讀《延安的孩子們》有感範文500字大綱
那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的孩子們，於是師生共同做“...
《周恩往返延安》觀後感550字大綱
5月26日在公司的組織下觀來《周恩往返延安》這部片子，感觸頗深。片子中的主人公周恩來總理儘管遠離延安老區已經26年之久了，但對生活在延安的老朋友、老鄰居的名字依舊能脫口而出、如數家珍。與延安庶民一起吃飯，吃飯時，...
讀《延安的孩子們》有感範例
那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的孩子們，於是師生共同做“...
《延安的孩子們》讀後感
在《延安的孩子們》中，文章中的孩子們是多麼的渴望書籍啊！接下來小編整理了《延安的孩子們》讀後感，歡迎大家閱讀。《延安的孩子們》讀後感1那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體...
讀《延安的孩子們》有感範文400字大綱
那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的孩子們，於是師生共同做“...
延安，我把你追尋
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋...
讀《延安的孩子們》有感作文300字
讀《延安的孩子們》有感那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的...
六年級語文下冊《延安,我把你追尋》教案
教學目標：1．通過學習這首詩，領會延安精神，使學生懂得發揚延安精神的重要。2．瞭解全詩結構，理解詩中的重點詞語、句子。3．有感情地朗讀這首詩。教學重點、難點：1．理解詩中重點語句，瞭解詩中所說的具體事物的含義。2．讀出詩的節奏...
延安，我把你追尋大綱
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的'頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。啊！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追...
《延安的孩子們》讀有感大綱
讀《延安的孩子們》有感那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的...
第一回 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村
話說故宋，哲宗皇帝在時，其時去仁宗天子已遠，東京，開封府，汴梁，宣武軍便有一個浮浪破落戶子弟，姓高，排行第二，自小不成家業，只好刺槍使棒，最是得好腳氣球。京師人口順，不叫高二，卻都叫他做高球。綁來發跡，便將氣球那字去了毛傍，添作立...
讀《延安的孩子們》有感大綱
那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的孩子們，於是師生共同做“...
讀《延安的孩子們》有感範文500字
那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的孩子們，於是師生共同做“...
《保衛延安》讀後感（通用7篇）
《保衛延安》讀後感（通用7篇）讀完一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《保衛延安》讀後感（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。《保衛延安》讀後...
四年級上冊選讀課文《延安，我把你追尋》
延安，我把你追尋作者：祁念曾像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。追尋你，延河丁冬的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的钁頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。一排排高樓大廈像雨後春...
延安社會實踐心得體會
我們有一些啟發後，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的延安社會實踐心得體會，希望對大家有所幫助。延安社會實...
弘揚延安精神，繼承革命傳統大綱
歲月悄然流逝，但長征的精神並未因時間的流逝而隱埋，而越來越具有深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征的路上去追尋，去思考。在長征路上有這樣一個故事，一位老將軍的母親看見紅軍們在路上啃樹皮，吃野菜，煮皮帶吃，風餐露宿，翻山越嶺...
《延安，我把你追尋》教學實錄
教學目標：1.讓學生理解詩歌內容，受到革命傳統思想的教育。2.指導學生掌握學習詩歌的方法，培養他們的自學能力。3.讓學生有感情地朗讀這首詩，並注意把詩的韻腳讀出來。教學過程：一、匯入課文，提出問題(教師朗誦詩歌，激起學生...
延安行
暑假，我們全家開車去了延安，兩天的自駕遊開始了。首先我們到了黃陵，黃陵是中華民族始祖軒轅皇帝的陵園。那裡有一棵古柏，據說是軒轅皇帝親自栽種的，距今已有五千多年的歷史，是目前全國最大的一棵柏樹，也稱“古柏之王”。游完...
《延安，我把你追尋》同步練習題（附答案）
導語：練習有利於同學們鞏固課堂所學知識，提高自身語文水平。下面是《延安，我把你追尋》同步練習題，歡迎同學們的練習和關注。一、讀拼音，寫漢字。xīzhuózǎolínlànɡ()()()()二、給下面的字組詞。翩()茁()背()煌()翻()...
四年級語文《延安我把你追尋》教學實錄大綱
教學目標1.讓學生理解詩歌內容，受到革命傳統思想的教育。2.指導學生掌握學習詩歌的方法，培養他們的自學能力。3.讓學生有感情地朗讀這首詩，並注意把詩的韻腳讀出來。教學過程一、匯入課文，提出問題（教師朗誦詩歌，激起學生的...
《周恩往返延安》觀後感550字
5月26日在公司的組織下觀來《周恩往返延安》這部片子，感觸頗深。片子中的主人公周恩來總理儘管遠離延安老區已經26年之久了，但對生活在延安的老朋友、老鄰居的名字依舊能脫口而出、如數家珍。與延安庶民一起吃飯，吃飯時，...
《延安的孩子們》讀後感大綱
讀《延安的孩子們》有感那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的...
《延安的孩子們》讀有感
讀《延安的孩子們》有感那天的語文課上，我們學習了一篇文章，題目叫做《延安的孩子們》。讀完後，我深刻體會到了孩子們那種酷愛讀書和愛護書籍的學習精神。這篇文章講的是：因為八路軍子弟學校的圖書不夠，滿足不了酷愛讀書的...
四年級語文《延安,我把你追尋》的教案設計
教學內容：國小六年制第十二冊學生視角：延安在抗日戰爭時期是黨中央的所在地，人們都說它是中國革命的搖籃，作者為什麼要追尋這樣一個地方呢？在革命勝利這麼多年以後，追尋延安又有什麼意義呢？難點：蒐集相關的背景資料，拉近學生的...