林黛玉的文學知識

大家都知道紅樓夢裡有個美人叫林黛玉，小編覺得林黛玉在賈寶玉眼中確實美若天仙，畢竟蘿蔔白菜各有所愛，但是林黛玉的外形美更像是一種病態美。她有很強的自尊心，但是所表現出來的自尊更像是掩飾自卑，她確實小心眼，卻也很坦誠...

《林黛玉進賈府》描寫林黛玉第一次進入賈府的情景。下面是小編分享的高二上冊《林黛玉進賈府》課後練習題，歡迎大家練習！一、基礎部分（每小題3分，共21分）1.下列藍色字注音完全正確的一組是()A.阜盛(fǔ)敕造(chì)規矩(ju)...

【《林黛玉進賈府》導學案】第一課時課時目標1、瞭解古典小說中常用的古今義不同的一些詞語的含義。2、瞭解作者及《紅樓夢》。3、整體感知，理清思路。4、分析《林黛玉進賈府》的環境描寫。課時重點1、閱讀課文，正音釋...

一、教學目的1.認識閱讀古代小說的意義，掌握閱讀方法;初步瞭解《紅樓夢》和曹雪芹。2.瞭解課文中怎樣描寫賈府這一典型環境，理解環境描寫的特點。3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學習刻畫人物的方法。二、教...

導語：教案設計要以學生為目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《林黛玉進賈府》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標：1、初步瞭解《紅樓夢》...

生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種人永遠看不破的鏡花水月，不過我指間煙雲世間千年如我一瞬記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在...

【《林黛玉進賈府》第一課時教學實錄】師：同學們花了多少時間預習這篇課文?生：(雜)幾十分鐘……一個小時左右……師：大家很辛苦，不過，當我們走進人物心靈時，再辛苦也是別有情趣的。同學們，讀這篇文...

世人常說林黛玉孤僻、高傲、刻薄……常用“小肚雞腸”來描繪林黛玉的敏感和脆弱，在我心裡，並不是這樣，因為她寄居他人籬下，所以不敢過多說話，害怕他人不樂，十分敏感、脆弱。以下是小編為大家整理的一個被面子束縛的女人：評《...

【教學目標】1、通過閱讀分析，能圈點出有關賈寶玉、林黛玉和王熙鳳等人物描寫的語句，並能理解這些人物的性格特徵;2、能賞析本篇課文中多姿多彩的人物描寫的藝術;3、能在閱讀過程中，抓住林黛玉進賈府的行蹤——線索。【...

作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《鳳辣子初見林黛玉》名師教學設計，希望對大家有所幫助。《鳳辣子初見林...

作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的高中語文《林黛玉進賈府》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。高中語...

《林黛玉進賈府》節選自《紅樓夢》第三回，是全書序幕的一個組成部分。下面是小編分享的人教版高二上冊《林黛玉進賈府》教學反思，一起來看一下吧。人教版高二上冊《林黛玉進賈府》教學反思1課堂教學歷來被稱為“遺憾的...

《林黛玉進賈府》本文描寫林黛玉第一次進入賈府的情景，借黛玉之眼來描寫賈家的一干人等與賈府的建築結構，房屋擺設，人們之間的關係。是全書進一步展開故事的精華之筆。不妨看看人教版高二上《林黛玉進賈府》教案設計。教...

【高二《林黛玉進賈府》課後練習題】一、基礎知識1.下列畫線字注音全部正確的一組是()A.阜盛(fǔ)敕造(chì)規矩(ju)B.兩靨(yè)忖度(cǔn)釵釧(chāichuàn)C.怯弱(què)納罕(hǎn)盥沐(gu...

一教學目標透過服飾看王熙鳳二教學重難點通過分析王熙鳳的服飾進一步瞭解王熙鳳三教學時數15分鐘四教學過程(一)匯入問題匯入：同學們，當你們與人第一次見面的時候，主要是透過什麼來初步判定一個人呢?衣服長相還是?(生答)...

堅硬的城市裡沒有柔軟的。愛情,生活，不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種！...

導語：說到葬花的故事的由來，有人說《葬花吟》是從唐寅的兩首詩中脫胎的(《紅樓夢辨》)。詩歌當黛玉葬花劇照然是有所繼承借鑑的，但不應把文藝創作的源和流的關係弄顛倒了。說到《葬花吟》在某些遣詞造句、意境格調上利用...

w5林黛玉進賈府基礎過關看一看,很簡單1下列詞語注音全正確的一項是（）A敕造（ｃｈì）阜盛（ｂù）嫡親（ｄí）貶謫（ｚｈé）B內幃（ｗéｉ）盥手（ɡｕàｎ）洋縐（ｚｈòｕ）胡謅（ｚｈōｕ）C憊懶(ｂèｉ)瞋視（ｃｈēｎ）宮絛（ｔｉāｏ）洗滌（ｄí）D兩靨（ｙè）紈絝（ｋｕà）顰蹙(ｐíｎ)瀕臨（ｂīｎ）答案：B解析：A阜（ｆù）；C絛（ｔāｏ）；D絝（ｋù）。2下面...

《林黛玉進賈府》教案教學目標1.瞭解賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點以及小說刻畫這些人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。2.學習本文圍繞中心事件運用多種方法介紹人物的寫法。3.瞭解古典小說中常用的、古...

看完《紅樓夢》，或多或少都會有些許不甘心，總覺得遺憾太長，現實太殘忍。林黛玉死的怎麼可以如此悲慘，這一邊薛寶釵出閨成大禮另一邊林黛玉焚稿斷痴情。林黛玉臨死前沒說完的這句話，是什麼意思?不得不說高鶚續寫的這一段可...

林黛玉來到我身邊五年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的林黛玉來到我身邊五年級作文，供大家參...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的林黛玉作文，歡迎大家分享。我眼中的林黛玉作文1林黛玉...

1.當寶玉離去，悲恨嫉妒紛湧而來，在絕望中，她無力自助，沒有勇氣擔當，水做的女子啊！何必讓這浮華紛亂的`種種矛盾吹散你那一縷香魂？2.“雖怒時而若笑，即嗔視而有情”、“轉盼多情，語言常笑”和“天然一段風騷，全在眉梢；平生萬種情...

教學目的1.認識閱讀古代小說的意義，掌握閱讀方法；初步瞭解《紅樓夢》和曹雪芹。2.瞭解課文中怎樣描寫賈府這一典型環境，理解環境描寫的特點。3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學習刻畫人物的方法。教學設想構成...

1、半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。2、她，是一朵帶刺的玫瑰。刺是她唯一的堅強，掩蓋在這脆弱的堅強下面的，是她那深深的自卑情結。3、態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。4、黛玉天生麗質，心較比干...