國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》的文學知識

國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案(精選10篇)

國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案(精選10篇)

12-03
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大...
二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案

二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案

06-14
教學目標:1、會認“針”等4個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,體會大自然的奧祕和情趣。3、掌握一些辨別方向的方法,留心周圍事物,發現科學知識的意識。4、培養對大自然的熱愛和觀察事物的興趣。教學重...
國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案

國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案

02-11
【學習目標】1、認識“針、忠、盞、稠”四個生字,會寫“忠、導”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、掌握一些辨別方向的方法,有進一步尋找辨別方向方法的興趣。【課前準備】1、指南針。2、課件:天然的指南...
二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學設計大綱

二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學設計大綱

01-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理...
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學反思

二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學反思

03-02
人教版第五個單元主要是圍繞自然現象、自然景觀來編排的。而《要是你在野外迷了路》是一篇科學性、知識性非常強的文章,處置的不好很容易上成常識課,變得枯燥乏味,甚至死板。如何讓小朋友覺得大自然是一幅多姿多彩的畫卷...
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學反思大綱

二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學反思大綱

09-24
人教版第五個單元主要是圍繞自然現象、自然景觀來編排的。而《要是你在野外迷了路》是一篇科學性、知識性非常強的文章,處置的不好很容易上成常識課,變得枯燥乏味,甚至死板。如何讓小朋友覺得大自然是一幅多姿多彩的畫卷...
語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

09-17
走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然,這是一件多麼快樂的事呀。可是,如果在大自然的曠野中迷了路該怎麼辦?這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”:(1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,於是太陽成了...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學反思【6篇】

二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學反思【6篇】

06-11
《要是你在野外迷了路》教學反思一今天處裡搞活動,由我執講《要是你在野外迷了路》這一課,剛開始備課時感覺無從下手,因為這是一首科學性、知識性很強的詩歌,如果處理不好,可能會上成常識課。經過查閱各種資料,終於有了頭緒...
國小二年級下《要是你在野外迷了路》教學反思

國小二年級下《要是你在野外迷了路》教學反思

01-13
《要是你在野外迷了路》教學反思1:《要是你在野外迷了路》是一篇科學性、知識性非常強的文章,如果處理的不好很容易上成一堂枯燥乏味的課。但是我上完後覺得學生的興趣很高,對大自然充滿了好奇,很想去了解大自然中不知道...
二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學反思

二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學反思

06-10
【教學反思】今天處裡搞活動,由我執講《要是你在野外迷了路》這一課,剛開始備課時感覺無從下手,因為這是一首科學性、知識性很強的詩歌,如果處理不好,可能會上成常識課。經過查閱各種資料,終於有了頭緒,最後我把它看成是一首...
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》同步練習

二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》同步練習

06-09
我們可以通過做練習來鞏固、提高我們的課堂知識下面讓我們來做下《要是你在野外迷了路》的同步練習,鞏固、提高學到的知識。提高篇【知識塔】一、小猴該吃哪隻桃子呢?幫它選一選二、生字變臉【聰明屋】一、我會寫出下...
求二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案

求二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案

10-16
二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教案【課前透視】這是一首兒童詩歌。全詩融自然科學知識於生動形象的語言之中,向同學介紹了大自然中許多細微的、能協助人們識別方向的自然現象。詩歌易讀易懂,節奏感強,詩句韻腳整...
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》優秀教案

二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》優秀教案

12-06
教學目標:1通過聯絡生活實際,理解詞語“忠實”“嚮導”;通過看圖理解“稀”的意思;通過換詞理解“永遠”。2通過學習,積累“日出東方”“夕陽西下”“稠密”“稀少”等補充詞語。3有感情的朗讀課文。4會說、會用文中介紹的...
語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案

語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案

02-02
走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然,這是一件多麼快樂的事呀。可是,如果在大自然的曠野中迷了路該怎麼辦?這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”:(1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,於是太陽成了...
國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

國小二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

08-14
【學習目標】1、認識“針、忠、盞、稠”四個生字,會寫“忠、導”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、掌握一些辨別方向的方法,有進一步尋找辨別方向方法的興趣。【課前準備】1、指南針。2、課件:天然的指南...
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計

二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計

09-30
二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教學設計1一、教材分析:《要是你在野外迷了路》是一篇介紹自然常識、拓寬學生視野的課文,本文以詩歌的形式用假設的語氣,向我們介紹了四種天然的指南針:太陽、北極星、大樹、積雪,這...
要是你在野外迷了路

要是你在野外迷了路

06-15
要是你在野外迷了路,可千萬別慌(huang)張,大自然有很多天然的指南針,會幫助你辨(bian)別方向。太陽是個忠(zhong)實的嚮導,它在天空給你指點方向:中午的時候它在南邊,地上的樹影正指著北方。北極星是盞(zhan)指路燈,它永遠高掛...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案大綱

10-16
《要是你在野外迷了路》這是一篇科學性、知識性非常強的文章,處理的不好很容易上成常識課,變得枯燥乏味,甚至死板。如下面是小編分享的教案,一起來看一下吧。教學目標:1通過聯絡生活實際,理解詞語“忠實”“嚮導”;通過看圖...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案

二年級下冊《要是你在野外迷了路》教案

07-29
《要是你在野外迷了路》這是一篇科學性、知識性非常強的文章,處理的不好很容易上成常識課,變得枯燥乏味,甚至死板。如下面是小編分享的教案,一起來看一下吧。教學目標:1通過聯絡生活實際,理解詞語“忠實”“嚮導”;通過看圖...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》評課稿

二年級下冊《要是你在野外迷了路》評課稿

01-29
《要是你在野外迷了路》評課稿1:《要是你在野外迷了路》是一篇向學生介紹自然科學常識的課文。它運用詩歌的形式,用通俗、流暢的語言向學生介紹辨別方向的方法。下面就談談聽了陳老師執教《要是你在野外迷了路》後的感...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學設計大綱

二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學設計大綱

04-24
【教材簡析】這是一首以自然科學為題材的兒童詩歌,向孩子們介紹了大自然中很多細微的、能幫助人們識別方向的自然現象。這首詩歌易讀易懂,很能引起孩子們對大自然的興趣,並使他們懂得,大自然中的很多現象只有細心的孩子才...
國小語文《要是你在野外迷了路》教案

國小語文《要是你在野外迷了路》教案

06-18
【教材簡說】走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎麼辦?這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”:⑴我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,於是太陽成了我們的指南針;...
二年級下冊語文教案《要是你在野外迷了路》

二年級下冊語文教案《要是你在野外迷了路》

07-30
作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的二年級下冊語文教案《要是你在野外迷了路》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學設計

二年級下冊《要是你在野外迷了路》教學設計

07-11
【教材簡析】這是一首以自然科學為題材的兒童詩歌,向孩子們介紹了大自然中很多細微的、能幫助人們識別方向的自然現象。這首詩歌易讀易懂,很能引起孩子們對大自然的興趣,並使他們懂得,大自然中的很多現象只有細心的孩子才...
二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學設計

二年級下冊語文《要是你在野外迷了路》教學設計

03-17
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理...