刺秦王的文學知識

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荊軻刺秦王人教版語文高一上冊教案

荊軻刺秦王人教版語文高一上冊教案

11-02
作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的荊軻刺秦王人教版語文高一上冊教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
高一《荊軻刺秦王》教學設計

高一《荊軻刺秦王》教學設計

01-28
【教學目標】1、知識與能力目標:⑴積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。⑵瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。⑶理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。⑷掌握古代記敘散文塑造人物形象的手法。2、...
高一上冊語文《荊軻刺秦王》教學設計

高一上冊語文《荊軻刺秦王》教學設計

01-28
教學目標知識與能力目標1.積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2.瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。3.理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4.掌握古代記敘散文塑造人物形象的手法。過程與方法...
荊軻刺秦王 歇後語大全

荊軻刺秦王 歇後語大全

12-15
荊軻刺秦王歇後語謎底:圖窮匕首見...
《荊軻刺秦王》導學案設計

《荊軻刺秦王》導學案設計

01-01
【學習目標】1、熟讀課文弄清字音,把握文章內容。2、結合課文第一、二部分的學習,進一步掌握常見的文言實詞、虛詞,學習文言文中特殊句式的翻譯,培養閱讀文言文的能力。【目標重難點】1、要了解戰國末期燕國與秦國的鬥爭...
高一語文《荊軻刺秦王》教案大綱

高一語文《荊軻刺秦王》教案大綱

12-29
《荊軻刺秦王》出自《戰國策·燕策三》,記述了戰國時期荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇於犧牲的精神。文章通過一系列情節和人物對話、行動、表情、神態等表現...
高一語文《荊軻刺秦王》教學教案大綱

高一語文《荊軻刺秦王》教學教案大綱

12-29
導讀:《戰國策》又稱《國策》,是西漢末年劉向編著,全書共三十三篇,分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山十二策,反映了戰國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動和社會面貌,著重記載了謀臣的策略...
《荊軻刺秦王》導學案及答案

《荊軻刺秦王》導學案及答案

09-08
【《荊軻刺秦王》導學案及答案】【學習目標】:1.分析課文第三、四部分,積累重點字詞,翻譯重點文句。2.學習課文通過人物的語言、行動、表情、神態,在尖銳複雜的矛盾衝突中表現人物性格的寫作手法。3.理解思想內容,學習用歷...
荊軻刺秦王讀後感(精選23篇)

荊軻刺秦王讀後感(精選23篇)

08-25
當閱讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的荊軻刺秦王讀後感(精選23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。荊軻刺秦王讀後感...
《荊軻刺秦王》讀後感(通用5篇)

《荊軻刺秦王》讀後感(通用5篇)

11-11
《荊軻刺秦王》讀後感(通用5篇)認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家收集的《荊軻刺秦王》讀後感(通用5篇),希望對大家有...
人教版《荊軻刺秦王》 教學設計

人教版《荊軻刺秦王》 教學設計

03-18
教學目標知識與技能掌握文言常用實詞“解、救、教、敢、還、振、圖、室、詔、窮、陣”等過程與方法通過人物的語言、行動、表情和神態描寫,在矛盾衝突中突出人物性格情感態度與價值觀學習荊軻的忠義正直、英勇愛國的精...
《荊軻刺秦王》教學設計第一課時大綱

《荊軻刺秦王》教學設計第一課時大綱

12-23
[教學目標]1、掌握文言文基本語法現象,疏通課文內容,理清敘事脈絡;對先秦古文簡樸的敘事風格有初步體會。2、感受荊軻勇於反抗暴秦、慷慨悲壯的人物形象;體會其一諾千金、蹈死不顧、義薄雲天的性格,並學會辯證地看待歷史...
人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案設計大綱

人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案設計大綱

12-25
通過《荊軻刺秦王》的教學,積累文中的文言詞句並進行歸類整理。以下是為大家分享的人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案設計,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!【教學目標】1、積累文中的文言詞句並進行歸類整理。2、分析鑑賞荊軻...
高中語文《荊軻刺秦王》同步練習及答案

高中語文《荊軻刺秦王》同步練習及答案

06-04
導語:學完課文應該通過練習來溫習、鞏固、掌握課堂所學知識,提高語文學習水平。下面是高中語文《荊軻刺秦王》同步練習及答案,歡迎同學們過來做一做。1.填空。《戰國策》是一部重要的______________歷史著作,初名________...
高一上冊《荊軻刺秦王》教學實錄

