《走,我們去植樹》 教學案+導學案
《走,我們去植樹》教學案教材分析：在萬物萌發的春天，一切生機勃勃。身處於美好的春光裡，我們應該做些什麼，才不負於這大好的春色?詩歌《走，我們去植樹》以明快清新的節奏、具有行動號召力的語言向少先隊員發出倡議：“迎著和...
《吆喝》導學案設計
《吆喝》導學案教學目標1.積累、運用文中相關詞語。2.朗讀課文，理清文章思路，整體把握文意。3.揣摩語言，體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的魅力，理解吆喝人的生活態度，及作者對北京的感情。4、感受京城特色的民風民俗;體...
《黃河頌》教案+導學案
《黃河頌》教案教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教時安排一課時教學過程一、匯入。...
《燈光》優秀導學案
一、激情匯入，緬懷英雄誰來給大家介紹一下作者?二、檢查預習，走進英雄1、正確認讀下列詞語圍殲、璀璨、憧憬、胸牆、突擊連、黑魆魆、豫皖蘇千鈞一髮、震天動地2、根據課文意思填空：這篇課文講述了我由天安門廣場上的___...
商業方案寫作指導 寫作指導
一、商業方案不同於工作計劃商業方案是就近期所必須開展的某一商業活動或具體的專案預先作出的有步驟、有措施的周全的工作安排。方案根據其內容和性質，可以分為不同種類，如用於工作的“工作方案”，用於會議的“會議方案...
《狼》導學案設計
《狼》導學案學習目標：1、掌握重要實詞虛詞(之其以)的用法和意義。2、積累文言詞彙。3、能從文中認識狼貪婪、凶殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢於鬥爭、善於鬥爭。4、認識狼的另一面，讓學生意識到看待事物應...
《勸學》導學案設計
教學目標：一、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。二、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;熟...
《凡卡》導學案設計
《凡卡》導學案第一課時學習目標：通讀課文，學習生字詞，理清課文脈絡。一、自學課文。能正確讀寫下列詞語：立櫃、生鏽、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、聖誕節、禮拜、揉皺、眯縫、聳肩、一縷、撇嘴、匣...
八上《臺階》導學案
《臺階》導學案一、學習目標1、整體感知，理解課文內容，體會作者感情。2、體會人物描寫方法，理解父親形象的特點。3、學習作者命題立意、組織材料的方法。二、掌握基礎知識讀熟課文，劃出詞語，並識記下列字詞：凹()凼()門檻()...
《春酒》語文導學案
語文導學案(78)年級：初語文二主備：劉興鋒稽核：課題：《春酒》課型：新授課時安排：一課時時間：2009年5月26日教學目標：1、很有情趣，品味精彩語言。2、感受作者家鄉春節的喜慶氛圍。3體味作者懷念故鄉、追思親人的情感。課前預習：家...
《組歌》優秀導學案
學習目標1、掌握生字詞文學常識2、品析文中意味深長的語句，理解詩中多樣化的擬人手法。3、學習文章優美的語言中內含豐富的哲理。4、感悟詩作閃爍著的理性光輝，熱愛自然、敬畏生命。重難點理解作者筆下的海浪和雨的形象...
《醜小鴨》導學案
《醜小鴨》導學案【1】學習目標1.瞭解作者生平及創作2.瞭解醜小鴨的成長曆程，理解它所採取的態度及所做的努力，進而理解童話的主題。3.揣摩關鍵語句，理解文章的深層內涵。學習重點了解醜小鴨的成長曆程，理解它所採取的態...
《鞋的故事》導學案?+教案
《鞋的故事》導學案一、學習目標：⒈把握小書綾的形象特點，學習本文虛實結合、對比等藝術表現手法;⒉.理解本文通過故事寄寓的深刻主題。二、知識構成：1.文章標題為鞋的故事，那麼作者圍繞鞋講述了一個怎樣的故事?⒊小書綾...
