鄂教版八上的文學知識

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故事三則之《嗟來之食》教案(鄂教版八上)

故事三則之《嗟來之食》教案(鄂教版八上)

06-11
教學目標知識與能力:1.掌握和積累本篇文言實詞,能準確而完整的翻譯全文(重點)2.背誦課文,以本文為基礎瞭解《禮記》特點過程與方法:1.教師指導學生運用圈點批註法學習文言文實詞(重要實詞標出意思並分析詞性)朗誦2.教師指...
鄂教版八上《特別營救》教案

鄂教版八上《特別營救》教案

06-06
《特別營救》教案1學習目標1.學習跟蹤閱讀的方法。2.學習利用有效資訊解讀文字。知識點精講作者簡介《武漢晚報》記者劉偉等。中央電視臺《東方時空》節目組。題解本文由八篇新聞報道和一篇節目解說片語成,新聞報道和...
鄂教版八年級語文上冊《少年中國說》教案

鄂教版八年級語文上冊《少年中國說》教案

12-31
梁啟超所倡導的“新文體”,具有“平易暢達”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰,筆鋒常帶感情”等特點,這在本文中得到了鮮明的體現。具體來說,有如下幾點值得特別注意:1.類比、對比手法的嫻熟運用。本文的類比、對比有兩大...
鄂教版三上《煮書》教案

鄂教版三上《煮書》教案

06-08
教學目標:1、獨立學會課文中出現的10個生字;會認9個生字,理解“煮書、消化、品味”等詞語的意思;2、正確流利朗讀課文,分角色朗讀課文;3、通過對煮書的理解,引導學生緊扣爺爺說的話,抓住關鍵詞幫助學生理解課文內容。幫助...
關於鄂教版八年級語文上冊黃河頌教案

關於鄂教版八年級語文上冊黃河頌教案

11-15
【教學構想】《黃河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創作的大型民族交響樂而寫的組詩。《黃河頌》在體裁上是一首頌詩,著眼於“歌頌”,它的旋律激昂,氣勢磅礴,充滿了強烈的衝擊力和震撼力,展示了黃河桀...
《天上的街市》《摘星的少年》教案(鄂教版八下)

《天上的街市》《摘星的少年》教案(鄂教版八下)

06-11
【基礎知識及相關背景】一、字詞積累:縹piao緲miao:形容隱隱約約,若有若無。定然:是一定的意思。陳列:把物品擺出來供人看。不甚:不很的意思。閒遊:閒暇時在外面隨便走走。嘲笑:用言辭笑話對方。擎qíng:往上託;舉。二、相關背...
鄂教版八年級上冊第28課《橘頌》優質教案

鄂教版八年級上冊第28課《橘頌》優質教案

06-04
教學目標:知識與能力:1、理解作者通過讚美橘的堅貞品質所表達的人生追求。2、學習文章託物言志的寫作手法。3、掌握本文的重要實詞,辨析文言虛詞的不同用法,注意古今詞義的變化。過程與方法:學習古代詩歌誦讀技巧,通過誦讀...
八年級語文教材教案鄂教版

八年級語文教材教案鄂教版

09-21
語文教案作為語文教師對課堂教學的一種預計和構想,在教學中佔有十分重要的地位。下面小編給大家分享一些八年級語文教材鄂教版,大家快來跟小編一起欣賞吧。【教學構想】“業精於勤荒於嬉”、“天才出於勤奮”,自古以來,...
鄂教版語文六上《浮冰上》教案

鄂教版語文六上《浮冰上》教案

05-05
學習目標:1、學會12個生字,正確流利有感情地朗讀課文,複述課文。2、通過研讀描寫主人公諾尼心理活動的語句,體會人與動物表現出來的為愛犧牲的崇高情感,培養關愛他人,關愛生靈的優良品質。重點難點:通過對關鍵句子的理解,體會...
《蜀相》《觀書》教案(鄂教版九上)

《蜀相》《觀書》教案(鄂教版九上)

06-09
【教學目的】1.注重誦讀,體會古詩意境2.通過誦讀,加深對古詩的瞭解3.培養對古詩的喜愛情感【教學設想】以學生誦讀為主。教師適當講解,幫助學生理解詩句,主旨,體會意境,並指導背誦。【教學用時】一課時《蜀相》一.創設情景,...
鄂教版一上《畫》教案

鄂教版一上《畫》教案

07-28
學習目標:1.會認“遠、看、近、聽、春、還”6個生字。2.藉助拼音朗讀謎語詩,熟讀成誦。3.通過看圖讀詩,感受畫中“山、水、花、鳥”的特點,從而猜出謎底。教學重點:會認生字、又感情地朗讀古詩,背誦古詩教學難點:體會詩人思...
鄂教版八年級上冊《滋味》優秀教案大綱

鄂教版八年級上冊《滋味》優秀教案大綱

12-27
【教學構想】這是一篇回憶性散文。本文寫的是作者兒時生活中兩件有滋味事。兩件事兩種滋味:前者是無滋味的痛苦,後者是有滋味的幸福;前者是滿心盼望,臨了卻毫無感覺的懊惱、難受、失望;後者苦熬苦等終於讓人感受到新鮮、...
鄂教版三年級語文上冊語文樂園八教案

