卓越企業領袖應具備的九項素質
卓越企業領袖應具備的九項素質建立和打造一家企業並非是靠一己之力，而是需要團隊的努力，或者至少需要創業者具備足夠的能力，可以在團隊主要成員之間構建互信的關係，並且可以保持與合夥人、團隊成員、投資人、供應商和客戶...
卓越企業領袖者應該具備的九項素質
建立和打造一家企業並非是靠一己之力，而是需要團隊的努力，或者至少需要創業者具備足夠的能力，可以在團隊主要成員之間構建互信的關係，並且可以保持與合夥人、團隊成員、投資人、供應商和客戶的有效溝通。這些能力構成了卓...
培養孩子情商的九項技巧大綱
孩子在學校老是和人起衝突孩子在同伴之間不受歡迎，怎麼辦?其實這就是情商教育沒做好，而情商這個東西，說起來容易，教起來難。下面是培養孩子情商的九項技巧，希望對你有所幫助：一、教孩子學會生存技能有一個故事，說的是一群在...
關於加強鄉鎮機關建設的九項制度 規章制度
關於加強鄉鎮機關建設的九項制度為加強機關建設，建立學習型、實幹型、創新型機關，進一步轉變機關作風，提高工作效率，促進全鎮各項工作的順利開展，經鎮黨委、政府研究，對原有的規章制度重新進行了修訂和完善，制定了九項規章制...
項鍊
每一個人聽到這種戲劇性的真相總會難以承受，但瑪蒂爾德卻很平靜，雙眼也已呆滯了，佛來思節夫人在旁邊大聲喊叫，她也聽不到了，思想潮水似的彼起此落，在迷茫中早已被人拉到了一間房子。房子裡周圍散發著她久已未聞過的貴族氣味...
項羽九年級作文
垓下歌_項羽_力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！力量可以拔起大山，豪氣世上無人可比。可是這時代對我不利，我的烏騅馬再也跑不起來了。烏騅馬不前進我能怎麼辦？虞姬啊虞姬，我可把你怎麼辦呢？這...
九年級語文閱讀專項練習試卷
【九年級語文閱讀專項練習試卷】閱讀下面文章，完成第1—3題。聽人事背地裡談論，孔乙己原來也讀過書，但終於沒有逃學，又不會營生;於是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家抄抄書，換一碗飯吃。可惜他又有一樣...
長春版九下《項羽之死》教案
一、教學目標知識與技能：瞭解司馬遷塑造人物的“多維透視”法，培養學生立足“多維透視”法解讀文章的能力。過程與方法：藉助“多維透視”法自由品讀文字，師生共同研讀、探究司馬遷如何運用多維透視法塑造項羽這一英雄人物...
九年級下冊語文《項鍊》ppt大綱
ppt簡介：《項鍊》是法國名作家莫泊桑作於1884年的.短篇小說。講述了小公務員的妻子瑪蒂爾德為參加一次晚會，向朋友借了一串鑽石項鍊，來炫耀自己的美麗。...
九年級下冊語文《項鍊》ppt
ppt簡介：《項鍊》是法國名作家莫泊桑作於1884年的短篇小說。講述了小公務員的妻子瑪蒂爾德為參加一次晚會，向朋友借了一串鑽石項鍊，來炫耀自己的美麗。點選下載《項鍊》ppt...
專案年終工作總結匯總九篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往...
北師大版九年級語文《項鍊》教案
內容預覽：第一單元生活況味1、《項鍊》教案（一）教學目標：1、瞭解本文情節結構的巧妙及運用心理描寫刻畫人物的方法；2、認識虛榮心是導致其悲劇的原因，而社會制度才是根本原因。就項鍊引導學生正確認識對美、享受的追求。教...
項氏-姓項的名人-項姓起名字-項姓的起源與家譜
項氏分佈地區河北省樂亭，遼寧省大淩河歷史來源「項」源出1，出自姬姓，周朝有項國，其地在今河南項城一帶。項國是周朝的同姓（姬姓）諸侯國，公元前647年被楚國所滅，項國國君的子孫便以國名為姓，稱項氏。2、出自羋姓，為楚國王族後裔...
