高二語文漢魏晉五言詩三首教案
教學重點1．學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2．掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3．掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難點1．通過...
漢魏六朝散文《雪賦》的欣賞
漢魏六朝散文之《雪賦》欣賞歲將暮，時既昏。寒風積，愁雲繁。樑王不悅，遊於兔園。乃置旨酒，命賓友。召鄒生，延枚叟。相如未至，居客之右。俄而未霰零，密雪下。王乃歌北風於衛詩，詠南山於周雅。授簡於司馬大夫，曰："抽子祕思，騁子妍...
人教版高二語文《漢魏晉五言詩三首》教案設計
詩歌發展到漢魏晉時期，五言詩成為了詩歌的主要體例，學習了《孔雀東南飛》我們瞭解了樂府詩的特點。在那一時期除了樂府詩歌外，還有文人創作的五言詩，這些詩歌在中國詩歌史上起著重要的作用。下面是小編為大家帶來的人教版...
漢魏晉五言詩三首高二語文教案
教學重點1.學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2．掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3．掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難點1.通...
《漢魏晉五言詩三首》高二語文教案
教學重點1、學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2、掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3、掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難...
漢魏六朝的家教特點的閱讀題
試題內容：二、(每小題3分，共9分)閱讀下面的文字，完成6～8題。漢魏六朝的家教特點自秦始皇統一中國後，中國古代社會就開始它漫長的封建社會發展史。秦王朝的國運不長，而且秦王朝推行“以法為教”、“以吏為師”的文教政策，所以...
【魏】 魏字的讀音|魏的意思
基本解釋基本字義●魏wèiㄨㄟˋ1.古代宮門上的樓臺：～闕（古代宮門上所建的巍然高出的臺闕，因下邊兩旁有懸布法令的地方，所以亦用來代指朝廷）。2.中國周代諸侯國名，在今河南省北部、陝西省東部、山西省西南部和河北省南部等地...
《漢書》卷三十三·魏豹田儋韓王信傳第三
魏豹，故魏諸公子也。其兄魏咎，故魏時封為寧陵君，秦滅魏，為庶人。陳勝之王也，咎往從之。勝使魏人周市徇魏地，魏地已下，欲立周市為魏王。市曰天下昏亂，忠臣乃見。今天下共畔秦，其誼必立魏王后乃可齊、趙使車各五十乘，立市為王。市...
在魏魏家玩兒
十月第三週週記一則在魏魏家玩兒這周是十月第三週。要說我最難忘的事呀，那就是星期六到魏魏家玩兒了。出發一大早我就起來了，把爸爸也吵醒，叫他送我過去。玩電腦來到魏魏家，我們因為很久都沒有玩電腦了，所以一致決定先玩電...
不知有漢，何論魏晉的成語故事大綱
成語名稱：不知有漢，何論魏晉成語拼音：bùzhīyǒuhàn，hélùnwèi成語用法：作賓語、分句；用於人的見識。實用性：一般感情色彩：中性詞成語結構：複句式成語年代：古代成語解釋：不知道有漢朝，三國魏及晉朝就更不知道了。形容知識貧乏...
《漢魏晉五言詩三首》高二語文教案大綱
教學重點1、學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2、掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3、掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難...
乃不知有漢，無論魏晉 提示：稱謂職務
謎題：乃不知有漢，無論魏晉提示：稱謂職務謎底：三國迷再來一題...
《後漢門。魏博妻》古詩 作者周曇 古詩後漢門。魏博妻的原文詩意翻譯賞析
蘿掛青松是所依，鬆凋蘿更改何枝。操刀必割腕可斷，磐石徒堅心不移。...
乃不知有漢，無論魏晉。 （打二《水滸傳》人名）
謎題：乃不知有漢，無論魏晉。（打二《水滸傳》人名）謎底：時遷，史進...