高一上冊《荊軻刺秦王》教學實錄

12-23
一、教學目標:1、過程與方法:瞭解課文背景,藉助工具書,對照註釋,初讀課文;分角色朗讀,體會人物性格2、知識與能力:整體感知課文,掌握文言文中重要的字、詞、句解釋,從人物的對話、動作、神態描寫,分析主要人物3、情感與態度:如何...
高二語文《荊軻刺秦王》第二課時教案大綱

高二語文《荊軻刺秦王》第二課時教案大綱

11-20
《荊軻刺秦王》是節選自《戰國策·燕刺》中的一篇深受人們喜愛的名篇。文章記敘了荊軻刺秦王的故事,人物形象刻畫非常成功。寫荊軻,寫得沉雄悲壯,敘事中有著很強烈的抒情筆觸。一、教學目的:1、引導學生正確辨析荊...
《荊軻刺秦王》教學設計

《荊軻刺秦王》教學設計

02-05
【教學目標】(一)知識與能力目標1、積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2、瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。3、理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4、掌握古代記敘散文塑造人物形象的手法...
關於荊軻刺秦王的歷史典故

關於荊軻刺秦王的歷史典故

11-04
秦王政重用尉繚,一心想統一中原,不斷向各國進攻。他拆散了燕國和趙國的聯盟,使燕國丟了好幾座城。燕國的太子丹原來留在秦國當人質,他見秦王政決心兼併列國,又奪去了燕國的土地,就偷偷地逃回燕國。他恨透了秦國,一心要替燕國...
《荊軻刺秦王》課後練習題及參考答案

《荊軻刺秦王》課後練習題及參考答案

08-29
【《荊軻刺秦王》課後練習題及參考答案】一、基礎鞏固1.下列句子中沒有通假字的一項是()A.使工以藥淬之B.卒起不意C.燕王誠振怖大王之威D.往而不反者【解析】B項,“卒”通“猝”;C項,“振”通“震”;D項,“反”通“返”...
高一《荊軻刺秦王》教案設計大綱

高一《荊軻刺秦王》教案設計大綱

12-28
引導語:《荊軻刺秦王》通過一系列情節和人物對話、行動、表情、神態等表現人物性格,塑造了俠義英雄荊軻的形象。以下是小編整理的高一《荊軻刺秦王》教案設計,歡迎參考閱讀!【教學目標】1、掌握文言文基本語法現象,疏通課...
《荊軻刺秦王》預習案

《荊軻刺秦王》預習案

01-01
【預習檢測】一、注字音。督亢()拊()心變徵()淬()忤()視瞋()目遺()贈創()傷拜謁()戮()沒()偏袒()自刎()血濡()縷()陛()下驚愕()劍鞘()箕()踞()目眩()樊()將軍揕()其胸圖窮而匕首見()秦將王翦()更()慮之骨髓()被八創()...
高一語文上冊《荊軻刺秦王》課堂教學實錄大綱

高一語文上冊《荊軻刺秦王》課堂教學實錄大綱

01-24
匯入:師:同學們,今天我們來學習《戰國策》當中的精彩華章《荊軻刺秦王》。自古以來,在中國燕趙大地,湧現出許多英雄豪傑,湧現出許多可歌可泣的悲壯的故事,難怪古人說“燕趙大地多慷慨悲歌之士”,此言不虛。荊軻就是其中最重要...
高一上冊《荊軻刺秦王》教學設計

高一上冊《荊軻刺秦王》教學設計

09-08
【高一上冊《荊軻刺秦王》教學設計】教學目標知識與能力目標1.積累重要文言實詞、虛詞、文言句式等。2.瞭解《戰國策》及相關知識,把握古代記敘散文的特點。3.理解分析荊軻、太子丹、秦武陽等人物形象。4.掌握古代記敘...
高一課文《荊軻刺秦王》教案大綱

高一課文《荊軻刺秦王》教案大綱

12-22
《荊軻刺秦王》記述了戰國時期荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,下面是小編分享的《荊軻刺秦王》教案,一起來看一下吧。教學目標:1、藉助註釋、譯文讀懂《史記》刺客列傳荊軻部分原著片段。2、感知...
荊軻刺秦王原文翻譯

荊軻刺秦王原文翻譯

12-21
《荊軻刺秦王》出自《戰國策·燕策三》,記述了戰國時期荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事,反映了當時的社會政治情況,表現了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇於犧牲的精神。下面是小編給大家整理了荊軻刺秦王原文翻譯,供大家參閱。...