國小四年級《牽牛星和織女星》教案設計大綱
教學目標：知識技能自學生字新詞;摘錄文中的好詞佳句;把故事講給別人聽，鍛鍊口語表達能力。過程與方法有感情地朗讀課文，理解課文內容。情感態度價值觀瞭解牽牛星與織女星的傳說，理解勞動人民追求幸福、追求自由的美好理想...
迢迢牽牛星原文及賞析
原文：[兩漢]佚名迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。譯文在銀河東南牽牛星遙遙可見，在銀河之西織女星明亮皎潔。織女正擺動柔長潔白的雙手...
《迢迢牽牛星》同步練習（附答案及解析）
導語：做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，幫助學好語文。下面是《迢迢牽牛星》同步練習（附答案及解析），歡迎大家過來做一做!一、積累運用1.下列加粗詞注音正確的一組是A.曖曖(àiài)迢迢(tiáotiáo)呦呦(yōuyōu)B.機...
古詩十九首·迢迢牽牛星
古詩十九首·迢迢牽牛星無名氏迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許?盈盈一水間，脈脈不得語。【註釋】《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，《古詩十九首》選...
七年級語文知識點歸納——迢迢牽牛星
迢迢牽牛星(南朝·蕭統·《古詩十九首》)迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札扎弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。·翻譯看著那遙遠的牽牛星，明亮的織女星。織女伸出細長而...
七年級語文下冊《迢迢牽牛星》ppt大綱
ppt簡介：此詩寫天上一對夫婦牽牛和織女，視點卻在地上，是以第三者的.角度觀察他們夫婦的離別之苦。...
《迢迢牽牛星》課文賞析大綱
這銀河看起來又清又淺，兩岸相隔又有多遠呢？雖然只隔一條清澈的河流，但他們只能含情凝視，卻無法用語言交談。牽牛也皎皎，織女也迢迢。他們都是那樣的遙遠，又是那樣的明亮。但以迢迢屬之牽牛，則很容易讓人聯想到遠在他鄉的遊子...
迢迢牽牛星作文
“牛郎！我好想你，你和兒子好嗎？”織女站在織女星上的房屋前望著，可惜，沒有人兒。回到屋裡，望著織布機，織女哭了。“你為什麼是神仙呢？不是多好啊！你就可以和牛郎在一起了……”好不容易舒緩了情緒，感到身上發涼，一看，裙衣已經溼了...
迢迢牽牛星文言文翻譯
文言文翻譯是詞類活用是文言文中特有的語法現象，含有詞類活用的句子也是大學聯考命題專家特別關注的一項內容。下面是小編整理的迢迢牽牛星文言文翻譯，歡迎來參考！迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣...
《迢迢牽牛星》教學案例及評析
《迢迢牽牛星》教學案例及評析《迢迢牽牛星》教學案例這是《漢魏晉五言詩三首》第一課時的教學。師：今天我們一起來學習《古詩十九首》裡的名篇《迢迢牽牛星》，先請大家結合註解將它讀通。(學生自由朗讀。數分鐘後請一...
《迢迢牽牛星》閱讀練習（七年級上冊）
導語：練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，掌握所學知識。下面是小編為同學們整理的《迢迢牽牛星》閱讀練習，歡迎大家過來做一做。閱讀《迢迢牽牛星》，回答後面的問題。迢迢牽牛星(漢)佚名迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札...
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。翻譯（看那天邊）遙遠的牽牛星，明亮的織女星。（織女）伸出細長而白皙的手，正擺弄著織機（織布），發出札札的織布聲...
《牽牛星和織女星》教學設計（湘教版四年級上冊）
教學目標：1.認讀“臥、悽、寞、籮、頃”5個生字;理解、積累“飄漂亮亮、舒舒服服、波濤滾滾、遙遙相望”等詞語。2.有感情地朗讀課文;能講述故事的內容。3.理解課文內容，瞭解牛郎和織女勤勞、善良的美好品質;體會到古代...
