《大道之行也》閱讀練習和答案
導語：下面是小編整理的《大道之行也》閱讀練習和答案，歡迎同學們的關注和練習，希望這些練習對同學們的語文學習有所幫助。原文：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長...
美麗的丹江大道七年級參觀遊記優秀作文
我的家鄉坐落在巍巍武當山下，那就是丹江口市。丹江大道是丹江口市的主要幹道，那是一條筆直的，寬闊的，美麗的大道，一年四季都有它特別的美。春姑娘跳著輕盈的舞蹈來到丹江大道，兩旁的樹木從沉睡中甦醒，它們抽出翠綠的嫩芽，把丹...
優秀的七年級想象作文《大道無悔》示例
在一片無邊的黑暗中，一個模糊的身影正在掙扎，我看不清他的臉，但我卻清楚地感受到，他在嘶吼，他在咆哮，他心中充滿了不甘。為什麼？他為什麼這麼憤怒？他又為什麼掙扎？他又是誰？突然，那個身影站了起來，向著一邊跑去，越跑越快，向著前方伸...
大道之行也課文賞析
八年級上冊語文《大道之行也》，講信修睦為第一層，是對大同社會的綱領性說明。大道，可以理解為治理社會的最高準則。這一句是總提，以下三句是分述。天下為公，這是說政權(包括社會財富)屬於社會的全體成員，而不屬於任何個人。...
《大道之行也》課後測試卷及答案
基礎知識應用1、下列加點字的注音有誤的一項是()A選賢與(jǔ)能B講信修睦(mù)C貨惡其棄於地也(wū)D男有分(fèn)2、下列加點字解釋有誤的一項是()A大道之行也(大道理)B選賢與能(“與”通“舉”)C講信修睦(培養)D是...
濱江大道大綱
每一個人都有知己喜歡的地方，其中，我最喜歡的地方要數濱江大道了！濱江大道兩旁有著高大，粗壯的垂柳。夏天站在綠油油的垂柳下特別涼爽。一陣微風吹來，垂柳的枝條隨風飄動，好像跳著一支優美的舞曲，也像一位亭亭玉立的少女梳著...
湖濱大道的夜晚
昨天夜晚，我和媽媽吃完晚飯後，就準備出去兜兜風、透透氣，放鬆放鬆。而去的地方是湖濱大道。電動車在馬路上緩緩的慢跑，路的兩邊有一排排整齊的路燈，好像堅定的士兵。突然，我無意中的發現了我家旁邊的大鐘和一個小區，還發現了...
大道為之塞(猜一人名)
謎題：大道為之塞(猜一人名)謎底：杜傳揚...
大道之行也原文及翻譯
《大道之行也》表達的是孔子在戰亂非常多的春秋時期，迫切希望有一個太平盛世的出現這一感情，本內容由小編跟大家分享大道之行也原文及翻譯，歡迎大家學習與借鑑!大道之行也原文：先秦：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。...
《大道之行也》八年級語文教案
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子大同社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授大道大同兩個概念2．指導背誦課文教學步驟匯入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的生活圖景，早在戰...
《大道之行也》知識點歸納
一、文學常識1、選自《禮記》，儒家經典之一2、“四書”：《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》3、“五書”：《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》二、字詞句的翻譯大道之行也，天下為(wéi)公，選賢與(jǔ)能...
《星光大道》觀後感大綱
歡迎收看“星光大道”，自從星光大道選手進入五十強時，每個星期五晚上就是全家一起收看節目的歡樂時光。“星光幫”幾乎成為全家人的偶像，因為他們的歌聲都個有特色、好聽又動人。其中我最喜歡的.是楊宗瑋，可能是他的名字...
大道之行也原文及翻譯是什麼？
註釋1.選自《禮記·禮運》。《禮記》，儒家經典之一，西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。大道，指古代政治上的最高理想。行...
大道之行也文言知識
文言文的學習是不一樣的，因為我們古義與今譯有許多的'地方是不一樣的，下面就讓我們一起來學習一下吧!大道之行也大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤...
大道之行也原文及譯文註釋
《大道之行也》講述的是儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒家學者在亂世中一個美好願景。以下是小編整理的大道之行也原文及譯文註釋，歡迎參考閱讀!原文大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人...
人教版八年級《大道之行也》教案設計
《大道之行也》，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。其人認為在大道施行的時候，一定能形成一個“天下為公，選賢與能，講信修睦”的“大同”社會。儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒...
大道之行讀後感（精選7篇）
當閱讀了一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的大道之行讀後感，歡迎閱讀與收藏。大道之行讀後感1《禮記》曰：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講...
九年級語文上冊《大道之行也》教案
《大道之行也》，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。其人認為在大道施行的時候，一定能形成一個“天下為公，選賢與能，講信修睦”的“大同”社會。儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒...
陽光大道
嬰兒時陽光大道是一個懷抱我在母親的手心裡母親在我的周圍幼兒時陽光大道是幾角錢的鈔票我嚷著要母親卻執意不給童年時陽光大道是一所學堂我在下頭坐著老師在上頭站著...
美麗的沿江大道大綱
我的家鄉—襄樊，有山有水，山清水秀，這裡：“一江碧水穿城過，十里清山入城來。”還有許多的名勝古蹟。沿江大道是我喜歡的一處景物。媽媽常帶我到沿江大道散步，這裡晚上光彩奪目，江面上架起兩座大橋。東邊是一座鐵路公路兩用橋...
寧國大道的變化四年級敘事作文
寧國大道是我每天上學、放學必經的道路。那裡綠樹成蔭，繁花似錦、芳香襲人。每當我走到這裡時，都會駐足觀賞、流連忘返……可是你們知道以前這裡的情景嗎？以前，這裡是一條坑坑窪窪的小路，每次我從這裡走過的時候，總會踮起腳...
行走在人生的大道上大綱
人生大道上，是註定沒有任何喧囂和雜亂的干擾，是註定要走到生命邊緣時方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我們則是眾多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我們從出生就註定了自己的命運—做一個行...
為星光大道喝彩四年級作文
你宛如一顆晨星在鄭州教育資訊網的蒼穹冉冉升起這裡沒有閃爍的霓虹燈這裡沒有醉人的音樂但是這裡群星璀璨短短二十四天的時光參賽人數12009人蔘賽作文14458篇大大超出了我們的想象在這美麗的舞臺上我認識了教育部落格裡...
大道自然-高一作文素材
在這個世界上，我們會遇到太多的事情，一切機遇會來，一切風波會走。雖然我們人生的道路上會有坎坷不平，但無論是榮譽還是困苦，一切都會成為過去。所以，在每一個機遇中氣氛自己，就合乎天地大道。莊子最終提醒人們：“喪已於物，失性...
《大道之行也》教學反思兩篇
《大道之行也》教學反思一本文是《禮記-禮運》開頭部分裡的一段話，主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會的基本特徵。全文可分三個層次，第一層是對大同社會的綱領性說明，第二層是闡述大同社會的基本特徵：人人都能關愛他人，...