我登上烽火臺，俯瞰被黃沙侵蝕的戰場。轟隆的戰鼓聲和將士們的怒吼聲從天邊傳來，在空曠遼遠的天地間迴響。我的心，靜如湖面，漸
我登上烽火臺，俯瞰被黃沙侵蝕的戰場。轟隆的戰鼓聲和將士們的怒吼聲從天邊傳來，在空曠遼遠的天地間迴響。我的心，靜如湖面，漸漸泛開一圈圈的漣漪。一滴水，被我緊緊地攥在手心。對我而言，這滴水，就是我的整個世界。...
怒吼聲宛如爆發的山洪，響徹四面八方。
怒吼聲宛如爆發的山洪，響徹四面八方。...
黃河，怒吼吧
人們常說‘九曲黃河連著天，五千年文化她蘊含。人民文化精神它傳承，黃河之水乃天賜。奔流到海不復回。’小時候的我，一直憧憬著未來到黃河母親面前一覽英姿。總在夢中看到那澎湃洶湧的景象。夢中的黃河是那麼氣勢磅礴。從...
怒吼的近義詞
怒吼【讀音】：[nùhǒu]【釋義】：本指人、獸憤怒發出的巨大吼聲。亦以形容大風、急流等發出的巨大聲響。【近義詞】：怒號怒吼造句1.人群怒吼著它們的不滿。2.波濤怒吼，高韻嚶。3.大風在屋頂上盤旋怒吼。4.這是蒼天...
媽媽的“吼聲”
說實話，我並不討厭媽媽的“吼聲”，有的時候還特別願意聽。清早，小鬧鐘已經催我起床好幾遍了，可我還是紋絲不動地躺在被窩裡睡得正香。媽媽看看錶，時間很緊張了，便大吼一聲“要遲到了！”這聲音傳遍每一個角落，連灰塵似乎也被嚇...
《怒吼吧，黃河》教學設計
課文以抗日戰爭時期為背景，講述了詩人光未然和作曲家冼星海創作大型音樂作品——《黃河大合唱》的經過及首次演出的成功，表現了他們旺盛的革命激情和熱愛偉大的祖國、熱愛中華名族的革命情懷。教學目標：1.指導學生認識“...
讀《怒吼吧,黃河》有感範文
讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終於，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的...
《怒吼吧,黃河》語文教學反思
《怒吼吧，黃河》是一篇抗日相持階段，詩人光未然和作曲家冼星海滿懷革命激情創作《黃河大合唱》的文章。講這種飽含愛國情感和革命鬥志的文章，有很重要的一點就是講課文之前的背景介紹。現在的孩子已經遠離了那個戰火紛飛...
黃河，怒吼吧大綱
人們常說‘九曲黃河連著天，五千年文化她蘊含。人民文化精神它傳承，黃河之水乃天賜。奔流到海不復回。’小時候的我，一直憧憬著未來到黃河母親面前一覽英姿。總在夢中看到那澎湃洶湧的景象。夢中的黃河是那麼氣勢磅礴。從...
媽媽的“吼聲”範例
說實話，我並不討厭媽媽的“吼聲”，反而還特別願意聽。清早，小鬧鐘催我起床已好幾遍了，但我還是紋絲不動躺在暖融融的被窩裡睡得香。媽媽看看鐘表，時間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每個角落，似...
《怒吼吧，黃河》ppt課件
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2915:19:33檔案大小：2.35MB課件格式：ppt1938年10月，武漢淪陷，中華民族的抗爭戰爭進入了慘烈的相持階段。第二年初春，詩人光未然帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉赴...
怒吼的近義詞大綱
怒吼【讀音】：[nùhǒu]【釋義】：本指人、獸憤怒發出的巨大吼聲。亦以形容大風、急流等發出的巨大聲響。【近義詞】：怒號怒吼造句1.人群怒吼著它們的不滿。2.波濤怒吼，高韻嚶。3.大風在屋頂上盤旋怒吼。4.這是蒼天...
媽媽的“吼聲”示例
說實話，我並不討厭媽媽的“吼聲”，反而還特別願意聽。清早，小鬧鐘催我起床已好幾遍了，但我還是紋絲不動躺在暖融融的被窩裡睡得香。媽媽看看鐘表，時間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每個角落，似...
讀《怒吼吧黃河》有感
讀《怒吼吧黃河》有感讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終於，讓這部《黃...
媽媽的“吼聲”大綱
武巧雯說實話，我並不討厭媽媽的“吼聲”，有的時候還特別願意聽。清早，小鬧鐘已經催我起床好幾遍了，可我還是紋絲不動地躺在被窩裡睡得正香。媽媽看看錶，時間很緊張了，便大吼一聲“要遲到了！”這聲音傳遍每一個角落，連灰塵似乎...
黑頭黑腳，無病吃藥，怒吼一聲，比虎還惡．(猜一武器)
謎題：黑頭黑腳，無病吃藥，怒吼一聲，比虎還惡．(猜一武器)謎底：大炮再來一題...
對著鏡子怒吼 歇後語大全
對著鏡子怒吼歇後語謎底：自暴自棄（氣）...
六年級《怒吼吧，黃河》教案設計
教案設計的目的是為了更好地安排教學工作，下面小編為大家帶來了關於六年級《怒吼吧，黃河》的教案設計，歡迎大家閱讀!六年級《怒吼吧，黃河》教案設計教學目標：1.引導學生理解課文內容，瞭解《黃河大合唱》的創作背景和經過，培...
解析夢見狂風怒吼代表什麼
夢見狂風怒吼夢見狂風怒吼，是阻力與傷害的象徵，是內心之中困苦的一種表現。男性夢見狂風怒吼，意味著會在工作中遇到較大的阻力。女性夢見狂風怒吼，預示著會在感情上受到較深的傷害。風如吼，主遠信至。(《周公解夢》)夢忽起...
讀《怒吼吧黃河》有感大綱
讀《怒吼吧黃河》有感讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終於，讓這部《黃...
《怒吼吧，黃河》課文
怒吼吧，黃河1938年10月，武漢淪陷，中華民族的抗爭戰爭進入了慘烈的相持階段。第二年初春，詩人光未然帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉赴呂(lǚ)梁山抗日根據地。當他們經過黃河時，光未然深深地被黃河的氣...
讀《怒吼吧黃河》有感範例
讀《怒吼吧黃河》有感讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終於，讓這部《黃...
《怒吼吧黃河》讀後感
（一）讀了《怒吼吧，黃河》這篇文章，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡。這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。啊！黃河！你波濤洶湧，激情澎湃，讓中國的戰...
《怒吼吧黃河》讀後感大綱
（一）讀了《怒吼吧，黃河》這篇文章，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶湧的江河，一瀉千里，已永遠地刻在我們中國人的心裡。這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。啊！黃河！你波濤洶湧，激情澎湃，讓中國的戰...
《怒吼吧，黃河》優秀原創教案
一、教學目標1、指導學生學習文中重點生字詞。2、理解課文內容，瞭解《黃河大合唱》的創作背景和經過，感悟光未然、冼星海旺盛的革命激情和對祖國，對中華民族的熱愛。3、培養學生熱愛祖國的思想感情。二、教學重難點重點：...