不知有漢，何論魏晉的成語故事範例
成語名稱：不知有漢，何論魏晉成語拼音：bùzhīyǒuhàn，hélùnwèi成語用法：作賓語、分句；用於人的見識。實用性：一般感情色彩：中性詞成語結構：複句式成語年代：古代成語解釋：不知道有漢朝，三國魏及晉朝就更不知道了。形容知識貧乏...
高一語文漢魏晉詩三首字詞句知識點
1)正字音迢迢tiáo)皎皎jiǎo)拔擢zhuó)札札zhá)機杼zhù)泣涕tì)脈脈m)譬pì)如子衿jīn)呦呦yōu)鼓瑟sè)契qì)闊阡陌qiānm)三匝zā)吐哺bǔ)羈jī)鳥守拙zhuō)曖曖ài)2)辨字形擢zhuó)拔擢戳chuō)戳穿翟d...
【赫赫魏魏】 赫赫魏魏的意思
成語名字：赫赫魏魏成語發音：hèhèwèiwèi產生年代：古代近義詞：赫赫巍巍成語出處：唐·歐陽詹《回鸞賦》：“神其精而傑其質兮，赫赫魏魏以昂昂。”成語用法：作謂語、定語；用於書面語...
《漢書》卷七十四·魏相丙吉傳第四十四
魏相字弱翁，濟陰定陶人也，徙平陵。少學《易》，為郡卒史，舉賢良，以對策高第，為茂陵令。頃之，御史大夫桑弘羊客詐稱御史止傳，丞不以時謁，客怒縛丞。相疑其有奸，收捕，案致其罪，論棄客市，茂陵大治。後遷河南太守，禁止奸邪，豪強畏服。會丞...
《後漢書》卷二十五·卓魯魏劉列傳第十五
卓茂字子康，南陽宛人也。父祖皆至郡守。茂，元帝時學於長安，事博士江生，習《詩》、《禮》及歷算。究極師法，稱為通儒。性寬仁恭愛。鄉黨故舊，雖行能與茂不同，而皆愛慕欣欣焉。初闢丞相府史，事孔光，光稱為長者。時嚐出行，有人認其...
漢魏晉五言詩三首高二語文教案大綱
教學重點1.學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2．掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3．掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難點1.通...
在魏魏家玩兒範例
十月第三週週記一則在魏魏家玩兒這周是十月第三週。要說我最難忘的事呀，那就是星期六到魏魏家玩兒了。出發一大早我就起來了，把爸爸也吵醒，叫他送我過去。玩電腦來到魏魏家，我們因為很久都沒有玩電腦了，所以一致決定先玩電...
不知有漢，何論魏晉的成語故事
成語名稱：不知有漢，何論魏晉成語拼音：bùzhīyǒuhàn，hélùnwèi成語用法：作賓語、分句；用於人的見識。實用性：一般感情色彩：中性詞成語結構：複句式成語年代：古代成語解釋：不知道有漢朝，三國魏及晉朝就更不知道了。形容知識貧乏...
【不知有漢，何論魏晉】 不知有漢，何論魏晉的意思
成語名字：不知有漢，何論魏晉成語發音：bùzhīyǒuhàn,hélùnwèijìn成語繁體：不知有漢，何論魏晉常用程度：一般產生年代：古代成語故事：不知有漢，何論魏晉的成語故事成語出處：晉·陶淵明《桃花源記》：“先世避秦時亂，率妻子邑人，...
乃不知有漢，無論魏晉（稱謂職務）
謎題：乃不知有漢，無論魏晉（稱謂職務）謎底：三國迷...
高二語文漢魏晉五言詩三首教案大綱
教學重點1．學習掌握漢魏晉五言詩的體例特點，能夠認識到五言詩在我國古典詩歌史上的重要地位和對後代詩人的深遠影響。2．掌握“迢迢牽牛星”的思想內容和藝術特色。3．掌握《歸園田居》的思想內容和藝術特色。教學難點1．通過...