppt學習目標1、流利地朗讀課文，背誦課文。2、學習本課生字新詞。參考註釋，理解句子的意思。3、理解課文，體會楊氏之子的機智聰慧和他的回答的巧...
五年級語文下冊《楊氏之子》教案大綱
教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的風趣機智，培養學生學習文言文的興趣。教學重難點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智，培養學生學...
五年級語文下冊《楊氏之子》教案
教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的風趣機智，培養學生學習文言文的興趣。教學重難點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智，培養學生學...
《楊氏之子》語文教學反思
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的：在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰...
五年級下冊《楊氏之子》優秀教案
教學目標：1、會寫6個生字，會認3個生字。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧妙。教學重點：指導學生把課文讀流利，讀懂句子，理解古文的意思，體會人物語言的風趣和...
五年級語文下冊《楊氏之子 》公開課教案
一、故事引入１、出示羅斯福的故事，默讀：（故事１：羅斯福在當選美國總統之前，曾在海軍中任要職。有一次，他的一個朋友問他關於在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福小聲問他的朋友：“你能**嗎？”他的朋友回答：“能**。”羅...
《楊氏之子》五年級下語文教案
教學過程第一課時一、出示課題，感受文言1.出示課題楊氏之子，說說題目的意思嗎？楊氏之子的意思就是姓楊的人家的兒子。說明：之是助詞，相當於的。2.讀讀課題，這個課題的語言有什麼特別的地方？學生可能回答：不太好懂；像古詩的語言...
五年級語文下冊《楊氏之子》教案（精選8篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級語文下冊《楊氏之子》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。五...
五年級語文《楊氏之子》教案6篇
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的五年級語文《楊氏之子》教案，希望對大家有所幫助。五年級語文《楊氏之子》...
楊氏之子
在樑國有一戶姓楊的人家，這家人有一個九歲的兒子，非常的聰明。有一天，天氣晴朗，孩子的父親的朋友——孔君平，拜見這個兒子的父親，恰巧他父親不在，孔君平就把孩子叫出來。孩子見有客人啦，就端來了水果，其中有楊梅。孔君平見孩子...
人教版國小語文五年級下冊楊氏之子教案
【學習目標】１、流利地朗讀課文，背誦課文。２、學習本課生字新詞。參考註釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。【教學重點】參考註釋，理解句子的意思，體會楊氏之子的聰穎機智。【課時安排】１～２課時。【教學過程】一、故事...
魯教版五年級上冊《楊氏之子》教案
教學目標1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、能根據課文註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會課文中孩子應對語言的巧妙。教學重點能根據課文註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會課文中孩子應對語言的巧妙。教學難點能根據課文註釋...
國小語文《楊氏之子》教案
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，主要講述了樑國姓楊一戶人家九歲男孩風趣幽默、機智巧妙地應答他人的故事。尤其是“未聞孔雀是夫子家禽”一句充分顯示出九歲孩子的聰明機智和超強的應對能力。故事情節簡單...
五年級語文《楊氏之子》教案
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的五年級語文《楊氏之子》教案，希望對大家有所幫助。五年級語文《楊氏之子》教案1教學過程一、故事匯入，...