關於專案部年終工作總結九篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的專案部年終工作總...
項王
（一）四面楚歌。漫山遍野的淒涼的歌聲侵入項王的腦海裡，四年的刀光劍影在眼前閃爍不定，他想起了自己手握長劍馳騁沙場的雄姿，想起了劉邦俯首稱臣的委瑣的樣子，想起了虞姬含情脈脈的眼神……他望著虞姬，悲嘆道：“力拔山兮氣蓋世...
項羽九年級作文示例
垓下歌_項羽_力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！力量可以拔起大山，豪氣世上無人可比。可是這時代對我不利，我的烏騅馬再也跑不起來了。烏騅馬不前進我能怎麼辦？虞姬啊虞姬，我可把你怎麼辦呢？這...
九年級語文《項羽之死》教案設計
《項羽之死》節選自《史記項羽本紀》，本篇記敘的是項羽一生的最後階段，由垓下被圍，到烏江自刎，也是《項羽本紀》中最具悲劇性的一幕。那麼《項羽之死》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！教學目標：1、梳理知識點、確認重點實詞虛...
【項】 項字的讀音|項的意思
基本解釋基本字義●項（項）xiàngㄒㄧㄤˋ1.頸的後部，泛指脖子：頸～。～鏈。～縮（縮脖子，形容羞怯、畏縮的樣子）。強～。2.量詞，分類的條目，：～目。事～。3.錢款，經費：款～。進～。存～。4.數學用語，代數式中不用加、減號連線的單式，如“4ａｘ2”。5.姓。...
九年級語文上《項鍊》教案設計
《項鍊》是法國作家莫泊桑的一篇膾炙人口的短篇小說，也是莫泊桑這位世界短篇小說巨匠的代表作。下面是小編為大家整理的九年級語文上《項鍊》教案設計，歡迎參考~【《項鍊》教案設計】一、教學目的：1.以項鍊為線索，理清小...
九年級上冊《項鍊》教案精選
[教學目標]1、通過對小說情節、人物性格的剖析，讓學生深切體會虛榮心給小說主人公帶來的巨大打擊，記取小說提供的超時空的現實警戒意義。2、引導學生學習借鑑小說主人公遭打擊而不沉淪，遇逆境而敢於奮起的堅強、負責、勇...
項羽
項羽(前232年?前202年)是戰國末期著名軍事家。與其叔項梁舉兵，響應陳勝吳廣起義，後項樑戰死。秦將章邯北上圍趙，楚懷王任宋義為上將軍，羽為次將，率軍救趙。軍至安陽，宋義畏敵不前，項羽殺之，並率兵渡漳水“破釜沉舟”，帶一日糧，...
培養孩子情商的九項技巧
孩子在學校老是和人起衝突孩子在同伴之間不受歡迎，怎麼辦?其實這就是情商教育沒做好，而情商這個東西，說起來容易，教起來難。下面是培養孩子情商的九項技巧，希望對你有所幫助：一、教孩子學會生存技能有一個故事，說的是一群在...
九年級上冊 《強項令》教案
教學目標：1、瞭解有關董宣德的故事，及作者范曄的文學常識;利用課文註釋、工具書疏通文意，瞭解古文中一詞多義的現象。[]2、理清人物所經歷事件的過程，學習用人物語言、動作來塑造人物形象的方法。3、熟練朗讀課文，掌握重點...
九年級上冊語文《項鍊》ppt大綱
ppt簡介：《項鍊》是莫泊桑的短篇精品，不論是從思想性還是從藝術性看，本文都具有極高的欣賞性，堪稱千古佳作。...
九年級上冊語文《項鍊》ppt
ppt簡介：《項鍊》是莫泊桑的短篇精品，不論是從思想性還是從藝術性看，本文都具有極高的欣賞性，堪稱千古佳作。點選下載《項鍊》ppt...