魯教版第九冊《魚游到了紙上》教學設計
教學目標：1、認識4個生字，正確認讀“花港、清澈、一絲不苟、廠徽、聾啞”等詞語。2、能有感情地朗讀課文，體會文中語句的含義。3、體會文章的思想感情，培養做事勤奮、專注的品質。教學重點：引導學生從語言文字中體會文章說...
魚游到了紙上的教學設計大綱
【教學目標】1.理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優秀的品質。2.學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3.學習本課生字新詞，理解重點詞句。4.有感情地朗讀課文。【教學重點】理解“魚游到了紙上”和...
《魚遊春水（怨別）》古詩 作者馬子嚴 古詩魚遊春水（怨別）的原文詩意翻譯賞析
池塘生春草。數盡歸鴻人未到。天涯目斷，青鳥尚賒音耗。曉月頻窺白玉堂，暮雨還溼青門道。巢燕引雛，乳鶯空老。庭際香紅倦掃。乾鵲休來枝上噪。前回準擬同他，翻成病了。欲題紅葉憑誰寄，獨抱孤桐無心挑。眉間翠攢，鬢邊霜早。...
《魚游到了紙上》四年級語文教案大綱
教學目標1．隨文識字，讀準字音2．品讀有關詞句，感受聾啞青年的勤奮專注3．理解“先游到了我的心裡”的含義教學重點體會聾啞青年勤奮專注的品質教學過程一、匯入新課聽說我們這個班的同學特別聰明，那麼，今天請大家盡情地展露你...
四年級語文下《魚游到了紙上》教學設計範文（通用5篇）大綱
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的四...
人教版四年級語文《魚游到了紙上》第一課時教案大綱
教學目標：1、隨文認讀港、澈、壺、缸、罷、苟、繡、徽、聾、啞並會寫。注意苟和徽字的書寫。2、理解課文中的關鍵詞語，如“舉止特別”“一絲不苟”“工筆細描”“揮筆速寫”等詞語。3、準確勾畫出青年看魚和畫魚的句子，...
四年級語文下冊第七單元《魚游到了紙上》教案大綱
一、教學目標。1、理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優秀的品質。2、學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3、學習本課生字新詞，理解重點詞句。4、有感情地朗讀課文。二、教學重點。理解“魚游到了...
人教版國小語文四年級下冊《魚游到了紙上》教學實錄
【說教材】這是“九年義務教育”教材第八冊第八單元的第一篇講讀課文。寫了“我”在玉泉觀魚時認識的一位聾啞青年，他畫魚到了忘我的境界，把魚畫得又像又活。讚揚了聾啞青年勤奮、專注的品質。課文敘議結合，情節生動感人...
四年級語文《魚游到了紙上》說課設計及教學反思大綱
一、說理念新的課程理念強調閱讀教學“是讀者與文字之間的對話”；魏書生老師的閱讀教學注重“科學、民主”。因此這一課的設計理念是：使課堂教學成為多元對話的過程；成為學生自主、合作、探究學習的過程；成為學生體驗成功...
四年級語文下冊《魚游到了紙上》教學設計
【教學目標】1、認識4個生字，會寫11個生字，正確讀寫“花港、清澈、一壺茶、魚缸、罷了、一絲不苟、聾啞”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、體會文章的思想感情，培養做事勤奮、專注的品質。4、學習作者觀察和描寫人物的...
四年級語文下冊課文魚游到了紙上教案大綱
教學目標1．隨文識字，讀準字音2．品讀有關詞句，感受聾啞青年的勤奮專注3．理解“先游到了我的心裡”的含義教學重點體會聾啞青年勤奮專注的品質教學過程一、匯入新課聽說我們這個班的同學特別聰明，那麼，今天請大家盡情地展露你...
國小四年級語文下冊魚游到了紙上教學設計大綱
教學目標：1、初步理解課文內容，知道“魚游到了紙上”的意思。2、理解課文內容，知道聾啞青年畫藝高超的原因。教學重難點：1、理解“魚游到了紙上”的意思。2、學習聾啞青年做事勤奮、專注、持之以恆的品質。教學過程：一、故...
人教版四年級語文下冊教案《魚游到了紙上》
以下是本站網小編整理的教學方案內容，僅供各位同學和老師參考!教學目標：1、知識4個生字，會寫11個生字。正確讀寫欄杆、罷了、境界、繡花、廠徽、聾啞人、清澈見底、賞心悅目、一絲不苟、融為一體等詞語。2、有感情的朗讀...
