晏子使楚教學設計誰有？
教學過程：(一)、談話匯入。簡介晏子。古時候有個人名叫晏嬰，他身高不到五尺，就和你們差不多高，他是齊國的大夫，也就是宰相，這個人啊，很有才幹，人們尊稱他為晏子。有一回，齊王派晏子訪問楚國。楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏...
晏子使楚教學設計大綱
教學目標：1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。教學過程：一、複習匯入：1、師：同學們，昨天我們已經知道了《晏子使楚》一文中的大概故事，這個故事發生在春秋戰國時期，齊國派大夫...
《晏子使楚》語文教學設計
【教學目標】1.認識本文6個生字。2.有感情地朗讀課文，能分角色把故事的內容演一演。3.瞭解課文的內容及敘述順序，學習作者按一定順序寫的表達方法【教學設計】一、揭示課題，瞭解晏子（一）揭題（板書：晏子）同學們，你們瞭解晏子嗎？（...
國小課文《晏子使楚》教案設計
一、教材分析1"晏子"是春秋時代齊國的國相，名嬰，字平仲，是有名的政治家。子：是古代對對男子的尊稱。2這是一篇歷史故事，文章記敘春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王三次侮辱他，晏子針鋒相對，反駁楚王，維護子齊國的尊嚴。3三次鬥...
國小語文《晏子使楚》教學設計
《晏子使楚》是一篇歷史故事，雖然離我們年代已有2500多年的歷史，但文章中的思辯之美能給我們以親切自然的感覺。本文主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王依仗著國勢強盛侮辱晏子;而晏子他以自己的聰明才智，運用了針...
晏子使楚語文教學設計
教學目標：1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。教學過程：一、複習匯入：1、師：同學們，昨天我們已經知道了《晏子使楚》一文中的大概故事，這個故事發生在春秋戰國時期，齊國派大夫...
關於《晏子使楚》教學設計
第一篇：《晏子使楚》教學設計教學目標1．正確流利、有感情地朗讀課文。2．學會生字新詞。3．能理解課文意思，瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊...
語文《晏子使楚》教學設計6篇
作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的語文《晏子使楚》教學設計，歡迎閱讀與收藏。語文《晏子使楚》教學設...
五年級《晏子使楚》教學設計
晏子使楚是國小五年級的一篇經典課文，小編為大家準備了五年級《晏子使楚》教學設計，希望對大家有幫助。教學目標1．正確流利、有感情地朗讀課文。2．學會生字新詞。3．能複述課文內容。教學重點能理解課文意思，瞭解楚王是用什...
《晏子使楚》語文教學設計大綱
【教學目標】1.認識本文6個生字。2.有感情地朗讀課文，能分角色把故事的內容演一演。3.瞭解課文的內容及敘述順序，學習作者按一定順序寫的表達方法【教學設計】一、揭示課題，瞭解晏子（一）揭題（板書：晏子）同學們，你們瞭解晏子嗎？（...
晏子使楚教學設計
教學目標：1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。教學過程：一、複習匯入：1、師：同學們，昨天我們已經知道了《晏子使楚》一文中的大概故事，這個故事發生在春秋戰國時期，齊國派大夫...
《晏子使楚》優質課教學設計
教材分析：《晏子使楚》是學生接觸文言文以來,第一篇較長的文字,掌握重要的文言實詞、虛詞就是本篇課文的教學重點。而文中故事頗具戲劇性,雙方不太友善的對話中暗藏諸多機巧，楚王聽說晏子是善於辭令之人,想借機刁難他,...
關於《晏子使楚》教學設計大綱
第一篇：《晏子使楚》教學設計教學目標1．正確流利、有感情地朗讀課文。2．學會生字新詞。3．能理解課文意思，瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊...
語文《晏子使楚》教學設計
作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的語文《晏子使楚》教學設計，歡...
晏子使楚教學設計模板大綱
《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。下面是本站小編收集整理的晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！一、匯入課題1、簡介晏子。古時...
晏子使楚優秀教學設計
一、素質教育目標(一)知識教學點1.瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。2.理清課文的敘述順序。3.有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點1.課文中運用了推理形式，有助於學生邏輯思維的發展。2....
課文晏子使楚教學設計
通過朗讀體會晏子語言的巧妙，並從他機智的回答中體會人物的特點。下面是語文迷小編收集整理的課文晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標1、學習本節課的生字詞，有感情地朗讀課文，能敘述文中的故事。2、通過朗讀法、...
《晏子使楚》教學設計
一、素質教育目標（一）知識教學點1、瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。2、理清課文的敘述順序。（二）能力訓練點1、課文中運用了推理形式，有助於學生邏輯思維的發展。2、培養學生的自學能力，以...
晏子使楚教學設計模板
《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。下面是語文迷小編收集整理的晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！一、匯入課題1、簡介晏子。古...
《晏子使楚》的教學設計
《晏子使楚》的教學設計學習目標1.分角色朗讀課文。理解晏子說的話，體會晏子的語言中所蘊含的智慧。2.瞭解宴子出使楚國國，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。3.會...
語文《晏子使楚》教學設計(6篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的語文《晏子使楚》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。語文《晏子使...
《晏子使楚》教學設計模板
《晏子使楚》這篇文章是按照事情發展的順序來寫的,首尾照應,行文緊湊,結構嚴謹,本課故事性很強,下面是小編收集整理的晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！教材簡析：《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次...
八年級下冊《晏子使楚》教學設計
教學目標1.知識與能力閱讀並背誦課文，積累文言詞句，提高文言文解讀能力;體會晏嬰機智的辯才，學習他熱愛國家從容應對的談吐機智。2.過程與方法讀、背課文，積累文言文的解讀能力;學習晏嬰在外交場合從容對答，不辱使命，不卑不...
《晏子使楚》教學設計大綱
一、素質教育目標（一）知識教學點1、瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。2、理清課文的敘述順序。（二）能力訓練點1、課文中運用了推理形式，有助於學生邏輯思維的發展。2、培養學生的自學能力，以...
《晏子使楚》優質教學設計
《晏子使楚》教學設計一、教學目標1、學會讀懂句子含著的意思。2、學會本課10個生字，理解17個詞語的意思。3、能給課文分段，寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，駁倒楚王的三次侮辱，維護了齊國的...