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《與朱元思書》公開課教案的文學知識
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《與朱元思書》公開課教案的文學知識
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《與朱元思書》公開課教案
12-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的《與朱元思書》公開課教案,希望對大家有所幫助!一、教學目標:1、知識與...
與朱元思書
10-30
清晨的第一縷陽光灑在富春江的江面上,風與霧都悄然離去,平靜的江面上被僅剩的一絲微風吹得泛起一圈圈輕柔的漣漪,輕輕地撫摸著兩岸的峻嶺,把他們從夢中喚醒。如果風有顏色,如果煙有光芒,或許,它們都是明淨的,猶如藍天下的江流...
《 與朱元思書》公開課教案大綱
09-01
一、教學目標:1、知識與技能瞭解作者及有關駢文的文學常識,掌握常見文言詞語的含義,背誦全文。2、過程與方法學習文中抓住景物的特點有層次地描寫的方法。3、情感態度與價值觀品味富春江的絢麗多姿,感悟作者的高潔志趣和...
蘇教版《與朱元思書》課堂教學
06-14
【教學目標】1、學習積累文言詞語,感知課文大意。2、熟讀並背誦課文,品味寫景佳詞妙句,提高審美能力。3、培養學生的聯想與想像能力。【教學重點】反覆朗讀課文,並熟讀成誦,積累文言詞彙,體會作者寄情於奇山異水的審美情趣,...
《與朱元思書》公開課教案設計
02-04
《與朱元思書》教案【教學目的】1、學習本文描寫景物的方法。2、培養學生利用想象望文生景的能力。3、引導學生領略自然美景給人帶來的情感體驗。【教學重點】1、學習本文任何從奇山和異水兩方面去描寫景物的。2、培...
《與朱元思書》公開課教案(第一課時)
06-13
【教學目標】一、知識與能力目標1、掌握文言基本知識,積累文言詞語,夯實文言基礎。2、充分利用朗讀與想象,培養文言語感,激發學習文言文的興趣。3、品味寫景的妙語佳句,掌握寫景的方法與技巧,提高鑑賞與寫作能力。二、方法...
《與朱元思書》第二課時教案及反思
12-24
【《與朱元思書》第二課時教案及反思】【教材依據】《與朱元思書》是蘇教版國中語文實驗教材九年級上冊五單元第十八課。本課內容簡單,但作者摹山範水抓住特點有層次寫景的方法和文中優美的語言非常值得討論探究。一設...
《 與朱元思書》公開課教案
12-14
一、教學目標:1、知識與技能瞭解作者及有關駢文的文學常識,掌握常見文言詞語的含義,背誦全文。2、過程與方法學習文中抓住景物的特點有層次地描寫的方法。3、情感態度與價值觀品味富春江的絢麗多姿,感悟作者的高潔志趣和...
與朱元思書課文語段
05-14
與朱元思書課文語段閱讀題及答案一、閱讀下面短文,回答問題風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負...
與朱元思書優秀教案
03-17
教學要點1、利用錄音手段,在反覆誦讀的基礎上,體會文中“追求自由”的情懷,理解作者所創設的意境,把握課文的主旨。2、誦讀、釋詞、譯句相結合,初步學習利用關鍵詞語分析課文結構、輔助背誦的方法。3、瞭解作者的生平與創...
與朱元思書公開課教案
12-18
(一)教學目標:(1)知識與技能:1、學生了解“駢文”這種文體的有關知識,理解重點文言實詞、虛詞的意義。2、注意本文中對偶句的現象,學會將全文翻譯成白話文,培養閱讀文言文語感的能力。3、學習作者抓住特點有層次、動靜相生、擬...
與朱元思書說課稿
11-17
作為一位傑出的老師,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的與朱元思書說課稿,歡迎大家分享。一、教學目標、重點難點的設計國中語文教學大...
與朱元思書教案及反思大綱
12-01
《與朱元思書》是南朝梁代著名駢文家吳均的一篇精美散文。作者僅用一百四十四字便生動逼真地描繪出富春江沿途的綺麗風光,被視為駢文中寫景的精品。“山川之美,古來共談”,吟誦此文,但覺景美,情美,辭美,章法美,如此短的篇幅,卻...
