兩寺的文學知識

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《蘇州不住遙望武丘報恩兩寺》古詩 作者李紳 古詩蘇州不住遙望武丘報恩兩寺的原文詩意翻譯賞析

《蘇州不住遙望武丘報恩兩寺》古詩 作者李紳 古詩蘇州不住遙望武丘報恩兩寺的原文詩意翻譯賞析

08-24
秋山古寺東西遠,竹院鬆門悵望同。幽鳥靜時侵徑月,野煙消處滿林風。塔分朱雁餘霞外,剎對金螭落照中。官備散寮身卻累,往來慚謝二蓮宮。...
《留題天竺、靈隱兩寺》古詩 作者白居易 古詩留題天竺、靈隱兩寺的原文詩意翻譯賞析

《留題天竺、靈隱兩寺》古詩 作者白居易 古詩留題天竺、靈隱兩寺的原文詩意翻譯賞析

08-30
在郡六百日,入山十二回。宿因月桂落,醉為海榴開。黃紙除書到,青宮詔命催。僧徒多悵望,賓從亦裴回。寺闇煙埋竹,林香雨落梅。別橋憐白石,辭洞戀青苔。漸出鬆間路,猶飛馬上杯。誰教冷泉水,送我下山來。...
《陪杜侍御遊湘西兩寺獨宿有題一首,因獻楊常侍》古詩 作者韓愈 古詩陪杜侍御遊湘西兩寺獨宿有題一首,因獻楊常侍的原文詩意翻譯賞析

《陪杜侍御遊湘西兩寺獨宿有題一首,因獻楊常侍》古詩 作者韓愈 古詩陪杜侍御遊湘西兩寺獨宿有題一首,因獻楊常侍的原文詩意翻譯賞析

08-29
長沙千里平,勝地猶在險。況當江闊處,鬥起勢匪漸。深林高玲瓏,青山上琬琰。路窮臺殿闢,佛事煥且儼。剖竹走泉源,開廊架崖广。是時秋之殘,暑氣尚未斂。群行忘後先,朋息棄拘檢。客堂喜空涼,華榻有清簟。澗蔬煮蒿芹,水果剝菱芡。伊...
遺愛寺

遺愛寺

06-17
弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時時聞鳥語,處處是泉聲。註釋(1)遺愛寺:地名,位於廬山香爐峰下。(2)弄:在手裡玩。翻譯我玩弄著石子,面對小溪而坐,為了賞花,我繞山寺的小路行走。不時聽到小鳥的啼鳴聲,到處都能聽到泉水的叮咚聲。賞析遺愛...
《記承天寺夜遊》教案兩篇大綱

《記承天寺夜遊》教案兩篇大綱

01-25
《記承天寺夜遊》教案之一教學目標:1、積累文言詞語,理解課文大意並嘗試背誦課文。2、品析寫景的語句。3、瞭解背景,體會作者的思想感情,提升閱讀品位和審美情趣。教學過程:一、情景匯入學生設想出遊遇雨時的心情。二、作...
《兩朱閣-刺佛寺浸多也》古詩 作者白居易 古詩兩朱閣-刺佛寺浸多也的原文詩意翻譯賞析

《兩朱閣-刺佛寺浸多也》古詩 作者白居易 古詩兩朱閣-刺佛寺浸多也的原文詩意翻譯賞析

08-30
兩朱閣,南北相對起。借問何人家,貞元雙帝子。帝子吹簫雙得仙,五雲飄颻飛上天。第宅亭臺不將去,化為佛寺在人間。妝閣伎樓何寂靜,柳似舞腰池似鏡。花落黃昏悄悄時,不聞歌吹聞鐘磬。寺門敕榜金字書,尼院佛庭寬有餘。青苔明月多...
【寺】 寺字的讀音|寺的意思

【寺】 寺字的讀音|寺的意思

11-01
基本解釋基本字義●寺sìㄙˋ1.古代官署名:太常~(古代掌管宗廟禮儀的官署)。鴻臚~(略同於現代的禮賓司)。2.佛教出家人居住的地方:佛~。~觀(guàn)。3.伊斯蘭教徒禮拜、講經的地方:清真~。...
國小古詩《大林寺桃花》教學設計兩篇

國小古詩《大林寺桃花》教學設計兩篇

02-03
《大林寺桃花》教學設計【一】教學目標:<情感態度價值觀〉感受春天的美好,體會作者對春天的留戀之情。<知識與能力>1.認識3個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3.學習藉助註釋初步理解古詩大意。<過程與...
玉泉寺

玉泉寺

11-05
當陽的玉泉寺是一個嚴肅,莊重的大寺廟。站在門口,抬頭一看,一座三層建築物聳立在無數步臺階上,長長的屋簷上雕刻著三個鋼勁有力的大字“玉泉寺”。走進大雄寶殿,映入眼簾的便是一尊尊的佛像,金光閃閃,形態各異,沒有哪兩座是相...
寶蓮寺

寶蓮寺

03-07
中國有許許多多的名寺:內蒙古的承恩寺、北京的廣濟寺、上海的沉香閣、浙江的靈隱寺等都十分壯觀,而徐州的寶蓮寺也不亞於其他寺廟。寶蓮寺位於徐州城東郊,蟠桃山南坡,共佔地700餘畝,已耗時兩年多,打造了國內“四個第一”:國...
《題破山寺後禪院》學案兩篇

