一年級語文《小小的船》教學設計模板（精選9篇）
《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧、充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。下面是小編收集整理的一年級語文《小小的船》教學設計模板，歡迎閱讀參考！一年級語文《小小的船》教學設計篇1教材說明：部編版語文第一冊第四單...
一年級語文《小小的船》教學設計（精選12篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的一年級語文《小小的船》教學設計，歡迎大家借鑑與參考...
國小一年級小小的船教學設計
《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩，作者以優美的語言，形象的比喻，描繪出了一幅奇妙的夜景圖。這節課該怎麼講？以下是小編整理的國小一年級小小的船教學設計，歡迎大家閱讀參考。教學目標：1、情感、態度、價值觀...
國小一年級《小小的船》教案設計
為了提高各位教師在《小小的船》這篇課文的教學效率和教學質量，為了使學生在單位時間內能夠學到更多的知識，為了更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。讓教師在教學目標、教學重難點、教學方法、教...
《小船小船》教學設計
教學目標1.本文篇幅較長，指導學生快速閱讀，把握文章的主要內容。2.通過對人物的動作、語言及心理的描寫，感受師生間濃濃的情誼。3.引導學生以良好健康的心態，面對挫折，面對生活。教學重點：文中對人物的心理刻畫十分細膩，引導...
國小一年級語文《小小的船》教學設計
教學目標：1.情感、態度、價值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字——12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字——6個；“小”作偏旁的變形。4.詞、語、句——學習“誰在哪裡幹什麼”的...
《小小的船》國小一年級語文教學設計
教學設計要結合學生的學習特點以及課文內容，做好場景的引入。下面小編為大家整理了《小小的船》國小一年級語文教學設計，希望能幫到大家!一、課堂目標：1、瞭解自然，熱愛自然，樹立人與自然和諧相處的意識。2、滲透法識字，基...
語文小小的船教學設計
【導語】《小小的船》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊第6課。本課是一首短小優美的兒童詩，詩歌描繪了孩子在晴天的夜晚看到的天空景色。下面是小編為大家整理的語文小小的船教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀...
語文《小小的船》教學設計
本節課要體現新課標的理念，改變過去我們的課堂過於嚴肅、忽視了兒童的情感需要的弊端。力爭讓課堂充滿情趣，把學生確實當成學習、發展的主人。下面由小編為您整理出的語文《小小的船》教學設計，一起來看看吧。教學目標：1...
《小小的船》國小一年級語文教學設計大綱
教學設計要結合學生的學習特點以及課文內容，做好場景的引入。下面小編為大家整理了《小小的船》國小一年級語文教學設計，希望能幫到大家!一、課堂目標：1、瞭解自然，熱愛自然，樹立人與自然和諧相處的意識。2、滲透法識字，基...
一年級小小的船教學設計
晴朗的夜空真美，有藍藍的天空，閃閃的星星，彎彎的月兒。你們看，這彎彎的月兒像什麼？小編準備了一年級小小的船教學設計，希望對你有幫助！教學目標：1、認知目標：認識9個生字，2個偏旁"舟、門"。2、技能目標：初步培養學生的想象能力，學...
國小一年級語文《小小的船》教學設計大綱
教學目標：1.情感、態度、價值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字——12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字——6個；“小”作偏旁的變形。4.詞、語、句——學習“誰在哪裡幹什麼”的...
《小小的船》一年級教學設計
教學目標：1、學會認讀12個生字，會寫6個字。能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦。2、通過小組合作學習，培養學生自主識字、獨立識字的能力。3、通過想象月亮像什麼，培養學生大膽想象，敢於發表自己見解的能力。教學準備...
國小一年級語文《小小的船》教學設計通用
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的國小一年級語文《小小的船》教學設計通用，歡迎閱讀與收藏。...
國小一年級語文小小的船教學設計
教學要求：1、認識9個生字，會寫“見、白、田、電”4個字。認識兩個偏旁“舟、門”。2、有感情的朗誦課文，背誦課文。3、感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：朗讀課文，背誦課文和認字。教學難點：朗讀課文...
一年級語文《小小的船》教學設計
教材分析：《小小的船》是九年義務教育課程標準實驗教科書國小語文一年級上冊的一篇課文。課文以優美的語言，形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小船，我正坐在船上看著藍藍的天空和閃閃的星星…...
國小一年級語文上冊《小小的船》教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大...
國小一年級語文《小小的船》教案設計
一.聯絡學生生活經驗，激發學習新課的興趣：1.出示：藍天圖小朋友們，你們看這晴朗的夜晚，星星在藍天上一閃一閃，多美啊!這麼美的夜空，是不是缺少了一點什麼?(月亮)2.老師很想知道有多少小朋友喜歡月亮?3.真好，有時候我們看見的月...
國小一年級語文教案——小小的船(教學設計
教材簡析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象通過詩歌的形式描寫了晴天夜空美麗的景象。這首詩韻律協調，音樂性很強。作者用生動形象的比喻，描寫了色彩鮮明的自然景物。課文前兩行寫月兒的...
一年級教案《小小的船》教學設計
新課程標準要求低年級學生"誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。"教學這首詩，要著重進行朗讀指導和訓練，讓學生通過讀書實踐，嚮往美好的情境，感受語言的優美，提高閱讀興趣。同時還應重...
國小一年級語文教案：《小小的船》的教學設計
教學目的：1．認識6個生字和3個會認字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．在朗讀課文的過程中培養學生的想象力，激發學生熱愛大自然的情感。教學重點：1．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2．理解課文內容，培養學生的想象能力。教...
國小一年級語文教案《小小的船》教學設計
教學目標：1、瞭解課文內容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培養學生的想象力，激發熱愛大自然的思想感情。2、能口齒清楚，聲音響亮地讀課文，能讀準字音，不丟字，不加字，會背誦課文。3、學會5個生字和由生字組成的新詞，認識一個新...
國小一年級語文小小的船教案設計
課前透視：《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩，國小語文：《小小的船》教學設計。詩歌以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩韻律和諧，語言通俗...
一年級語文小小的船教學設計
《語文課程標準》對低年級學生的閱讀要求：“誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。”下面是小編收集整理的一年級語文小小的船教學設計，歡迎閱讀參考！一、教材分析：《小小的船》是人教版...
國小一年級語文小小的船教學設計大綱
教學要求：1、認識9個生字，會寫“見、白、田、電”4個字。認識兩個偏旁“舟、門”。2、有感情的朗誦課文，背誦課文。3、感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：朗讀課文，背誦課文和認字。教學難點：朗讀課文...