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老計的文學知識
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老計,列車為你鳴笛範例
01-06
春天,連綿的高山,那通向遠方的鐵路,時而在高高的鐵路橋上,時而又鑽入神祕的隧道……好多年前,那時候,你很小,你問父親:山那邊是什麼?父親一臉迷茫,山的那邊也是山。你走在這深山裡的鐵路線上,你手拿著一把鐵錘,不時地敲打著那鐵軌...
尊老敬老愛老手抄報設計圖
07-05
名言:1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)2、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。(莊子)3、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。祖孫兩人,更相為命。(李密)4、誰言寸草心,報得三春暉。(孟...
老帶新工作計劃
11-13
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的老帶新工作計劃,歡迎閱讀與收藏。老帶新工作計...
老山界教學設計
10-29
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的老山界教學設計,希望能夠幫助到大家。老山界教學設計1教學目標:1...
優秀老師《青山不老》教學設計
06-07
《青山不老》教學設計學習目標1、識“虐、踞、淤”,理解“肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解老人所創造的奇蹟,說說青山不老的含義,領悟老人植樹造林、防...
老師工作計劃
05-22
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編收集整理的老師工作計劃,歡迎大家分享。老師工作計劃11、開放的音樂教學...
老鼠羅米減肥計
09-19
老鼠羅米是一隻善良的老鼠,它最喜歡的事就是躺在床上吃東西,一個暑假下來,羅米不停的吃,慢慢的越來越胖,學校開學了,羅米必須去上學。來到學校的羅米簡直讓人認不出來,因為它太胖了,可是羅米並不這樣覺得,漸漸的,同學們都不願意...
貓和老鼠的詭計
06-26
一天晚上,貓照例去捉老鼠。老鼠拼命地逃竄,情急之下,使出九牛二虎之力猛地跳上了小主人的書桌。小老鼠跳上書桌之後,心仍是嚇得砰砰直跳,回想剛才的情形,可以說是最驚險的一段時光了。突然間,它看到了一個主人平時不太用的放...
國小生尊老敬老愛老手抄報設計圖
07-08
導語:關愛老人,就從自己做起,從身邊事情做起,從現在做起。下面分享一些關於敬老的手抄報的設計內容,希望對大家有所幫助!【關於敬老的手抄報設計內容】資料1:傳統美德每一個民族、每一種文化,都有它的生命力,都有它獨到的魅力...
老媽的省錢計劃
09-27
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的老媽的'省錢計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。最近老爸老媽開的工資極...
老山羊的妙計
05-22
狼吃兔子,吃羊,吃鹿,有時候就連人,它也要吃,所以大家都恨透了狼,都想打死狼。小兔子的爸爸、媽媽,兄弟姐妹們,都被狼吃掉了,小兔子也整天朝不保夕,命在旦夕,一見到狼就拼命地跑呀跑,如果小兔子不是賽跑冠軍,也早就讓狼吃掉了。一天...
《王老師》教學設計
04-03
教學設計一、教學目標:1、聽錄音,在老師指導下讀準“王、教、室、語、文”5個生字的字音,並能在課文的語言環境中正確認讀。練習正確的寫字姿勢和執筆方法,認識筆畫“豎”,在老師的指導下描寫“三”和“王”。2、能跟著錄...
小老鼠的計謀
05-09
有一天,老鼠媽媽從一家富人的餐桌上偷來了一大堆好吃的,如雞腿、火腿、漢堡……準備明天請客。老鼠媽媽有一個孩子,這個孩子非常嘴饞,他等不及明天再來吃這桌慧的晚餐。但是,他想去偷吃,媽媽又一直在廚房裡忙活著,就像守著寶...
敬老院工作計劃
03-26
時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今後的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的敬老院工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。敬老院工作計劃120xx年龍山鎮敬...
計算機也會老
09-04
今天,我一回到家裡,爸爸媽媽就對我輪番“轟炸”。原來,我的數學考卷上面有許多計算做錯了。我不信,拿出隨身攜帶的計算機又計算了一次,可是還是這一個數字。爸爸就搶過我的計算機也算了一遍。咦,又是這一些數字。“難道是我...
《老王》的教學設計
10-13
教學目的:1、把握老王的性格特點。2、揣摩重點語句含義,體會作者遣詞造句的匠心。3、體會作者的思想感情。4、以善良體察善良,培養學生的愛心、同情心。教學重難點:領會作者與人物的思想感情,揣摩重點語句含義,體會作者遣詞...
《高老鼠和矮老鼠》教學設計
01-26
教學反思:高老鼠和矮老鼠情境描述:通過讓“高人走,矮人走”的熱身運動,引來“高老鼠”“矮老鼠”兩位客人,它們之間會發生什麼故事?教師有表情的講述故事,提問:“高老鼠”和“矮老鼠”看到的東西是不是一樣的?為什麼?孩子們積極...
老王教學設計
07-06
一、教學設想本課預計分兩課時進行。第一課時完成文學作品第一個層面的解讀,即對文字的內容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學作品第二個層面的解讀,即對文字的語言、結構以及組織材料等方面的寫作特色進行品味學...
王老師的妙計
03-17
“叮鈴鈴”,上課了。班主任王老師笑眯眯地走進教室,沒有師生問好,卻對著同學們左顧右盼,全班同學都不知道王老師的葫蘆裡賣的什麼藥,我也不解地看著老師。這時,王老師把目光鎖定在我的身上,神祕地說:“請過藝純到教室外面去。...
養老院工作計劃
04-16
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編精心整理的養老院工作計劃,歡迎大家分享。養老院工作計劃1敬老院安全問題時刻牽動民政人的心,安全責任重於...
老師中計了
06-02
今天我的輔導老師來到了我家幫我輔導作業,我給她吃橘子她不吃然後我想了想有什麼辦法讓老師吃到橘子呢,我想了一下,咦!我可以騙老師啊,我剝開橘子拿了一片自己吃了,然後吐了出來,老師問:“怎麼回事啊??”我說:“好難吃啊!什麼破橘...
拗九節敬老愛老黑板報設計
07-05
導語:下面分享一些關於拗九節的黑板報資料,希望對大家有所幫助!【拗九節黑板報設計內容】關於拗九節的古詩:《慈母愛》元•楊維楨慈母愛,愛幼雛,趙家光義為皇儲。龍行虎步狀日異,狗趨鷹附勢日殊。膝下豈無六尺孤,阿昭阿美非...
[優]老師工作計劃
10-31
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。老師工作計劃1一、班級分析擔任六年級班主...
《老王》教學設計
11-20
導語:下面小編為大家帶來《老王》教學設計,要求學生從課文中的人物身上,學會善待他人,關注生活中的弱勢群體。歡迎大家參考借鑑!教學目標:一、知識與技能:整體感知課文內容,瞭解文章如何刻畫人物的形象。二、過程與方法:學習自...
《老王》教案設計
01-07
《老王》是當代文學家楊絳於1984年創作的一篇回憶性散文。接下來一起去看看《老王》教案吧!教學目標:1、把握老王的性格特點。2、揣摩重點語句含義,體會作者遣詞造句的匠心。3、體會作者的思想感情。教學重點:領會作者與...
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