誰有閱讀理解《最後一美元》的答案？
無論在學習或是工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編收集整理的閱讀理解《最後一美元》的答案，希望對大家有所幫助。1.我為什麼...
誰有閱讀理解《最後一美元》的答案？
1.我為什麼不捨得花那最後一美元?答：因為最後一美元上面滿是我喜愛的歌星的親筆簽名。2.找出文章表現“我”珍惜最後一美元的句子!答：那一天，我儘量不去想這珍貴的`一美元。3.吸引“我”與那男子攀談起來的原因是什麼?答...
誰有最後一課閱讀答案？
最後一課閱讀答案几十年後,哲學家去世,弟子們在整理他的言論時,私自在最後補了一章:要想除掉曠野裡的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼.同樣,要想讓靈魂無紛擾,唯一的方法就是用美德去佔據它.1.根據文意，在最後...
誰有《北京時間不到點》的閱讀理解答案
在學習和工作的日常裡，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編幫大家整理的誰有《北京時間不到點》的閱讀理...
海鳥閱讀理解答案
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。有限的課文只是一個例子，同學們應該立足課本，放眼課外，以自主態勢在課前廣泛涉獵相關的語文資料，分析處理資訊，激發學生對語文的學習興趣，拓展語文學習之前的空間。主動...
誰有現代文閱讀理解題《談自立》和答案？
小題1:本文的中心論點是什麼?(2分)小題2:第②、③段運用了什麼論證方法?有什麼作用?(4分)小題3:簡要分析本文的論證思路。(3分)小題4:結合自己的成長經歷談談你是如何擺脫別人的庇護而自立的。(3分)參考答案：小題1:人...
三峽閱讀理解答案
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布...
誰有閱讀理解 《瓢城古韻》的答案？
例句：“這一條條古巷，哪一塊石板上曾留下建安七子陳琳的足跡，哪一扇木門承接過施耐庵先生的叩擊?”此處問句並非求證答案，作者在探尋和瞻仰建安七子陳琳、施耐庵先生的過程中，抒發了對他們的追念、敬仰之情和對瓢城眷戀熱...
誰有第一單元單元複習閱讀答案？
1.綴脊舶鬢倔寥2.熄滅飢寒離亂祝福3.理想/是鬧鐘，敲碎/你的黃金夢;理想/是肥皂,洗濯/你的自私心。理想/既是一種獲得,理想/又是一種犧牲。4.有理想的人，真正的人，崇高的人，偉大的'人。5.與第四節構成對比，突出說明了理想...
誰有現代文閱讀理解《談自立》的答案？
1、本文采用了什麼論證方式?其中心論點是什麼?主要運用了哪兩種論證方法?(6分)2、請用簡潔的語言敘說本文論證的過程。(4分)3、請以“自立”為比喻的本體，仿照示例寫兩個句子。(4分)示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季...
《最後一課》閱讀理解題及答案
導語：下面是小編整理的《最後一課》閱讀理解題及答案，歡迎同學們過來了解和練習，希望可以提高大家的語文水平。《最後一課》原文哲學家帶著他的一群學生漫遊世界，十年間，他們遊歷了許多國家，拜訪了許多有學問的人，現在他們回...
閱讀理解答題技巧誰有？
第一步，略讀全文，瀏覽大標題，分析小標題第二步，仔細讀題，劃出標誌詞或關鍵詞第三步，答題在答題時，首先要根據標誌詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的`位置進行模糊...
最後一課閱讀理解
課內閱讀（11分）最後一課（節選）我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才...
《山的呼喚》閱讀理解訓練答案誰有？急求
1.如何理解第③段中：“我一直是個愛做夢的孩子，我就在那兒醞釀著、堆積著、製造著我最初的、童稚的夢”的含義?(4分)2.文中⑤～⑨段，作者重點描繪了玉山的白天和夜晚兩種不同的景象。試用簡潔的語言分別概括這兩種景象的特...
誰有現代文閱讀理解題《社戲》和答案？
1,六一公公是一個怎樣的形象?答：六一公公是淳樸,厚道的農民形象.2,雙喜是一個具有怎樣性格的人?答：雙喜是一個聰明的,能幹的,負責的,有領導才能,體貼的人.3,阿發是一個具有怎樣性格的人?答：阿發是一個大方,淳樸的人....
最後一美元閱讀答案誰知道？
最後一美元20年前那個雨雪紛紛、北風烈烈的季節，剛剛中學畢業的我，帶著對音樂的狂熱，隻身來到納什維爾，希望成為一名流行音樂節目主持人。然而，我卻四處碰壁。一個月下來，口袋裡差不多已一空空如也。幸而一位在超級市場工作...
誰有《北京時間不到點》的閱讀理解答案？
1鄉下父子倆氣喘如牛的的原因是?2鄉下父親帶兒子來吃漢堡是因為?1.2.3“我”的“一個念頭突然在腦海裡顯現”念頭是?4“勇,要不晚上過來8點咱們再來?”勇說：“爸,十幾裡地,天黑咋走呀?”鄉下父親說：“你不用來,我來!”...
《最後一課》閱讀理解
《最後一課》閱讀理解1閱讀《最後一課》，完成下面題目（8分）忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這麼高大。“我的朋友們...
閱讀理解《旅行家樹》答案誰有啊？
參考答案：1.錦上添花熾烤肅然起敬不悲不抗孤芳自賞2.柔軟收攏樸素貧瘠潮溼傲慢雪上加霜3.、,、.、,、,;、,、,4.(1)土地肥沃;土地貧瘠(2)風姿飄灑,謙和內秀5.(1)外形像孔雀和扇子(2)適應各種生長環境(3)我對這種樹木產...
散文閱讀理解答案
“散文”的對待的名詞，嚴格的講，應該是“韻文”，而不是“詩”。“詩”時常可以用各種的媒介物表現出來，各種藝術裡都可以含著詩，所以有人說過，“圖畫就是無音的詩”，“建築就是凍凝的詩”。柏拉圖的對話，是散文，但是有的地方也...
有沒有閱讀題《最後一課》的答案？
最後一課課後作業答案1.(1)細心耐心(2)分心專心2.示例：(1)語言像開啟文化知識殿堂的大門(2)語言是連線人與人的橋樑3.法柏林之圍4.“我”是個天真貪玩，既幼稚又有點懂事的小孩子。5.不能。“又”寫出了那時戰亂頻繁，法國...
誰有課文閱讀理解《小石潭記》的答案？
38、解釋下列加點的詞。(4分)A、水尤清冽冽()B、日光下澈澈()C、皆若空遊無所依依()D、其岸勢犬牙差互犬牙()39、翻譯下列句子。(4分)青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃40、下列各句中...
誰有現代文《信任》的閱讀理解題及答案？
1、選文記敘的順序是__________________________。(3分)2、選文開頭寫“淅淅瀝瀝的雨，沒完沒了地下著，真煩人”，結局寫“雨啊，真好”，這在結構上起什麼作用?(4分)3、開頭的“雨煩人”和結局的“雨真好”是什麼原因?(4分)4...
《最後一課》的閱讀理解
精段精析我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了；韓麥爾先生呢，踱來踱去；胳膊底下挾著那怕人的鐵戒尺。我只好...
宋書閱讀理解答案
《宋書·》“王懿，字仲德，太原祁人。”原文、翻譯、閱讀訓練附答案【原文選段】王懿，字仲德，太原祁人。仲德少沉審，有意略，事母甚謹，學通陰陽，精解聲律。苻氏之敗，仲德年十七。及兄睿同起義兵，與慕容垂戰，敗，仲德被重創走，與家屬相...