人教版二年級語文下冊《玲玲的畫》教案
《玲玲的畫》這篇課文主要是向學生傳遞一個資訊，那就是生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。下面就由小編為大家介紹《玲玲的畫》教案，歡迎大家閱讀！學習目標1.會認玲等8個生字，會寫叭等9個字。2.正確、流利、有感情地朗...
玲玲搖鈴鈴 繞口令大全
玲玲搖鈴鈴，鈴鈴丁零零。玲玲不搖鈴，鈴兒不響鈴。...
國小二年級語文課文《玲玲的畫》課後練習題
一、我是拼讀寫字小能手。lóutīnǎojīnkěndìnghěnzāohuāgǒu二、雙胞胎組詞。狗()詳()壞()樓()夠()洋()杯()摟()三、黃金搭檔。(在括號裡填上適當的`詞語)()地哭()地笑()地看()地說()地端詳()地趴著()地思考(...
《玲玲的畫》教學設計及反思
教學目標：1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啟發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。...
高貴的“玲玲”
我家養了一隻波斯貓，因為它很愛吃零食，所以取名叫“玲玲”。玲玲的頭大大的，白白的，像個雪白的大皮球。它有一雙水汪汪的大眼睛，在陽光的照耀下，跟兩顆光芒四射的寶石似的。它的鼻子很靈敏，就算是與它相隔十萬八千里的一塊餅...
怎麼用玲玲來造句大綱
1、艾米和玲玲：謝謝。2、哪輛自行車是你的，玲玲？3、能為朋友們做吃的，玲玲感到非常高興。4、哪艘小船是玲玲的？5、玲玲邀請她的朋友來她家做客，她想為朋友們做點好吃的'。6、斯瑪特夫人：玲玲，你的包壞了，不能帶回中國。7、這...
二年級下冊語文《玲玲的畫》教案
學習目標：1、認識玲、祥等8個生字，會寫叭、玲等9個字以及樓梯和腦筋兩個詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。感悟積累對自己有啟發的句子。3、瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。...
《玲玲的畫》說課稿範文
《玲玲的畫》說課稿範文在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《玲玲的畫》說課稿範文，僅供參考，大...
玲玲的畫說課稿範文大綱
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的玲玲的畫說課稿範文，希望能夠幫助到大家。玲玲的畫說課稿1一、說教材《玲玲的畫...
二下《玲玲的畫》教學設計及反思
【教學目標】1、認識8個生字，會寫玲字及詞語樓梯。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、通過讀文，讓學生明白生活中的很多事情，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。【教學重點】識記生字，品詞析句，理解爸爸意味深長的話。【...
《玲玲的畫》教案之五
本課內容新穎，貼近孩子的生活，學生學習起來很感興趣，本課的識字教學我是這樣進行的：首先，通讀全文，邊讀邊勾畫出生字、新詞，藉助拼音多讀幾遍，自主想辦法認記生字。然後，下座位找你最好的夥伴，和你的夥伴一起自學生字、詞，交流各...
玲玲真勇敢四年級敘事作文
玲玲是我們小區的一隻流浪狗兒，個兒纖長高大，外觀跟狼狗有點相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾為生，經常在小區的周邊走來走去。在小區的拐角處有一片垃圾場所，聽小區掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了。”媽媽是...
《玲玲的畫》教學設計第二課時
教學目標：1、學寫4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。3、懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變以好事。教學過程：一、複習匯入1、這節課我們來繼續學習《玲玲的畫》。板書課題2、聽寫詞語...
《玲玲的畫》教案二
一、讀一讀，鞏固所學知識①認讀生字詞。②有感情地朗讀課文。二、演一演，加深對課文的理解課文我們已經學過了，誰願意做爸爸和玲玲來演一演這個小故事。寫一寫，牢記生字字形本課要寫的生字中，你記住了哪個？是怎麼記的？（學生交...
《玲玲的畫》語文教學反思15篇
身為一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的《玲玲的畫》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《玲玲的...
歌聲有時動人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨具風韻；有時悽美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴
歌聲有時動人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨具風韻；有時悽美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味。有時渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴，振聾發聵；有時婉轉得似深情交融時的一行熱淚，扣人心靈。我日日枕著它入睡，竟在平常中忽略了它的美麗...
人教版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學反思（通用6篇）
身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的人教版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學反思（通用6篇），歡迎大家分享...
《玲玲的畫》教案之四
一、匯入：1.出示小女孩的畫像，猜猜她是誰？2、她是怎麼解決掉畫上的墨跡呢？二、自讀自悟1.讀爸爸說的一段話：“好多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。”2.聯絡課文，說說你對這段話的理解。3.聯...
人教版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學反思範文（精選3篇）
人教版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學反思範文（精選3篇）身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的人教版二...
《玲玲的畫》教學設計及反思（通用10篇）
在日新月異的現代社會中，我們的任務之一就是教學，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那要怎麼寫好反思呢？下面是小編為大家整理的《玲玲的畫》教學設計及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《玲玲的畫》教學設計及反...
玲玲的畫教學反思大綱
《玲玲的畫》這篇課文內容簡單，道理明確，寓深刻的生活哲理於簡單的故事之中，對於啟發學生處理生活中的類似事件有較強的教育意義。下面是本站小編收集整理的玲玲的畫教學反思，歡迎閱讀參考！玲玲的畫教學反思1現代媒體具有...
人教版二年級《玲玲的畫》教學設計
教學目標：1.會認“玲”等8個生字，會寫“叭”等9個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發的句子。3.懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點...
國小二年級語文下冊玲玲的畫教案大綱
【課前透視】《玲玲的畫》為我們講述了一個生動活動的小故事。玲玲準備參加比賽的畫，不小心弄上了墨漬，在爸爸的啟發下，墨漬被“變“成了小花狗。課文中爸爸的話揭示了主題，引人思考。課文內容簡單，主題明確，寓深刻的生活哲...
語文《玲玲的畫》教學反思
《玲玲的畫》是二年級課文，內容簡單，道理明確，這樣的課文，卻往往是語文老師心中最“怕”的課文，因為它沒有詩情畫意的語言，沒有高遠深奧的哲理，用語文老師們的話說，就是沒有“可挖掘”的東西。在一陣“無措”之後，我明白了：語文...
《玲玲的畫》聽課報告大綱
聽課報告的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點。小編整理了《玲玲的畫》聽課報告，歡迎欣賞與借鑑。《玲玲的畫》聽課報告一：我觀看了趙老師執教的《玲玲的畫》這篇...