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指教的文學知識
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求指教散文隨筆
02-03
我是一顆會發芽的胡蘿蔔種子,從降臨到這個世界上,我就知道我是一顆會發芽的種子。一天,一個靦腆的小男孩,小心翼翼的把我種在土裡,悉心的照料著我,呵護我。使我更加堅定我是一顆會發芽的種子。他每日為我拔去周圍的雜草,然後...
《餘生,請多指教》心得
07-13
當我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會裡,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的《餘生,請多指教》心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
讀《後青春期 請多指教》有感三百字
05-06
在這個暑假裡,我讀了一本讓我受益匪淺的好書,它的名字叫《後青春期請多指教》。這本書講了一個可以幫助有需要的人實現心願的網站:天使線上。它的四個主人公就因為這個網站而結緣:一個得了腎癌,希望在自己死後,為自己父母抹...
餘生請多指教高一敘事作文800字示例
01-17
你要記得,你的人生曾有過一場盛宴。在哪裡,所有的心靈都敞開,所有的美酒都溢位來。那是最好的年代。我曾遇見這樣的你,六月的盛夏,窗外知了奏響悅耳的交響曲。那年的夏天,我熟不知是遇見了最好的你。塞納河畔,左岸的咖啡,教室...
奉承你是害你,指教你是愛你。 諺語大全
10-31
奉承你是害你,指教你是愛你。...
謝謝你,老師,以後我家孩子拜託您多照顧,請多指教。
11-18
謝謝你,老師,以後我家孩子拜託您多照顧,請多指教。...
教育指導
08-30
近來看了一本書,讓我感觸極深,這本書的名字叫做《中國的希望在哪裡》。書名很好聽,主要講述的是中國的基礎教育的落後,今後教育改革的方向,以及講述了當今社會需要人才,中國的希望在於對人才的培養。自從科舉制度發明以來我...
教師節指示
07-31
9月10日,教師節,林校長說:今天是教師節,要給老師個驚喜。說完,中午,我們就忙著開工了。一些同學自己出錢買氣球,班委在黑板上畫畫,有些同學在門口“放風”。有些同學在折“千紙鶴”。氣球來了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的,像...
佛教三昧是指
02-13
佛教三昧:止息雜慮,心專注於一境。(修行方法之一)基本資訊三昧(sānmèi)一詞,來源於梵語samadhi的音譯,意思是止息雜念,使心神平靜,是佛教的重要修行方法。詞語解釋三昧sānmèi[(Budd.)purityandcalmarisingf...
血的教訓指導
03-04
一個晴朗的星期天,我和爸爸媽媽坐上去泰安的車。在車上,我抬頭望去,南來北往的車輛,好不熱鬧,汽笛聲、車輛聲不絕於耳。車剛到了一個十字路口,紅燈亮了,汽車一下子停了下來,只見各種車輛川流不息,像一條流動的河,駛向遠方。我們...
《手指》教學設計(人教版)
06-11
【學習目標】1、藉助詞典、聯絡上下文,理解不懂的詞語。2、瞭解課文主要內容,學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。3、有感情的朗讀課文,瞭解五個手指的各自特點,體會到任何事物都各...
教師指導評語
03-30
合理的評價對於調整一個人的焦慮程度和動機、志向水平,提高學習效率有著重要的作用。下面小編帶來的是教師指導評語,希望對你有幫助。教師指導評語1該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時...
幼兒園語言《大拇指小拇指》教案
06-27
學習目標:1、喜歡自己的小手,瞭解小手指的名稱和小手的用處。2、願意說說、唱唱、大膽的在集體面前進行表演,並嘗試自己創編簡單的歌詞。環境與材料:小手套小貓紙偶過程:(一)引起興趣1、(出示玩具手)小朋友,我是誰呀,今天我要找...
教訓指導
03-19
今天下午,我在家裡看到花盆裡的花由於缺水而有一些枯萎。於是,我就去拿了一隻杯子,到自來水龍頭那邊放了一杯子自來水。然後,我拿著杯子來到花盆前,把水倒到了花盆裡。這時,一件意想不到的事情發生了。由於,我澆水澆得太猛了...
《手指》教學設計
06-07
教學目標:1、知識:讀讀記記“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”等詞語。概括課文主要內容,瞭解五根手指的不同特點。2、方法:瞭解作者描寫手指的方法。3、情感:領悟課文蘊含的道理,感悟人生哲理。教學重點:瞭解作者描寫手指的方...
我的教室指導
04-14
五年級時的教室啊,是最令我自豪的,別人一問我,你的教室在哪啊?我就會說:"我們的教室啊,是學校裡最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會當凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個校園都盡收眼底,還能看得到離學校很...
教案指導教師評語
11-07
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的教案指導教師評語,歡迎閱讀與收藏。教案指導教師評語11)撰寫教案普遍比較...
教師節指引
11-12
在九月十日的早晨我們班正坐在教室裡談論這教師節該送什麼禮物。同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們...
難忘的教訓指導
11-30
上個星期,我們進行了一次語文測試。試卷剛發下來,我便走馬觀花似的看了一遍,眨了幾下眼,拍了拍後腦勺兒,心裡不覺高興起來:嘿,嘿,這次的考卷真好做,那我的成績豈不是……試卷發下來,老師開始讀捲了,可我因為興奮一句也沒聽進,我便...
指導教師評語
11-22
指導教師評語【1】1、**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的...
如此重教指導
09-19
老師給我們佈置了一篇作文,是一片看圖作文,圖上的意思是這樣的:一個小男孩在拖地,他媽媽叫他快去學習,而角落裡的保姆累得大汗淋漓。我想,這個媽媽真是的,不能什麼活兒都讓保姆做,有一首古詩是這樣講的:“紙上得來終覺淺,絕知此...
教師節指點
07-01
難忘的教師節金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。做為六年級的我們,這是最後一次為國小的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。九號下午快放學的時候,同學們...
教學指導教師評語
11-29
導語:又到了教學指導教師寫評語的時候了,下面是小編為大家整理的教學指導教師評語,歡迎參考。1、該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,勇於創新,積極上進、勤奮求實、樂於助人,...
愛的教育指導
10-31
暑假裡我看了很多書,其中有一本我最喜歡的書叫《愛的教育》,這本書是亞米契斯寫的,主人公叫安利柯,他是一個國小三年級的學生。在學校裡,他有可愛、善良的同學,他還有親切、寬厚的老師;在家裡,他有關心、愛護他的父母和姐姐。...
教師節指導
09-01
每到教師節,同學們總是買好多禮物送給老師,有假花,有鮮花,甚至是蛋糕……老師總會笑著接過禮物,甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!又是一年教師節,老師又得到了同學們的禮物。之後的幾節課後,一位大叔叔拿來一個大蛋...
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