該機的文學知識

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警告:你好!由於你的手機外形難看,樣式過時,已嚴重影響本市的市容,我們決定發射訊號摧毀該機。

警告:你好!由於你的手機外形難看,樣式過時,已嚴重影響本市的市容,我們決定發射訊號摧毀該機。

11-26
警告:你好!由於你的手機外形難看,樣式過時,已嚴重影響本市的市容,我們決定發射訊號摧毀該機。...
電池該不該扔

電池該不該扔

06-24
有人說,電池不能亂扔,它會嚴重汙染環境。魏學明同學卻不理會,還說:大家不都亂扔嗎,也沒見有多大危害!”我覺得電池不能亂扔,不然會汙染了土壤的。電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據專家測試,一粒鈕釦電池能汙...
該不該舉手

該不該舉手

11-26
還記得那一次,上數學課時,老師給我們出了一道思考題,讓我們思考,想出它的解題方法,然後說出來。頓時,我那幾千萬個腦細胞迅速工作起來,靈機一動,想出了一種解題方法,正當我要舉手,前面一位同學飛快地舉起了手,擋住了我,於是老師讓...
中國小生該不該把手機帶進課堂六年級作文

中國小生該不該把手機帶進課堂六年級作文

12-18
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的中國小生該不該把手...
國小生該不該帶手機三年級作文

國小生該不該帶手機三年級作文

07-24
在一個週末,我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場關於“國小生該不該帶手機上學”為話題的辯論會。首先,表弟以迅雷不及掩耳之勢,說“我非常贊同,因為配有手機在學校要是有突發情況,就可以第一時間來聯絡家長,只要不玩就行了...
【該該】 該該是什麼意思

【該該】 該該是什麼意思

09-04
詞典名字:該該詞典發音:gāigāi成語繁體:該該...
國小生該不該帶手機作文素材示例

國小生該不該帶手機作文素材示例

10-11
“你說說,國小生該不該有手機呢?”媽媽好奇地問我。而我呢?正在沉迷於手機遊戲裡呢!把媽媽的話當作耳邊風!突然,媽媽把我的手機搶走了,生氣地說:“你快說說!國小生該不該有手機呢?說得我滿意,你的手機就還給你!說得我們不滿意,你的...
中學生該不該用手機

中學生該不該用手機

09-06
最近我又回田家炳去了一趟,學了一週覺得還不錯。不過還是跟不上,這周學的內容基本上全部掌握,相信同學們也全部掌握了,但是我發現同學有絕大多數帶了手機到學校(包括成績好的),這是我的腦海裡出現了一個問題:中學生應該把手機...
一次不該失去的機會作文400字

一次不該失去的機會作文400字

04-15
導語:遇到機會,就要抓緊,不要等到以後後悔自己錯失機會。以下是小編整理的一次不該失去的機會作文400字,歡迎各位的閱讀與參考。【作文一:一次不該失去的機會】燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開...
600字精選作文:一次不該失去的機會

600字精選作文:一次不該失去的機會

01-16
導語:機不可失,時不再來,抓住當前的機會,才不會在以後後悔。以下是小編整理的一次不該失去的機會作文,歡迎各位的閱讀與參考。【作文一:一次不該失去的機會】機會就像是清澈小溪中的流水,奔騰著,翻滾著。如果不好好把握,你將永...
一次不該失去的機會大綱

一次不該失去的機會大綱

01-11
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的.走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節課班會,來...
一次不該失去的機會

一次不該失去的機會

05-11
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節課班會,來競...
一次不該失去的機會優秀作文700字

一次不該失去的機會優秀作文700字

05-17
導語:機會不等人,遇到機會,我們不可錯失,要及時抓住。以下是小編整理的一次不該失去的機會700字作文,歡迎各位的閱讀與參考。【作文一:一次不該失去的機會】機會如同太陽,想你射向萬丈光芒:機會如同銀河,想你向你展現滿天繁星,...
【該】 該字的讀音|該的意思

【該】 該字的讀音|該的意思

08-25
基本解釋基本字義●該(該)gāiㄍㄞˉ1.應當:應~。~當。2.那,著重指出前面說過的人或事物:~地。~書。3.欠,欠賬:~賬。~他錢。4.表示肯定或推測:~你值班。5.古同“賅”,完備。...
中學生該不該用手機大綱

中學生該不該用手機大綱

05-07
最近我又回田家炳去了一趟,學了一週覺得還不錯。不過還是跟不上,這周學的內容基本上全部掌握,相信同學們也全部掌握了,但是我發現同學有絕大多數帶了手機到學校(包括成績好的),這是我的`腦海裡出現了一個問題:中學生應該把手...
不該丟失的手機作文

不該丟失的手機作文

07-02
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的不該丟失的手機作文,歡迎大家借鑑與參考,希...
該不該? 1000字

該不該? 1000字

12-13
該不該?_1000字放學後,我依舊百無聊賴的走在那條走過無數遍通往車站的路上。唉!今天放學又那麼遲!不過真是湊巧,我剛在車站停下來就有一輛11路迎面駛來,好像是特地來接我的“班車”一樣準時。上車後卻不是很幸運了,因為沒有...
國小生不應該玩手機作文

國小生不應該玩手機作文

12-08
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的國小生不應該玩手機作文,供大家參考借鑑,希望...
關於上學是否應該帶手機為題目的作文

關於上學是否應該帶手機為題目的作文

07-12
不久前你班老師建議學生上學不帶手機,你班的學生展開了討論,請你根據下表總結討論情況。注意:詞數為100左右。態度反對老師的建議支援老師的`建議未表態人數45%50%5%理由在資訊社會,手機是每個人的必備工具會影響教學,校內已...
一次不該失去的機會七年級作文

一次不該失去的機會七年級作文

08-26
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一次不該失去的機會七年級作文,僅供參考,希望能夠...
《青少年應該知道的機器人》讀後感450字

《青少年應該知道的機器人》讀後感450字

09-02
我很喜歡看書,偶爾一次我看到了《青少年應該知道的機器人》,便愛不釋手,以後我就一直在細細品味這本好書,通過多遍的閱讀,讓我明白了許多機器人的知識和機器人的作用。讀了這本書,我懂得了機器人並不是讓我們程式設計序,做向前走...
一次不該失去的機會五年級作文示例

一次不該失去的機會五年級作文示例

01-11
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節課班會,來競...
一次不該失去的機會五年級作文

一次不該失去的機會五年級作文

12-29
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節課班會,來競...
面對中年職場危機應該怎麼辦

面對中年職場危機應該怎麼辦

07-12
一名37歲的女子曾畢業於中國某知名大學,在外企工作10年,如今連一份月薪三千的工作都找不到。一家知名通訊裝置公司的員工被解僱,因為接近35歲的年齡被解僱,他在網上撰文稱還不起房貸,成了熱門話題。那什麼是中年職場危機?中...
國小生該不該帶手機作文素材

國小生該不該帶手機作文素材

11-11
“你說說,國小生該不該有手機呢?”媽媽好奇地問我。而我呢?正在沉迷於手機遊戲裡呢!把媽媽的話當作耳邊風!突然,媽媽把我的手機搶走了,生氣地說:“你快說說!國小生該不該有手機呢?說得我滿意,你的手機就還給你!說得我們不滿意,你的...