國小五年級語文《搭石》教學設計（精選5篇）
作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的國小五年級語文《搭石》教學設計（精選5篇），歡迎大家分享。國小五年級語文《...
國小語文《搭石》教學設計
作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的國小語文《搭石》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋...
國小五年級語文《搭石》的教學設計（精選11篇）
作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的國小五年級語文《搭石》的教學設計，希望...
語文《搭石》教學設計範文
作為一名老師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的語文《搭石》教學設計範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。語文《搭石》...
國小語文《搭石》的教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的國小語文《...
語文搭石教學設計13篇
作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的語文搭石教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。語文搭...
《搭石》的教學設計
教材簡析：一幅幅生動的畫面映入眼簾：秋涼在即，人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中，幾番精心踩踏;急著趕路的老人，發現搭石不穩，及時調整，滿意才肯離去;一行人走搭石，動作協調有致，聲音踏踏，清波漾漾，人影綽綽，充滿了詩情畫意...
國小語文課文《搭石》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的國小語文課文《搭石》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。國小...
語文搭石教學設計模板
《搭石》一文語言質樸，意境秀美，字裡行間洋溢著濃郁的生活氣息，下面是小編收集整理的搭石教學設計，歡迎閱讀參考！一、課文內容分析《搭石》是一篇意境優美、生活氣息濃郁的散文。作者通過對家鄉環境的介紹，反映出“搭石”在...
語文搭石教學設計
突出語文課程工具性和人文性的基本特點，緊扣文中所流淌的美，引導學生感悟。下面由小編為您整理出的語文搭石教學設計，一起來看看吧。教材簡析：一幅幅生動的畫面映入眼簾：秋涼在即，人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中，幾...
搭石的教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的搭石的教學設計，歡迎閱讀與收藏。搭石的教學設計1【教學目標】１、正確...
五年級搭石教學設計大綱
《搭石》是一篇鄉土氣息濃重的文章，它通過淳厚感性的筆觸把我們帶入了鄉下人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們和諧有序走搭石、相互忍讓過搭石的一幕幕畫面，表現了人們純樸、勤奮、老幼相敬的難得品格和同心專心為他人著...
四年級語文《搭石》教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的四年級語文《搭石》教學設計，歡迎大家分享。一...
《搭石》教學設計
教材分析搭石在農村是司空見慣，而城裡的孩子卻是見所未見，缺少農村生活體驗的城市學生，要領會文中搭石的美以及聯結著家鄉的小路，聯結鄉親美好的情感，存在一定的困難。本文教學不僅要讓學生讀懂字裡行間的意思，更要讓學生透...
搭石教學設計
讓學生從鄉親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會其中的人性美。下面是語文迷小編收集整理的搭石教學設計，歡迎閱讀參考！【設計理念】突出語文課程工具性和人文性的基本特點，緊扣文中所流淌的美，引導學生感悟。在自主探究...
國小語文《搭石》教學設計3篇
國小語文《搭石》教學設計3篇在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的國小語文《搭石》教學設計，供...
《搭石》教學設計範文
教學目標：（1）認識7個生字，會寫11個生字。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並使學生從中受到感染、薰陶。（3）學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察、用心感受身邊事物的習慣。教學...
國小五年級語文《搭石》的教學設計
作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的...
五年級搭石教學設計
《搭石》是一篇鄉土氣息濃重的文章，它通過淳厚感性的筆觸把我們帶入了鄉下人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們和諧有序走搭石、相互忍讓過搭石的一幕幕畫面，表現了人們純樸、勤奮、老幼相敬的難得品格和同心專心為他人著...
五年級上冊搭石教學設計
《搭石》一文語言質樸，意境秀美，字裡行間洋溢著濃郁的生活氣息，下面是小編收集整理的五年級上冊搭石教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、認識“汛、譴”等7個生字，讀準多音字“間”，會寫“汛、挽”等10個字，會寫“汛期、山洪”...
語文搭石教學設計大綱
突出語文課程工具性和人文性的基本特點，緊扣文中所流淌的美，引導學生感悟。下面由小編為您整理出的語文搭石教學設計，一起來看看吧。教材簡析：一幅幅生動的畫面映入眼簾：秋涼在即，人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中，幾...
語文搭石教學設計(13篇)
作為一名教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的語文搭石教...
五年級語文上冊搭石教學設計
《搭石》一文語言質樸，意境秀美，字裡行間洋溢著濃郁的生活氣息，下面是小編收集整理的五年級語文上冊搭石教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、認識“汛、譴”等7個生字，讀準多音字“間”，會寫“汛、挽”等10個字，會寫“汛期、山...
國小五年級語文《搭石》的教學設計模板
作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的國小五年級語文《搭石》的教學設計模板...
《搭石》語文優秀教學設計
教學目標：1、認識本課生字新詞，理解部分詞語。2、有感情地朗讀課文，瞭解課文主要內容。3、學習課文一、二自然段，從鄉親們擺放搭石、調整搭石的情景中體會人性美。4、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養學生留心觀察、...