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二年級語文《坐井觀天》導學案的文學知識
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二年級語文《坐井觀天》導學案的文學知識
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二年級語文《坐井觀天》導學案(精選14篇)
12-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行導學案編寫工作,導學案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的導學案吧!下面是小編幫大家整理的二年級語文《坐井觀天》導學案,僅供參考,大家一起...
二年級上冊語文《坐井觀天》教案
08-31
《坐進觀天》這篇文章,對於其中的道理,一定要讓學生理解。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於二年級上冊語文《坐井觀天》教案,希望可以幫助到大家!教學要求:1。學會本課8個生字和8個新詞。著重理解“坐井觀天”、“大...
二年級語文《坐井觀天》課件
07-29
分類:二年級上傳者:編輯更新時間:2017-02-2915:56:57檔案大小:1.17MB課件格式:ppt青蛙坐在井裡。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多裡,口渴了,下來找點水喝。”青蛙說:“朋友,...
二年級語文《坐井觀天》教案大綱
09-16
教學目的:1、學會本課的生字詞。2、通過學習,理解“坐井觀天”的寓意。3、幫助學生理解青蛙對天有多大的看法之所以錯誤的原因。4、有感情地朗讀課文。教學重點:課文第4--7自然段青蛙和小鳥的對話。啟發學生理解青蛙對天...
二年級語文坐井觀天教學設計
08-20
《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。下面是小編收集整理的二年級語文坐井觀天教學設計,歡迎閱讀參考!教學內容分析《坐井觀天》是一則寓言故事,根據《莊子.秋水》改寫。課文通過...
二年級語文上冊坐井觀天教案
04-09
一、教學模式研究:1、名稱:國小語文“嘗試發現”模式。2、主要特點:嘗試發現。3、主要流程:主動嘗試→各種比較→求異發現→鞏固深化4、操作要點:學生:看圖、思考、學文、比較、發現問題、討論解決問題。老師:引導、評價、鼓...
坐井觀天國小二年級語文教案大綱
09-18
第一課時教學目的:1、認識本課中的生字新詞,正確書寫,並用“一……就”造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容,激發學習興趣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學...
國小二年級語文教案:坐井觀天大綱
09-19
教學要求:1.通過學習,讓學生初步瞭解《坐井觀天》這個寓言故事是比喻眼界狹小,所見有限。2.理解說大話、無邊無際等詞語,瞭解反問句的意思,練習讀出反問句的語氣。3.結合課文中的詞句進行說話訓練。4.能正確流利有感情地朗...
二年級語文教案《坐井觀天》
10-22
作為一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的二年級語文教案《坐井觀天》,歡迎閱讀與收藏。二年級語文教案《坐井觀天》1教材...
二年級《坐井觀天》語文教學教案大綱
11-15
一、教學設計說明《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理。小鳥從天上飛來,說天很大;青蛙坐在井底,說天很小。課文有七個自然段。第一段講青蛙和小鳥所在的不同地方,交待了...
《坐井觀天》二年級語文教案
07-07
教材說明:這篇課文是一則寓言。講的是一隻小鳥和一隻一直住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事。告訴我們思考問題和認識事物要眼界開闊,不要受自己已有經驗的侷限,才能正確全面地認識事物和反映問題。否則就會像青...
二年級語文《坐井觀天》教案14篇
09-05
作為一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的二年級語文《坐井觀天》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。二年級語文《坐...
二年級語文《坐井觀天》導學案
08-29
【二年級語文《坐井觀天》導學案】教學目標:1、懂得學習、做事要眼界開闊,不能目光短淺,所見有限。2、學會本課兩個生字,理解坐井觀天、井沿、說大話、井口、無邊無際等詞語的意思。3、能有感情地分角色朗讀課文。教學重...
《坐井觀天》二年級語文教案大綱
09-22
教材說明:這篇課文是一則寓言。講的是一隻小鳥和一隻一直住在井底的青蛙爭論天究竟是大還是小的故事。告訴我們思考問題和認識事物要眼界開闊,不要受自己已有經驗的侷限,才能正確全面地認識事物和反映問題。否則就會像青...
二年級語文坐井觀天教案教學設計
06-25
教材簡析:《坐井觀天》是一篇非常有趣的語言。它以淺顯,簡單的故事說明了一個深刻的道理。課文主要通過小鳥和青蛙的三次對天到底有多大的爭論,來闡述深刻道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤...
二年級語文《坐井觀天》教案
04-17
教學目的:1、學會本課的生字詞。2、通過學習,理解“坐井觀天”的寓意。3、幫助學生理解青蛙對天有多大的看法之所以錯誤的原因。4、有感情地朗讀課文。教學重點:課文第4--7自然段青蛙和小鳥的對話。啟發學生理解青蛙對天...
二年級語文坐井觀天教案大綱
10-12
第一課時教學目的:1、認識本課中的生字新詞,正確書寫,並用“一……就”造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容,激發學習興趣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學...
國小二年級坐井觀天教案
10-16
《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理。下面我們來看看國小二年級坐井觀天教案。一、教學目標:1、學會本課生字、新詞,著重理解《坐井觀天》"大話""無邊無際"等詞語的意思...
二年級上坐井觀天教案
10-11
教學要求:1.學會本課8個生字和8個新詞。著重理解“坐井觀天”、“大話”、“無邊無際”等詞語。2.理解課文內容,懂得“坐井觀天”這個成語比喻的是什麼。並從中受到啟發。3.感情地朗讀課文。教學重點:1.生字新詞和小鳥與...
二年級語文《坐井觀天》教學反思
09-26
身為一位優秀的老師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的二年級語文《坐井觀天》教學反思,歡迎大家分享。二年級語文《坐井觀天》教學反...
二年級《坐井觀天》語文教學教案
12-30
一、教學設計說明《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理。小鳥從天上飛來,說天很大;青蛙坐在井底,說天很小。課文有七個自然段。第一段講青蛙和小鳥所在的不同地方,交待了...
二年級語文坐井觀天教案
03-05
第一課時教學目的:1、認識本課中的生字新詞,正確書寫,並用“一……就”造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容,激發學習興趣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學...
坐井觀天國小二年級語文教案
09-16
第一課時教學目的:1、認識本課中的生字新詞,正確書寫,並用“一……就”造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容,激發學習興趣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學...
國小二年級語文教案:坐井觀天
04-27
教學要求:1.通過學習,讓學生初步瞭解《坐井觀天》這個寓言故事是比喻眼界狹小,所見有限。2.理解說大話、無邊無際等詞語,瞭解反問句的意思,練習讀出反問句的語氣。3.結合課文中的詞句進行說話訓練。4.能正確流利有感情地朗...
國小語文《坐井觀天》教案
06-14
《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓...
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