《祝福》導學案設計
《祝福》導學案【重點與難點】●準確把握祥林嫂的形象，理解造成人物悲劇的社會根源。●學習文章運用肖像、動作、語言描寫等塑造人物的方法，了斛倒敘及設定懸念的作用。【預習與質疑】1.知人論世魯迅(1881～1936)，中國文學...
筍芽兒導學案
一、預習要求1.預習步驟：①讀課文兩遍(把字詞讀準確)。;②給生字注音;③用﹏﹏﹏在課文中畫出帶有我會認、我會寫的字的詞語。④再讀一遍課文(把文章讀正確、流利、有感情)。⑤在文中用畫出你喜歡的詞語或者句子，說說你的體會...
求《出師表》導學案
【學習目標】1、朗讀課文，培養學生自讀文言文的能力。2、瞭解奏表的特點，瞭解諸葛亮的治國主張。[3、引導學生理清行文思路，深刻理解諸葛亮的政治主張。【學習重點】朗讀課文，培養學生自讀文言文的能力。【教學難點】引導...
《口技》導學案設計
【學習準備】：(3分鐘)積累彙報有關口技等民間藝術的資料。【學習目標】(1分鐘)1、識記作者及《虞初新志》2、積累文言詞語。3.朗讀課文，理清課文結構4.熟讀課文，翻譯並背誦前三自然段。【新課探究】(25分鐘)整體感知(自...
高二導數教案
導數（Derivative）是微積分中的重要基礎概念。當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量Δx時，函式輸出值的增量Δy與自變數增量Δx的比值在Δx趨於0時的極限a如果存在，a即為在x0處的導數，記作f'(x0)或df(x0)/dx。...
《畫人記》導學案「附答案」
一、【走進作者】賈平凹：原名賈平娃，1952年出生，陝西丹鳳人。1975年畢業於西北大學中文系。全國政協委員，陝西省作家協會副主席，西安市人大代表，西安市作家協會主席。1974年開始發表作品。著有小說集《賈平凹獲獎中篇小說集...
求《詞五首》導學案！
【學習目標】：1、反覆朗讀並背誦這五首詞，理解詩詞中蘊含的情感2、掌握賞讀詩詞的方法，逐步培養學生比較閱讀的能力3、培養高尚的審美情操【學習重點】：欣賞古典詩詞凝練的語言、優美的意境【學習難點】：培養學生對詩詞的...
《鯨》導學案設計
一、學習目標1.認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上顎、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，激發...
《山中訪友》導學案
學習目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫作意圖。3、學習本文栩栩如生的景物描寫，透過語言文字，感悟作者充滿詩意的畫面。重點難點1、重點：(1)正確、流利、有感情地朗讀課文...
《望江南》導學案
【學習目標】一、知識目標：積累文學常識，瞭解溫庭筠的生平及其詞風格;二、能力目標：通過反覆吟詠，培養學生感悟詩歌意蘊的能力;通過探討研究顧關鍵字詞，培養學生合作、質疑的反思精神，歸納、綜合的能力。三、情感目標：互助自...
燕子導學案教案
課型：新授課時數：2課時上課時間：主備人：林青執教：學案教案一、自讀導航：1、第一組單元導讀。閱讀p1頁第一組導讀，我瞭解本組課文的主題是：＿＿＿＿＿＿＿＿，學習本組課文，還要留心觀察＿＿＿＿＿＿＿，記下自己的感受和發現。2、相關搜尋。我瞭解燕子/鄭振鐸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、...
《散文兩篇》導學案
《散文兩篇》導學案學生姓名：班級：組長：學習目標：1、能有感情的朗讀《走，看雲去》並且能背誦其中自己喜歡的段落。2、在老師的幫助下進一步瞭解散文的特點，用比較法學習兩篇散文。．．．3、樹立不斷追尋、探索、積極進取的人生態...