與朱元思書公開課教學設計
09-13
教學目標1.指導學生朗讀,在朗讀中品味文章之美。2.體會文中作者追求自由的情懷和寄情山水的情趣,把握課文的主旨。3.引導學生品味賞析文章的語言美,培養對語言文字的感悟能力,逐步提高鑑賞水平。4.通過教讀本文,激發學生熱愛大...
與朱元思書公開課教案大綱
12-24
(一)教學目標:(1)知識與技能:1、學生了解“駢文”這種文體的有關知識,理解重點文言實詞、虛詞的意義。2、注意本文中對偶句的現象,學會將全文翻譯成白話文,培養閱讀文言文語感的能力。3、學習作者抓住特點有層次、動靜相生、擬...
與朱元思書教案大綱
11-11
教學目標:1.指導學生積累文言知識,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力,背誦並默寫全文。2.體會文中作者追求自由的情懷,把握課文的主旨。3.引導學生品味賞析文章的語言美,培養對語言文字的感悟能力,逐步提高鑑賞水平。4.通過教讀本...
《與朱元思書》教案(九年級)
06-11
教學目標:1.能借助註釋和工具書,理解本文的基本內容並掌握常用的文言詞彙。2.體會作者由觀賞自然景物而引發的內心感觸。3.側重在朗讀中感悟,讀出情感,還要求表現出作品的語言美教材分析:本文是吳均寫給他的朋友朱元思的一...
《與朱元思書》說課稿
06-09
《與朱元思書》說課稿作為一名老師,就不得不需要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的《與朱元思書》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、...
與朱元思書課文賞析
06-28
《與朱元思書》是樑朝的吳均寫的一篇寫景小品文。書即書信,這篇短文是他寫給朋友朱元思的一封信。這封書信幾乎通篇都是寫景,寫了富春江上秋天美麗的景色,也許作者寫這封信的目的就是要把觀賞到的獨特景色告訴朋友。下面...
《與朱元思書》優質教案
06-09
一、教學目標1、知識與技能:學習本文描寫景物的方法和培養學生利用想像望“文”生“景”的能力。2、過程與方法:以自主合作、探究的方法通過品味語言、描繪畫面,體會作者筆下富春江景色之美。3、情感、態度、價值觀:領略...
與朱元思書教案設計
11-29
學習目標:1、能流利的、有感情的朗讀課文。2、能準確的翻譯全文。學習重難點能準確的翻譯全文。教學過程:一、定向導學:1、匯入:俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”其實在浙江還有一個非常美麗的地方——富春江。南北朝樑代的...
八年級語文《第21課 與朱元思書》教案
05-05
教學目標1.能借助註釋和工具書,理解本文的基本內容並掌握常用的文言詞彙。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景緻,領會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。3.通過誦讀訓練,進一步培養對文言文的語感。教學重難點1.在朗...
與朱元思書教案及反思
11-30
《與朱元思書》是南朝梁代著名駢文家吳均的一篇精美散文。作者僅用一百四十四字便生動逼真地描繪出富春江沿途的綺麗風光,被視為駢文中寫景的精品。“山川之美,古來共談”,吟誦此文,但覺景美,情美,辭美,章法美,如此短的篇幅,卻...
與朱元思書公開課教學設計大綱
12-13
教學目標1.指導學生朗讀,在朗讀中品味文章之美。2.體會文中作者追求自由的情懷和寄情山水的情趣,把握課文的主旨。3.引導學生品味賞析文章的語言美,培養對語言文字的感悟能力,逐步提高鑑賞水平。4.通過教讀本文,激發學生熱愛大...
與朱元思書教案
09-27
教學目標:1.指導學生積累文言知識,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力,背誦並默寫全文。2.體會文中作者追求自由的情懷,把握課文的主旨。3.引導學生品味賞析文章的語言美,培養對語言文字的感悟能力,逐步提高鑑賞水平。4.通過教讀本...
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