有效教學十講的讀後感範文（精選3篇）
有效教學十講的讀後感範文（精選3篇）認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的有效教學十講的讀後感範文，希望能夠幫助到...
讀《有效教學十講》有感300字左右
有幸拜讀了余文森教授的《有效教學十講》一書。看完之後，有很多感觸。俗話說“說起來容易，做起來難”，在實際的日常教學中真正落實教學的有效性還真是不容易啊！而餘教授的話給了我很大的啟發。餘教授在書中寫到：“對一個老...
有效教學十講的讀後感範文（精選3篇）大綱
認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的有效教學十講的讀後感範文，希望能夠幫助到大家。有效教學十講的讀後感1“有...
讀李希貴《新學校十講》有感800字大綱
學校管理，我們到底是為了什麼？追求怎樣的管理呢？是追求學校社會的認同感？是不斷提升和改進學校的硬體和文化？我想這些都有，但都不完全正確，管理到底追求什麼呢？我一直思考著。拜讀了北京十一學校李希貴校長的《新學校十講》一...
《中國古代文明研究十講》自序
我選取了近年一些小文，彙編成這本《中國古代文明研究十講》。《十講》這種體裁，使我聯想到少年時讀過的李石岑《中國哲學十講》，好久未見用同樣字面的書了。我所致力的領域，常給人以雜多的印象，其實說起來也很單純，就是中國...
班主任工作十講的讀後感範文大綱
今年寒假，學校為促進班主任的專業成長，開展了班主任寒假共讀一本書，共同研討的活動，這本教育科學出版社出版的《班主任工作十講》，陳宇老師23年班主任工作經驗，系統介紹帶班妙招，班主任一看就能懂，拿來就能用。陳宇老師指出：在...
《工廠管理十講》讀後感大綱
今日看了《工廠管理十講一書》，給我第一印象就是語言通俗易懂，許多深奧難懂企業管理知識在作者張志敏的寫作下很容易就能明個究竟。工廠是現代企業的一個重要的組成部分，工廠從誕生至今，已經走過了幾百年的歷史，對工廠的管...
《揚州講壇-教育十講》讀後感
剛剛讀完這本系列叢書的《教育十講》，被最後一篇文章影響，有感而發，寫下當下的感受。最後一篇是于丹老師的演講稿，提到了“讀書”和“讀心”，這篇文章，博古通今，既有禪宗的故事，又有時下的社會，真的是把讀書的立意寫的入情入理...
新學校十講讀後感範文大綱
（一）在書中，我很喜歡李校長提出的“客戶”概念。作為一名教育工作者，我們首先要搞清楚我們的客戶是誰，也就是我們的服務物件是誰。以前有句話是對誰負責，他跟服務物件是兩個概念。每一位教師，每一位幹部都找到自己的客戶是誰...
《有效教學十講》讀後感大綱
讀了《有效教學十講》一書第一講之後，我結合自己的教學情和課堂教學觀察，發現對資訊科技現狀和制約資訊科技有效性的因素有了較清醒的認識。資訊科技普遍兩種存在兩種現象:一是課堂教學結構鬆散，時間浪費的多;二是形式多...
《有效教學十講》讀書心得大綱
讀了《有效教學十講》一書，真的讓我從中領會了許多知識，讓我獲得了許多感悟。讀完後，我發現自己的心靈得到了淨化；人格得到了完善；理念實現了飛躍。什麼是有效的教學呢？既促進學生髮展又促進教師自我成長的教學，才是有效的教...
學習《有效教學十講》心得體會範文1200字大綱
“有效教學”是課程改革深入推進過程中，伴隨著課堂低效、無效問題而被提出的重要命題。學習了余文森教授的《有效教學十講》，感受頗多。如何打造“有效課堂”？結合余文森教授的《有效教學十講》，下面就談談我的一點感悟：一...
學習有效教學十講的心得體會大綱
通過學習《有效教學十講》理論，感觸極深。那麼如何進行有效教學呢？在資訊與科技迅猛發展的教育時代，“一對一”數字化改變了傳統的教學模式；課堂從單一的學習環境轉變為課堂、網路、社會全空間學習環境；從單一課本逐漸轉變...
有效教學十講讀書心得
有效教學十講讀書心得1讀了《有效教學十講》一書，真的讓我從中領會了許多知識，讓我獲得了許多感悟。讀完後，我發現自己的心靈得到了淨化；人格得到了完善；理念實現了飛躍。什麼是有效的教學呢？既促進學生髮展又促進教師自我...
讀李希貴《新學校十講》有感範文大綱
在李希貴校長的《新學校十講》一書中，領導力有兩個要素，第一要素叫管理自己，第二要素叫影響他人。作為學校，我們要積極開發課程，因為只有課程變了，我們才能為不同層次學生提供不一樣的選擇。在本書中提出在課程形態中，注意國...
新學校十講讀後感大綱
當細細地品讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的新學校十講讀後感，希望能夠幫助到大家。新學校十講讀後感1在李希貴校長的《新學...
讀於文森老師《有效教學十講》有感範文大綱
寒假來臨，閒來無事，茶餘飯後我再次捧起余文森老師的《有效教學十講》用心品讀著，覺得獲益匪淺。窗外凜冽的寒風呼呼的吹著，而捧著這本書坐在燈下，似一股暖流傳遍全身，帶給了我溫暖、寧靜與快樂，更重要的是，這部凝聚著餘教授二...
教師讀《有效教學十講》有感大綱
有效教學一直以來都是我們每個從教者努力追求的目標，回想教學至今發現問題挺多的，比如，學生基礎好壞不一，參差不齊；英語學習背誦的東西較多，學生大多都不喜歡背誦；幾乎每班都有幾個學生甚至喪失了進一步學習英語的興趣和願望...
讀《新學校十講》有感範文550字大綱
最近，一直在讀李希貴校長的《新學校十講》一書,該書集結了李希貴校長在“新學校行動研究”啟動儀式上的講話及其後的歷次年會上的發言。他的這十講，主要圍繞什麼是新學校，怎樣做才符合新學校的理念，對我而言是一種更深層...
讀《有效教學十講》有感300字參考
有幸拜讀了余文森教授的《有效教學十講》一書。看完之後，有很多感觸。俗話說“說起來容易，做起來難”，在實際的日常教學中真正落實教學的有效性還真是不容易啊！而餘教授的話給了我很大的啟發。餘教授在書中寫到：“對一個老...
學習《有效教學十講》的心得體會大綱
通過學習《有效教學十講》理論，感觸極深。那麼如何進行有效教學呢？在資訊與科技迅猛發展的教育時代，“一對一”數字化改變了傳統的教學模式；課堂從單一的學習環境轉變為課堂、網路、社會全空間學習環境；從單一課本逐漸轉變...
有效教學十講心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的有效教學十講心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。有效教學十講心得體會...
讀《有效教學十講》有感
讀了《有效教學十講》一書，真的讓我從中領會了許多知識，讓我獲得了許多感悟。讀完後，我發現自己的心靈得到了淨化；人格得到了完善；理念實現了飛躍。什麼是有效的教學呢？既促進學生髮展又促進教師自我成長的教學，才是有效的教...
讀《有效教學十講》有感範文大綱
余文森教授是國內課程與教學領域內的專家，在有效教學方面頗有心得。在寒假期間我認真的閱讀了他的《有效教學十講》這本書，讀過之後，我覺得這是一本拿起來能夠讓你一口氣讀下去，但又能給你很多啟發、帶來一些真實促動的書...
十年演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的十年演講稿，希望能夠幫助到大家。十年演講稿1當我們面臨某件...