《自然之道》教學設計（通用9篇）
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《自然之道...
自然之道優秀教學設計
學習目標：①認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事等詞語。②有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。③豐富見聞，激發探究大自然對人...
語文自然之道教學設計
一、教學目標：1、正確、流利有感情朗讀課文，訓練語感。2、理解課文內容，體會自然萬物，有著它自己的生存方式和規律。如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。3、學習課文，豐富見識，激發探究大自然的興趣...
關於自然之道的教學設計大綱
（一）檢查預習，學會字詞師：今天，我們來學習一篇與大自然有關的課文，伸出手指一起寫課題。師生同寫。師：大家預習了課文，詞語是不是掌握了，誰想讀前兩行？生：真誠……巢穴。師：最後一個字沒讀準，（師出示“穴”的讀音）給你拼音，再讀一次好...
四年級下冊《自然之道》教學設計
學習目標：1.認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫“旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事”等詞語。2.有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3.豐富見聞，激發探究大自然...
自然之道教學設計大綱
【設計理念】這三個自然段的教學我是抓住兩條線進行切入，一條是抓住關鍵詞語，體會各自情感。讓學生在詞語歸類中明確文中各個角色的態度，並親自演讀，體會心情，並由此歸結出疑問，為什麼各自所持態度會有如此反差，進而引出第二...
《自然之道》教學設計彙編2篇
《自然之道》教學設計第一篇教學目標：1.認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事等詞語。2.有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想情感，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3....
自然之道教學設計模板
《自然之道》這一課分為了兩個課時，第一課時主講字詞，第二課時主講課文。下面是小編收集整理的自然之道教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1.在課文語境中鞏固第一課時對四字詞語、關鍵詞語的理解。2.通過品讀文中詞語與關鍵...
求自然之道的教學設計啊
第二課時一、過渡：那隻小海龜得救了，我們應該感到高興，但是作者在後面的課文裡卻寫道：“我們幹了一件愚不可及的蠢事。”這到底是什麼原因呢?自己默讀剩下的課文段落。二、學習課文6-8段。1、首先來回答：為什麼說我們幹了...
自然之道的教學設計大綱
一、教材分析《自然之道》是九年義務教育課程標準實驗教科書國小六年級語文上冊第五單元23課。課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家嚮導在南太平洋一個海島旅遊時，看到一隻正離...
關於自然之道的教學設計
（一）檢查預習，學會字詞師：今天，我們來學習一篇與大自然有關的課文，伸出手指一起寫課題。師生同寫。師：大家預習了課文，詞語是不是掌握了，誰想讀前兩行？生：真誠……巢穴。師：最後一個字沒讀準，（師出示“穴”的讀音）給你拼音，再讀一次好...
自然之道的教學設計
一、教材分析《自然之道》是九年義務教育課程標準實驗教科書國小六年級語文上冊第五單元23課。課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家嚮導在南太平洋一個海島旅遊時，看到一隻正離...
《自然之道》教學設計（共兩課時）
設計理念：《語文課程標準》中指出：“教學應遵循學生的身心發展規律和語文學習規律，選擇不同的教學策略。教學中應當充分利用學生的生活經驗，運用多種直觀形象的手段，創設豐富多彩的教學情境。”所以，在本課的設計上，我創設了...
《自然之道》語文優秀教學設計
教學目標：1.這是一篇反映人與自然的關係的課文。2.自然萬物，有著它自己的生存方式和規律。3.課文通過具體事例告訴我們，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。這就是自然之道。教學重難點：自然萬物，有...
自然之道優秀教學設計大綱
學習目標：①認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事等詞語。②有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。③豐富見聞，激發探究大自然對人...
語文S版《自然之道》教學設計
教學要求：1.認識9個生字，會寫7個生字，正確讀寫“海鷗、爭先恐後、若無其事、魚貫而出、氣喘吁吁”等詞語。2.有感情朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3.豐富見聞，激發學生探...
《自然之道》第一課時教學設計
《自然之道》第一課時教學設計【1】教學目標1.會認本課要求認讀的7個生字，會寫14個要求讀寫的生字，能正確讀寫本課生詞。2.能正確、流利地朗讀課文。3.能從關鍵句入手，根據事情發展順序的特點(起因、經過、結果)把握本文...
《自然之道》教學設計
（一）檢查預習，學會字詞師：今天，我們來學習一篇與大自然有關的課文，伸出手指一起寫課題。師生同寫。師：大家預習了課文，詞語是不是掌握了，誰想讀前兩行？生：真誠……巢穴。師：最後一個字沒讀準，（師出示“穴”的讀音）給你拼音，再讀一次好...
《自然之道》語文教學設計
第一課時一、讀順課文，感知文字內容1、談話匯入：同學們，大自然氣象萬千，美麗無比;充滿生機，也充滿神祕。今天，你們將和老師一起走進大自然，瞭解大自然，探索大自然的內在規律。這節課我們共同學習一篇大自然中發生的真實故事─...
《自然之道》教學設計大綱
（一）檢查預習，學會字詞師：今天，我們來學習一篇與大自然有關的課文，伸出手指一起寫課題。師生同寫。師：大家預習了課文，詞語是不是掌握了，誰想讀前兩行？生：真誠……巢穴。師：最後一個字沒讀準，（師出示“穴”的讀音）給你拼音，再讀一次好...
《自然之道》語文教學設計大綱
第一課時一、讀順課文，感知文字內容1、談話匯入：同學們，大自然氣象萬千，美麗無比;充滿生機，也充滿神祕。今天，你們將和老師一起走進大自然，瞭解大自然，探索大自然的內在規律。這節課我們共同學習一篇大自然中發生的真實故事─...
《自然之道》的教學設計（通用12篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的《自然之道》的教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《自...
語文課文《自然之道》教學設計
教學要求：1.認識9個生字，會寫7個生字，正確讀寫海鷗、爭先恐後、若無其事、魚貫而出、氣喘吁吁等詞語。2.有感情朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從中受到做事要遵循自然規律的教育。3.豐富見聞，激發學生探究大...
語文自然之道教學設計大綱
一、教學目標：1、正確、流利有感情朗讀課文，訓練語感。2、理解課文內容，體會自然萬物，有著它自己的生存方式和規律。如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的願望相反的結果。3、學習課文，豐富見識，激發探究大自然的興趣...
自然之道教學設計
【設計理念】這三個自然段的教學我是抓住兩條線進行切入，一條是抓住關鍵詞語，體會各自情感。讓學生在詞語歸類中明確文中各個角色的態度，並親自演讀，體會心情，並由此歸結出疑問，為什麼各自所持態度會有如此反差，進而引出第二...