湘教版四年級上冊《26牽牛星和織女星》教案
教學目標：1.認讀“臥、悽、寞、籮、頃”5個生字;理解、積累“飄漂亮亮、舒舒服服、波濤滾滾、遙遙相望”等詞語。2.有感情地朗讀課文;能講述故事的內容。3.理解課文內容，瞭解牛郎和織女勤勞、善良的美好品質;體會到古代...
迢迢牽牛星國小作文500字示例
“牛郎！我好想你，你和兒子好嗎？”織女站在織女星上的房屋前望著，可惜，沒有人兒。回到屋裡，望著織布機，織女哭了。“你為什麼是神仙呢？不是多好啊！你就可以和牛郎在一起了……”好不容易舒緩了情緒，感到身上發涼，一看，裙衣已經溼了...
《迢迢牽牛星》原創教學設計
一、教學目標1.知識與技能(1)瞭解古詩十九首相關常識(2)有節奏地朗讀詩歌，背誦全詩(3)會分析詩歌的情感，能簡單分析詩的煉字2.過程與方法(1)通過朗讀背誦詩歌，加強對詩歌的鑑賞(2)指導學生掌握詩歌鑑賞的一般方法，如分析...
中學語文《迢迢牽牛星》優質教學設計（精選14篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中學語文《迢迢牽牛星》優質教...
《迢迢牽牛星》原文及翻譯
《迢迢牽牛星》是產生於漢代的一首文人五言詩，是《古詩十九首》之一。此詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇，抒發了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。《迢迢牽牛星》原文迢迢牽牛星，皎皎...
評《迢迢牽牛星》中的疊詞教學
聽過一堂《迢迢牽牛星》的教學課，教師語言風趣幽默，課堂氣氛生動活潑。但我們也發現，可能是為了活躍氣氛，該教師的有些教學內容的處理並不科學並不縝密。比如，為了讓學生體會課文運用疊詞之妙，教師是這樣切入的：師：請同學們試...
古詩十九首遙遙牽牛星賞析
導語：《迢迢牽牛星》講述的是牛郎和織女之間的愛情故事，下面是本站小編收集整理的詩歌賞析，歡迎大家閱讀參考!迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許?盈盈...
《迢迢牽牛星》課文（七年級上冊）
原文：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許?盈盈一水間，脈脈不得語。譯文：牽牛星啊，你看起來這樣的渺茫你可知對岸純潔的織女在遙望她伸出纖細潔白的雙手辛勤工作在...
《迢迢牽牛星》原文賞析與註釋翻譯
導讀：《迢迢牽牛星》一韻到底，十句詩中有六句用了疊字且都用在句首，不但使詩具有很強的音樂節奏美感，而且對寫景寫人起到“景情並生”的作用。而其所引起的讓人對愛情、對生命、對宇宙的思考則更讓我動容和感佩。迢迢牽牛...
《迢迢牽牛星》教學反思
本節課教學的一首小詩--《迢迢牽牛星》，選自《古詩十九首》，是樑太子蕭統編入文選的十九首古詩之一，被稱為五言詩冠冕。正如《詩經》一樣，《古詩十九首》抒寫了許許多多的愛恨情愁。其實這也是心靈的覺醒，狀寫這份情感表述...
部編版六年級下冊語文第3課《古詩三首：寒食、迢迢牽牛星、十五夜望月》實用教案
教學目標1.會寫“宮、侯”等8個字。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.結合註釋,理解詩句的意思,體會古詩描繪的景象和表達的思想感情。教學重難點：教學準備：課件教學過程第一課時一、匯入新課,激發興趣。1.匯入新課:春...
《迢迢牽牛星》優秀教案設計大綱
教學目標：1、瞭解《古詩十九首》的內容及地位。2、學生通過反覆朗誦，瞭解五言律詩的節奏及其韻味，並掌握詩中疊音詞的運用及其表達效果。3、通過點撥，引導學生理解其思想內容，欣賞牛郎織女悽美的愛情故事。教學重點：掌握疊...