實用溝通技巧對沉默寡言的人：有一句說一句，一字千金。對炫耀的人，讚美多於次。對優柔寡斷的人：多用肯定性語言。對識淵博的人
實用溝通技巧對沉默寡言的人：有一句說一句，一字千金。對炫耀的人，讚美多於次。對優柔寡斷的人：多用肯定性語言。對識淵博的人：真誠聆聽，讚美。對慢郎中式的人：配合他的步調，因勢利導。對急性的人：說話簡潔明瞭，不託泥帶水，幾句話...
杜甫《對雪》賞識大綱
對雪杜甫戰哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂雲低薄暮，急雪舞迴風。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數州訊息斷，愁坐正書空。杜甫這首詩是在被安祿山佔領下的長安寫的。長安失陷時，他逃到半路就被叛軍抓住，解回長安。幸而安祿山並不怎麼留意...
對聯基本知識全解
對聯基本知識全解目前仍有不少楹聯愛好者不瞭解對聯的基本知識，或瞭解少，不免有一些出律和犯忌的對聯出現在現實生活中。這種象長久下去，不利於民族傳統文化的繼承和弘揚。因此我們理和摘錄這方面的知識，讓讀者能較快了解...
古代常識對對子
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧濛濛。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。河對漢，綠對紅。雨伯對雷公。煙...
對大學聯考的認識作文
這一個星期，七天時間我寫了七篇關於大學聯考的日記。重新分班，換了老師，新的環境，新的開始。我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優秀的精英教師，每個人都很負責任。兢兢業業，任勞任怨。當然這是一開始，我們還沒有相互瞭解。但我對...
對粗心的認識大綱
光陰似箭，日月如梭，時間過得異常的快，一轉眼，一學期已過了一大半，也就意味著我在國小的生涯快結束了。以前每一次考試，我總會想，自己一定能考到90分以上，可每次已公佈成績我就會感到失望，因為總會考到80多分，數學和語文這學期都...
對翻轉課堂的認識
以前傳統的教學模式是老師在課堂上講課，佈置家庭作業，讓學生回家練習。而翻轉課堂與傳統的課堂教學模式卻剛好相反，在翻轉課堂中，學生在家完成知識的學習，而課堂變成了師生之間和學生之間進行互動的場所。翻轉課堂利用教學...
對網路的認識大綱
上午參加了孩子學校組織的活動，看電影《網路少年》。看完以後，真沒什麼太大的感想，覺得好像是老樹開出了幾朵新花，也可能現在的我有些麻木了，但是也受到幾點小小的感動。影片講述了老師索拉拉和一批學生的故事。這些學生尤...
我對悲傷的意識作文
本來，在我的心中從沒有過悲傷，但是從那次以後我的心中就慢慢的開始了悲傷！我的班主任陳老師是一個非常和藹的人，她在我心中的地位是崇高的！但是也是她傷害了我脆小的心靈！那次，我為了迎接故事比賽的來臨足足有一夜沒睡。都在...
我對學習的認識大綱
大家對學習的認識都不一樣，我覺得學習還是在於勤奮！名言上也說過了天才出於勤奮！有很多名人也是因為勤奮才創出來的如此大業，如居里夫人（瑪麗）的事例：居里夫人從國小習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕...
趣識對聯課堂實錄
一、瞭解“對子”。師：老師給大家帶來了兩組材料，請大家先看第一組，我們來讀一讀。生：(齊讀)晴對雨，暑對寒，天地對山川，魚蟲對草木，曠野對平原；二月柳，九秋蓮，露草對霜菅，大漠孤煙直，長河落日圓。師：課堂上最美的就是朗朗的讀書聲，讓...
對粗心的認識
光陰似箭，日月如梭，時間過得異常的快，一轉眼，一學期已過了一大半，也就意味著我在國小的生涯快結束了。以前每一次考試，我總會想，自己一定能考到90分以上，可每次已公佈成績我就會感到失望，因為總會考到80多分，數學和語文這學期都...
杜甫《對雪》賞識範例
對雪杜甫戰哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂雲低薄暮，急雪舞迴風。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數州訊息斷，愁坐正書空。杜甫這首詩是在被安祿山佔領下的長安寫的。長安失陷時，他逃到半路就被叛軍抓住，解回長安。幸而安祿山並不怎麼留意...