人教版四年級下《魚游到了紙上》教案
【教材分析】《魚游到了紙上》是一篇感情真摯的課文。課文記敘的是“我”去玉泉觀魚，認識了一位聾啞青年，發現他畫的魚栩栩如生，就像在紙上游動一樣，讚揚了聾啞青年做事勤奮、專注的品質。作者對這位身殘志堅的青年由衷地...
《魚游到了紙上》的語文教學反思
本課我在練習設計上比較有特色。1．第一題，要求學生在理解課文時，緊緊抓住“聾啞青年”愛魚的特點進行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思，在到課文中找根據，具體感受“忘我的境界”。在找根據的過程中，達到理解課文的...
四年級語文下冊《魚游到了紙上》教學設計3篇大綱
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文下冊《魚游到了紙上》教學設...
四年級下冊《魚游到了紙上》第一課時教案大綱
一、本課時教學要求1.學習本課生詞，重點理解：舉止、賞心悅目、融為一體、一絲不苟等詞語。2.理解課文內容，弄懂魚游到紙上和游到心裡的意思及其相互關係，學習聾啞青年做事忘我的品質。3.指導有感情地朗讀課文。4.練習給課...
語文課文《魚游到了紙上》教學反思
學校要聽老師的課，名日“考核課”，為了上好這節課，我選擇了〈魚游到了紙上〉一課。這是“九年義務教育”教材第八冊第七單元的第二篇講讀課文，文章以青年人“特別”的舉止為線索，隨著“我”對他認識的不斷深入，一位勤勞專注...
《魚游到了紙上》語文教學反思
本課我在練習設計上比較有特色。1、第一題，要求學生在理解課文時，緊緊抓住“聾啞青年”愛魚的特點進行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思，在到課文中找根據，具體感受“忘我的境界”。在找根據的過程中，達到理解課文...
人教版國小語文四年級下冊《魚游到了紙上》教大綱
教學目標：1、理解課文內容，學習聾啞青年專心致志，忘我學習的精神。2、學會生字新詞，著重理解“賞心悅目”“唯一”“一絲不苟”等詞。3、學習作者留心觀察周圍事物，多看、多聽、多問、勤動筆積累材料的做法。4、有感情地朗...
人教版四下《魚游到了紙上》教學反思
《魚游到紙上》教學反思1、在師生、生生互動中，引導學生對課文中看似無疑，其實有疑之處進行生疑，從而觸及學生“最近發展區”，引導他們進入思維的高一級階段，也就提高了學生質疑問題的能力。2、問題提出來以後如何解決，引導...
魚游到了紙上
西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡泉白如玉的玉泉。玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裡，泡上一壺茶，靠著欄杆看魚兒自由自在地游來游去，真是賞心悅目。茶室的後院還有十幾缸魚呢，那兒也聚集著許多愛魚的人：有老...
《魚遊春水（神泉春日賦）》古詩 作者吳泳 古詩魚遊春水（神泉春日賦）的原文詩意翻譯賞析
東里韶光早。百舌枝頭啼碎了。溪梅開盡，池水綠波還皺。種柳先生覺意闌，看花君子非年少。心似淡雲，夢隨芳草。滿地松花不掃。鎮日春愁縈懷抱。誰能擊築長歌，吹笳清嘯。寄聲玉關行人道，未報君恩難便老。雞塞雨寒，戍樓煙渺。...
《魚遊春水》古詩 作者趙聞禮 古詩魚遊春水的原文詩意翻譯賞析
青樓臨遠水。樓上東風飛燕子。玉鉤珠箔，密密鎖紅藏翠。剪勝裁幡春日戲。簇柳簪梅元夜醉。閒憶舊歡，暗彈新淚。羅帕啼痕未洗。愁見同心雙鳳翅。長安十日輕寒，春衫未試。過盡徵鴻知幾許，不寄蕭娘書一紙。愁腸斷也，那人知未。...
《魚遊春水》古詩 作者盧祖皋 古詩魚遊春水的原文詩意翻譯賞析
離愁禁不去。好夢別來無覓處。風翻徵袂，觸目年芳如許。軟紅塵裡鳴鞭鐙，拾翠叢中句伴侶。都負歲時，暗關情緒。昨夜山陰杜宇。似把歸期驚倦旅。遙知樓倚東風，凝顰暗數。寶香拂拂遺鴛錦，心事悠悠尋燕語。芳草暮寒，亂花微雨。...