一年級語文《比尾巴》的教學設計（通用16篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的一年級語文《比尾巴》的教學設計，供大...
國小一年級語文《比尾巴》教學設計
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的國小一年級語文《比尾巴》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...
比尾巴的教學設計
導語：瞭解動物尾巴的特點，下面是小編為大家帶來的比尾巴的教學設計，歡迎參考閱讀。教學目標：1、認識11個生字，瞭解動物尾巴的特點。2、能正確、流利地朗讀課文，學會朗讀問句。3、激發學生喜歡學習漢字和觀察其他動物尾巴特...
一年級《比尾巴》語文教學設計(13篇)
作為一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的一年級《比尾巴》語...
一年級語文《比尾巴》教學設計7篇
作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的一年級語文《比尾巴》...
一年級《比尾巴》語文教學設計(12篇)
作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的一年級《比尾巴》語文教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級...
一年級語文《比尾巴》教學設計(11篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的一年級語文《比尾巴》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一年級...
國小一年級語文《比尾巴》教案設計
【課前透視】這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。兒歌共四節，第一、三節各有三個問句，引起孩子們的思考，第二、四節，回答了第一、三節的問題。語言...
一年級課文《比尾巴》教學設計
設計理念：1、突出重點，學好生字。低年級的每一課識字教學都是重點，本課時採用隨文識字的方法，力求在生動的情境中認識12個生字，使學生在充滿趣味的學習中落實生字學習目標。從猜謎語引出小動物的名字，到揭題學“比尾巴”，再...
一年級語文《比尾巴》教學設計15篇
作為一名人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的一年級語文《比尾巴》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
一年級《比尾巴》語文教學設計13篇
作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的一年級《比尾巴》語文教學設計，歡迎閱讀與收藏。一年級《...
一年級語文識字教學設計《比尾巴》
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的一年級語文識字教學設計《比尾巴》，歡迎...
一年級語文《比尾巴》教學設計範文
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的一年級語文《比尾巴》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。一年...
一年級《比尾巴》語文識字教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級《比尾巴》語...
一年級語文《比尾巴》的教學設計
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的一年級語文《比尾巴》的教學設計，希望對大家有所幫...
一年級《比尾巴》語文教學設計12篇
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的一年級《比尾巴》語文教學設計，歡...
一年級語文《比尾巴》的教案設計
教學目標1、認識12個生字，會寫“公”。認識1種筆畫“撇折”，認識兩個偏旁“八”和“鳥”。2、正確、流利地朗讀課文，讀好問話的語氣。3、瞭解一些動物尾巴的特點。教學重點1、認識12個生字，會寫“公”。2、正確、流利地朗...
《比尾巴》教學設計
《比尾巴》是一篇非常有趣的課文，下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教學目標1、自由讀悟課文內容，培養學生的自學能力。2、圖文結合，培養學生的理解能力、觀察能力、朗讀能力，提高學生的學習興趣。3、加強課堂的...
比尾巴教學設計
《比尾巴》是有國小語文課標版教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。下面是小編收集整理的比尾巴教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、認識“比、尾”等11個生字和兩個偏旁。會寫“長、比”等4個生字和“豎提”1個筆畫。2、...
一年級上冊語文《比尾巴》教學設計
【教學目標】1、認識部分生字，會寫“雲、公、車”三個生字。認識筆畫“撇折”和偏旁“八”字頭。2、正確、流利地朗讀課文，並讀好問句。3、知道一些動物尾巴的特點。【教學重點、難點】重點：識字、寫字、朗讀課文。難點：...
一年級語文比尾巴的教案設計
一、教學要求：1、學會6個生字，“尾、巴、比、好、把、傘”。認識3個偏旁“女”“”“人”，認識8個生字“尾、短、像、猴、兔、鬆、鴨、鼠、孔、雀”。2、能正確流利地讀短文，學習朗讀問話的句子，會背誦課文。3、認識圖上的...
一年級語文《比尾巴》教案設計
一、教學目標1、認識9個生字，瞭解字詞的意思。2、能獨立認讀音節，學習朗讀問話的句子，正確、流利地朗讀短文3、通過看圖學句認識圖上的3種動物瞭解一些動物尾巴的特點4、通過學習，激發學生對動物的喜愛之情。二、教學重、...
一年級語文《比尾巴》教學設計(15篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的一年級語文《比尾巴》教學設計，歡迎大家分享。一年...
一年級《比尾巴》語文教學設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的一年級《比尾巴》語文教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學情分析...
一年級語文《比尾巴》教學設計
一年級語文《比尾巴》教學設計1一、教學目標1、隨課文情境認識11個生字和提手旁、八字頭2個偏旁。2、朗讀課文，讀好問句的語氣。3、瞭解一些動物尾巴的特點，對動物的尾巴產生一定的興趣。二、教學重、難點重點：識字，讀問...