我對作文的認識示例
作文，最直接明顯地反映出一個學生的語文水平，是一個大家都關注的事。提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當的書籍也不一定能從根本上解決寫作文的難題，還要寫。常言道：“金無足...
對網路的認識
上午參加了孩子學校組織的活動，看電影《網路少年》。看完以後，真沒什麼太大的感想，覺得好像是老樹開出了幾朵新花，也可能現在的我有些麻木了，但是也受到幾點小小的感動。影片講述了老師索拉拉和一批學生的故事。這些學生尤...
杜甫《對雪》賞識
對雪杜甫戰哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂雲低薄暮，急雪舞迴風。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數州訊息斷，愁坐正書空。杜甫這首詩是在被安祿山佔領下的長安寫的。長安失陷時，他逃到半路就被叛軍抓住，解回長安。幸而安祿山並不怎麼留意...
對聯數學文化知識
國小數字對聯數學文化知識明代學者章懋少年時讀書不愛吟誦，只好默唸，老師叫學生齊聲朗讀時，總聽不到他的聲音。老師見他這樣“不聽話”，所以就出一上聯，罰他對下聯。老師的上聯是：懶弟子仰面數椽，一二三四五六七八九十。章懋...
對詩人李白的認識
李白，一個能讓皇上親迎、讓高力士脫靴還能斗酒詩百篇的傳奇人物，可以說是古今中外，前無古人，後無來者。我們看到的或許只是一個超凡脫俗、啜名飲譽、一生得意的青蓮居士、白衣奇人，可是，當風停了，我們要果斷地撥開眼前的沙塵...
唐伯虎巧對識神童
盛夏時節，炎熱無比。唐伯虎手搖摺扇在大樹下乘涼。忽見一個牧童赤身露體跳入荷塘之中摸藕。唐伯虎看得有趣，拍手大笑。那牧童說：“相公，想吃藕嗎?”唐伯虎笑道：“正是。”那牧童道：“相公乃讀書人，如敢與我對句，當以此藕相贈...
對粗心的認識範例
光陰似箭，日月如梭，時間過得異常的快，一轉眼，一學期已過了一大半，也就意味著我在國小的生涯快結束了。以前每一次考試，我總會想，自己一定能考到90分以上，可每次已公佈成績我就會感到失望，因為總會考到80多分，數學和語文這學期都...
對元曲的認識
元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱為“街市小令”或“村坊小調”。隨著元滅宋入主中原，它先後在大都（今北京）和臨安（今杭州）為中心的南北廣袤地區流傳開來。元曲有嚴密的格律定式，每一曲牌的句式、字...
我對學習的認識
以前，我放學回家寫作業時，總是抱著一種敷衍的態度，並不認真寫作業，遇到不會的題目就空著不寫。可現在，我寫作業已經能端正學習態度了，不會的就問家長，查閱資料。因為學習不但要認真，還要勤奮：古時候的蘇秦，夜以繼日的讀書，實在太...
我對唐詩宋詞的認識
唐詩宋詞充滿神奇的色彩，洋溢著藝術氣息，在我心中留下揮之不去的光影……唐宋時代是中華文化之鼎峰，是我國詩詞文化的最鼎盛時期。高適，岑參的邊塞長吟，李白的豪情奔放，杜甫的亂世悲歌，王維，孟浩然的`田園淡泊之情……燦爛輝...
我對“心理”的認識
我對“心理”的認識南京市龍江國小五（2）班黃圓原心理科學是個很複雜的理論，通過對自己身邊人的觀察研究，我現在彷彿也顧了一個心理專家了。我認為，老師的心理是：一定要教好學生，可以自豪一下，也可以拿到獎金。同學的心理是：好...
我對作文的認識
作文，最直接明顯地反映出一個學生的語文水平，是一個大家都關注的事。提高作文水平的途徑當然很多，最主要的還應該是多讀多寫，讀，當然是必要的，但是，閱讀適當的書籍也不一定能從根本上解決寫作文的難題，還要寫。常言道：“金無足...