鄂教版三年級語文上冊語文樂園八教案

01-18
學習目標:知識與技能:讀含多音字的詞語;瞭解漢字一詞多意的現象。描學四季的詞語;背名言;讀一讀描寫雪景的美文。過程與方法:在讀一讀的過程中,積累詞語,培養語感。情感、態度與價值觀:激發學生對大自然的熱愛,對生活的熱愛。教...
鄂教版八年級上冊《滋味》優秀教案

鄂教版八年級上冊《滋味》優秀教案

04-03
【教學構想】這是一篇回憶性散文。本文寫的是作者兒時生活中兩件有滋味事。兩件事兩種滋味:前者是無滋味的痛苦,後者是有滋味的幸福;前者是滿心盼望,臨了卻毫無感覺的懊惱、難受、失望;後者苦熬苦等終於讓人感受到新鮮、...
鄂教版八年級語文上冊第七課《海思》教案

鄂教版八年級語文上冊第七課《海思》教案

08-01
【教學構想】本文屬於學者型散文,其知識含量的豐富,思維方式的獨特體現著智慧的魅力,鄂教版八年級語文上冊教案全集第七課《海思》。文章通過對海的博大、壯闊的描述,引出有關海的種種聯想,進而引出海與人類的關係,作者縱情...
鄂教版四上《初秋行圃》教案

鄂教版四上《初秋行圃》教案

06-13
教學目標:1、認識詩中的“圃”字,能正確,流利有感情地朗讀這首詩,並背誦全詩。2、藉助註釋,在讀中理解古詩大意,想象詩句所描寫的美麗景色,激發學生對大自然的熱愛之情。3、培養學生自學古詩的能力。教學重難點:重點:理解古詩...
鄂教版八年級上冊《一個少年的筆記》教案

鄂教版八年級上冊《一個少年的筆記》教案

06-02
教學目標:1理解“詩意”發生、形成的美妙過程,懂得文學來自生活的道理。2體會作者豐富的想象,學習觀察的方法,積累優美的語言。3培養留心觀察生活的習慣,培養熱愛自然、熱愛生活的情感。教學重難點:1學會合理運用想象和聯想...
鄂教版四上《天鵝》教案

鄂教版四上《天鵝》教案

07-28
教材解析《天鵝》這篇課文共有四個自然段,脈絡清晰,結構特點鮮明,每一段都有它的中心句,而且這篇課文語言優美典雅,詞語豐富,描寫細膩,字裡行間無不透露出作者對天鵝的無比喜愛和讚美之情。教學目標1知識與技能:練習概括各段...
八年級語文上冊鄂版教《橘頌》教學案例

八年級語文上冊鄂版教《橘頌》教學案例

03-28
【教學構想】《橘頌》是中國詩歌史上第一首詠物詩,是《楚辭九章》中的一篇,鄂教版八年級語文上冊教案全集第28課《橘頌》。整首詩節奏感強,文辭優美,但語言較為深澀,而且還運用了託物言志的寫作手法。因此,學生學習起來有困...
鄂教版六年級上《囚蟻》教案

鄂教版六年級上《囚蟻》教案

06-14
教材分析課文以生動、富於童趣的語言記敘了記者的一件童年往事:童年時曾經認為世界上所有的動物都可以由人來飼養,由於喜愛螞蟻,便開始了飼養螞蟻的嘗試,沒想到第一次飼養導致了螞蟻的喪命,第二次飼養以螞蟻的全部逃走而告...
鄂教版九上《觀刈麥》教案

鄂教版九上《觀刈麥》教案

06-09
教學目標:1、瞭解詩的主要意思2、體會詩人的思想感情3、根據理解找出相關詩句4、瞭解敘事諷喻詩的特點重點難點:體會詩人的思想感情教具器材:多媒體教學方法:啟發式教學,合作探討教學過程設計:一、匯入在學習新課之前,我想先...
鄂教版一上《星夜》教學設計

鄂教版一上《星夜》教學設計

06-02
學習目標:1.學會“無、目、田、飛、中、人”六個生字,會認“夜、把、高、數、美、麗、燈”七個生字。2.正確、流利、有感情地朗誦課文,使學生在讀中感受到星夜裡天上、城市、田野的迷人美景。3.激發學生觀察自然的興趣,積...
鄂教版五年級上《黃河源》教案

鄂教版五年級上《黃河源》教案

07-29
教學目標:1、學會10個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容,學習準確地運用詞語,體會字裡行間的情感,感受祖國河山的美麗。4、瞭解黃河的變遷,激發學生對母親和的熱愛之情,增強學生對...
《我的長生果》鄂教版八年級語文上冊教案

《我的長生果》鄂教版八年級語文上冊教案

12-16
【教學構想】開展質疑性閱讀,對於深化閱讀活動、提升閱讀層次,對於發展學生的思維能力、發現能力、創造能力,都很有好處。雖然八年級學生在知識能力上還處於較低層次,他們在質疑性閱讀方面還不可能有很大的作為與建樹,但是,能...
八年級上冊集21課《特別營救》教案(鄂教版)

八年級上冊集21課《特別營救》教案(鄂教版)

06-02
鄂教版八年級上冊集21課《特別營救》教案【教學構想】這個單元主要訓練學生跟蹤式閱讀的能力。在處理教材與課外材料的關係上,我們應該充分利用教材所提供的材料,充分挖掘其價值,並由此歸納出跟蹤閱讀的方法。這樣再遷移到...