求三年級下冊《絕招》的教學設計啊
絕招教學設計及教學反思【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經...
人教版三年級下冊語文《絕招》教案設計
教學目標1有感情地朗讀課文。2理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3培養獨立閱讀能力。教學重點理解課文內容，體會童年生活的快樂。教學難點感受童真童趣，刻苦求知的願望。教具準備字詞卡片導學過程...
絕招教學設計
【教學目標】1.正確、流利地朗讀課文。2.理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。3.激發努力學習本領、刻苦求知的願望。【教學重點】想象小柱子是怎樣練絕招的。【教學難點】理解什麼是“有用”的絕招。【教學...
三年級語文下冊《絕招》教案設計大綱
教學目標１、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。２、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，以及要練有用的絕招的道理。３、激發努力學習本領，刻苦求知的願望。４、培養獨立閱讀能力。教學重點１、正確、流利地朗讀課文，有感情...
《絕招》優秀教學設計
《絕招》教學設計一：【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。3、激發努力學習本領，刻苦知的願望。4、培養獨立閱讀能力。【課前準備】發動學生把自己的拿手本領...
《絕招》人教版三年級下冊教學設計與教學反思
【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識再創造，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經歷語文知識再創造的過程，即探...
六年級下冊語文：《絕招》教學設計大綱
【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經歷語文知識“再創造”的...
《絕招》教學設計大綱
教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3、培養獨立閱讀能力。教學過程：一、理解課題，匯入新課1絕招的意思。(可以通過或同桌議論理解題意)2通過課題，你還理解了什麼。...
《絕招》教學設計14篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大...
魯教版三年級上冊語文《絕招》教學設計
課堂教學不僅是師生在知識上的交流過程，還是情感、意志交流的過程。因而，在課堂教學中，教師通過不斷地創設問題情境，激發學生參與學習的興趣，才能使學生全身心地投入到教學活動中去，以下僅供參考！教學目標：1.有感情地朗讀課文...
求四年級下冊將心比心教學設計啊
《將心比心》教學設計教學目標1.知識與技能(1)能正確、流利，有感情地朗讀課文，重點指導學生朗讀文中兩處人物的語言和結尾的重點段。(2)通過課文的學習，深入理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才能使人與人之間多一些寬...
![[必備]《絕招》教學設計](https://i3.guoyuwu.com/a31d3ff15effc774/ea58/b6/b80c2bf754a6c72adee9543e9e6c611f56d84840e4687a-s.jpg "[必備]《絕招》教學設計")
[必備]《絕招》教學設計
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的《絕招》教學設計，希望對大家有所幫助。《絕招》教學...
絕招教學設計大綱
【教學目標】1.正確、流利地朗讀課文。2.理解課文內容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。3.激發努力學習本領、刻苦求知的願望。【教學重點】想象小柱子是怎樣練絕招的。【教學難點】理解什麼是“有用”的絕招。【教學...
三年級語文下冊《絕招》的教案設計
教學目標１、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。２、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，以及要練有用的絕招的道理。３、激發努力學習本領，刻苦求知的願望。４、培養獨立閱讀能力。教學重點１、正確、流利地朗讀課文，有感情...
國小三年級下冊語文《絕招》教案
【教材簡說】這篇課文講的是幾個小夥伴之間發生的故事。主人公小柱子和小夥伴比本領，沒能取得好成績，感到很羞愧。於是他暗下決心要挽回面子，要練一種“絕招”，“鎮”住那些小夥伴。結果，在他的不懈努力下，果然出奇制勝，實現...
三年級語文下冊《絕招》教案設計
教學目標１、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。２、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，以及要練有用的絕招的道理。３、激發努力學習本領，刻苦求知的願望。４、培養獨立閱讀能力。教學重點１、正確、流利地朗讀課文，有感情...
人教版三年級語文下冊第16課教學設計：《絕招》大綱
人教版三年級語文下冊第16課教學設計：《絕招》【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識...
二年級下冊《絕句》教學設計
教學目標：1.正確朗讀《絕句》這首古詩，讀準字音，認識“鷺、含、嶺、泊、吳”這幾個漢字，會寫八個漢字。2.感情朗讀這首古詩，感受春天的明媚色彩，感受詩人杜甫的愉悅心情。教學過程：一、回憶背誦匯入1.背誦《望廬山瀑布》2.揭...
《絕招》教學設計11篇
在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的...
人教版三年級語文下冊第16課教學設計：《絕招》
【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經歷語文知識“再創造”的...
絕招優秀教學設計
作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的絕招優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。絕招優秀教學設...
六年級下冊語文：《絕招》教學設計
【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課文中所蘊含的道理。讓學生在自己的生活經驗、知識基礎上，感悟、體驗並經歷語文知識“再創造”的...
《絕招》教學設計
教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3、培養獨立閱讀能力。教學過程：一、理解課題，匯入新課1絕招的意思。(可以通過或同桌議論理解題意)2通過課題，你還理解了什麼。...
三年級語文下冊《絕招》的教案設計大綱
教學目標１、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。２、理解課文內容，懂得絕招是練出來的，以及要練有用的絕招的道理。３、激發努力學習本領，刻苦求知的願望。４、培養獨立閱讀能力。教學重點１、正確、流利地朗讀課文，有感情...
絕招教學設計模板
《絕招》這篇課文敘述了幾個小夥伴之間的趣事。下面是小編收集整理的絕招教學設計，歡迎閱讀參考！【設計理念】本設計力求使學生通過對課文中的語文文字的理解，產生情感的共鳴，感悟生活的智慧，經歷語文知識“再創造”，明白課...