《題破山寺後禪院》學案兩篇

06-09
《題破山寺後禪院》學案一學習目標:1、背誦這首詩;理解詩的意境。2、誦讀能力;聯想,想象能力。3、熱愛大自然,熱愛祖國河山;陶冶美的情操。學習重點:背誦此詩。學習難點:理解詩的意境。此詩的意境:“清晨入古寺,初日照高林。...
《題破山寺後禪院》教案兩篇

《題破山寺後禪院》教案兩篇

06-09
《題破山寺後禪院》教案一教學目標:1、理解詩句含義,領悟詩的意境。2、理解詩歌的內容。3、把握作者的思想感情。教學重難點:把握作者的思想感情。教學方法:誦讀法教學課時:一課時教學過程:一、匯入:唐朝是詩的盛世,一個一個...
短文兩篇《記承天寺夜遊》教案設計

短文兩篇《記承天寺夜遊》教案設計

10-10
課時:一課時重點與難點:重點:學習樸素自然的語言,體會詩情畫意的情境。難點:揣摩作者在寫景文字中所寄託的思想感情。教學過程:(一)匯入上節課我們學習了酈道元的《三峽》,酈道元被後人譽為“善寫山水的大手筆”,他的山水遊記對...
【佛寺】 佛寺是什麼意思

【佛寺】 佛寺是什麼意思

08-04
詞典名字:佛寺詞典發音:fósì...
白鹿寺

白鹿寺

08-03
我的家鄉在湖南省益陽市,我今天給大家介紹白鹿寺。白鹿寺建在益陽市城區資江南岸的白鹿山上,毗鄰會龍山,距離資江一橋僅200餘米。它始建於唐代憲宗元和年間,距今約1200年。古寺鼎盛時期有四進,第一進為彌勒佛殿,左右為四大...
開元寺前會了兩人 (猜《三國演義》人物一)

開元寺前會了兩人 (猜《三國演義》人物一)

02-07
謎題:開元寺前會了兩人(猜《三國演義》人物一)謎底:王允...
國小古詩《大林寺桃花》教學設計兩篇大綱

國小古詩《大林寺桃花》教學設計兩篇大綱

12-02
《大林寺桃花》教學設計【一】教學目標:<情感態度價值觀〉感受春天的美好,體會作者對春天的留戀之情。<知識與能力>1.認識3個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3.學習藉助註釋初步理解古詩大意。<過程與...
靈隱寺

靈隱寺

05-28
鷲嶺鬱岧嶢,龍宮鎖寂寥。樓觀滄海日,門對浙江潮。桂子月中落,天香雲外飄。捫蘿登塔遠,刳木取泉遙。霜薄花更發,冰輕葉未凋。夙齡尚遐異,搜對滌煩囂。待入天台路,看餘度石橋。賞析“鷲嶺鬱岧嶢,龍宮鎖寂寥”,鷲嶺,即印度靈鷲山,這...
寺與寺散文

寺與寺散文

02-28
朝拜了雍和宮我才知道寺廟有兩種,一種居於鬧市,極盡排場與莊嚴,以伺禮拜,雍和宮便為此例。清皇變王府為皇家寺院,手筆與重視程度可見一般。這裡香火旺盛,即便是常日,參觀的遊人與虔心來許願的香客都不少。我混跡其中,也說不清...
短文兩篇《答謝中書書》《記承天寺夜遊》練習題

短文兩篇《答謝中書書》《記承天寺夜遊》練習題

06-11
導語:下面是小編整理的短文兩篇《答謝中書書》《記承天寺夜遊》練習題,歡迎同學們的關注和練習,希望大家練習過後能夠有所收穫。一、為下列字注音頹()鱗()遂()荇()二、填空1.《答謝中書書》的作者是________,字通明,號____...
竹林寺

竹林寺

04-06
竹林寺遊記竹林寺是衡水冀州市的一處景點。它有一個美麗的傳說:在很多年以前,那裡有一個竹林寺,寺裡有和尚,竹林寺裡還有一口井,井旁專產人蔘,有兩個人蔘變成了娃娃,被一個和尚抓住了,那和尚就和竹林寺一起昇天了。現在的竹林...
寒山寺

寒山寺

09-07
有一對孤兒兄弟,自小失散。長大後,弟弟聽說哥哥在一座寺廟裡做了和尚,就決心要去尋找他。風霜雪雨,寒冬酷暑,一路風塵,弟弟無怨無悔,他一定要找到自己的哥哥。這一天,已經累得面黃肌瘦的弟弟來到了蘇州城。一打聽,人家告訴他說...
燃燈寺

燃燈寺

02-06
唐朝末年,皇室衰微,地方軍閥並起,連年的軍閥混戰,弄得民不聊生。就連不問世事,一心向佛的寺院也未能倖免。成都西郊的廣寧寺就是如此,主持方丈因阻撓官軍將寺院據為軍營,便被官兵捆綁起來吊在樹上,用鞭子給打得奄奄一息。臨終...
少林寺

少林寺

02-14
終於又到了一年一度的暑假,我們要去少林寺遊玩,雖然我去了五個景點,但是我也要寫少林寺。因為那裡是多麼好啊!少林寺是聞名世界的遊覽勝地,吸引了不少中外遊客。這天,天氣晴朗,我們早早到達了少林寺。導遊帶我們來到了一個全...
《記承天寺夜遊》教案兩篇

《記承天寺夜遊》教案兩篇

09-21
《記承天寺夜遊》教案之一教學目標:1、積累文言詞語,理解課文大意並嘗試背誦課文。2、品析寫景的語句。3、瞭解背景,體會作者的思想感情,提升閱讀品位和審美情趣。教學過程:一、情景匯入學生設想出遊遇雨時的心情。二、作...