蘇頌的軼事典故
蘇頌(1020年12月10日-1101年6月18日)，字子容，漢族，原籍福建泉州府同安縣(今屬廈門市同安區)人。北宋中期宰相，傑出的天文學家、天文機械製造家、藥物學家。其祖先在唐末隨王潮入閩，世代為閩南望族，父蘇紳曾任集賢殿修撰。慶...
蘇頌做夢隨筆散文
北宋時，福建有個名叫蘇頌的年輕人，他好吃懶做，成天喝酒享樂，無所事事。有一天，他從河裡捉來幾條小魚，燒熟了配上兩壺酒，就又坐在院子裡的大槐樹下喝了起來。喝著喝著，蘇頌就醉倒了。迷迷糊糊中，有兩個人來到他家裡，要請他去做官...
蘇教版七年級上冊《秋頌》說課稿
《秋頌》說課稿一、說教材：1、單元教學要求：我所說的篇目是《秋頌》，它是七年級年級的課外配套閱讀篇目，具體編排在國中《語文讀本》七年級上冊第七篇。本單元所選的十篇課外閱讀文章除一篇現代詩以外，其它均為寫景抒情散文...
羅蘭《秋頌》原文閱讀（蘇教版七上）
1秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。2代表秋天的楓樹之美，並不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一份不需任何的點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。...
《秋頌》說課「蘇教版七上」
各位評委老師好，我叫xxx，今天我說課的內容是《秋頌》，秋頌的作者是英國詩人濟慈，是詩人濟慈為後人留下的最後一首頌詩，也是他一生寫得最完美的抒情詩，在這首詩中，詩人用詩句為我們描繪了一幅美麗的秋色寫生畫。學習這首頌詩，...
【頌】 頌字的讀音|頌的意思
基本解釋基本字義●頌（頌）sòngㄙㄨㄥˋ1.讚揚：～揚。歌～。～詞。贊～。～古非今。2.以頌揚為內容的文章或詩歌：祖國～。青春～。3.祝願：祝～。敬～大安。4.中國周代祭祀時用的舞曲，配曲的歌詞有些收在《詩經》裡面，分“周頌”、“魯頌”和“...
梅頌
我道秋去寒冬來，只看百花落葉盡。踏雪歸來賞雪花，不及牆角梅傲然。...
秋頌
秋天的美美在一份明澈.有人的眸子像秋有人的風韻像秋.代表秋天的楓樹之美其名曰並不僅在那經霜的素紅而更在那臨風的颯爽.當呆子逐漸蕭疏秋林顯出了它們的秀透.那是一分不需任何的點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲....
蘇教版七下《黃河頌》評課
《黃河頌》評課一今天聽了楊靜怡老師執教的《黃河頌》，現簡評如下：第一，教學目標與教學思路的明晰。教學目標明確，簡約明瞭。兩個目標：一、激情誦讀，讀出氣勢;二、深情體味，讀出感情。圍繞上述目標，楊老師分四個板塊逐步推進...
國頌
看著明月，我的心開始跳動，看著明月，我的血液開始沸騰，我用那痊癒的手掌，探索著黑夜的黎明，歷史的螢火蟲在夜空上方飛舞，那沉睡已久的東方雄獅，在夜光的普照下，耀眼奪目啊！祖國啊你披上了那件華麗的紫霞衣，顯示出了你驚人的歷史，你...
鬆頌
你，是那麼挺拔。你，是那麼青翠。你，是那麼蔥蘢。在這世上有多少棵鬱鬱蔥蔥的樹？可是世上又有幾棵四季常青的樹？世上又有幾棵像你一樣高大挺拔？從遠古到現代！從種子到大樹！你經歷了多少磨難與歷練！我，敬佩你——鬆！...
頌夏
夏，你熱情奔放。你那炎熱的陽光炙烤著大地，給人帶來生命力！夏，你油綠油綠的樹葉遮擋了大火球的炎熱；你雖沒有秋那清涼的衣袖，無法給我們帶來甘涼，但沒有你，秋也無法到來。夏，你明亮的陽光打破了黑夜的黯淡無光為我們帶來拂曉。...
菊頌
秋季，邁著輕盈的步伐翩翩的來到人間，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。今天，我和媽媽一起出去玩，無意間，眼一瞟，幾盆菊花映入我的眼簾。瞧，那一朵粉紅色的菊花...
頌海
你，仿若一位傾城姑娘，波浪是你飄逸的裙襬，珊瑚是你華貴的首飾，絕美如仙。你，好似一塊剔透寶石，藍天因你黯淡無光，月亮因你散盡光芒，精緻絕倫。你，猶如一個暴躁老人，狂風與你共舞，巨浪同你歌唱，譜寫可怕的篇章。你，便是高貴神祕的海...
思頌
湖北省宜昌市宜昌市六中705秦發軔登臨露臺，面東望兮；蒼冥曖曖，雲幻變兮。上年往始，是方困兮；故園何恙，莫之知兮。會考蕙利，得此入兮；以別瓊閣，繼前途兮。狂言漠漠，不以為然兮；今罹寂寥，落魂魄兮。東山崔嵬，絕我目兮；故園他側，延佇南...
蘇教版七上 《秋頌》學案及答案
《秋頌》學案及答案課前熱身溫故知新請同學們開啟記憶的閘門，搜尋一下大腦中儲存的有關秋天的詩詞。然後來競說秋詩秋詞，看誰記得多。學習目標有的放矢1.整體感知文章的內容，2.理解作者情懷。指點迷津授之以漁通過品讀吟...
鷹頌
鷹的壽命是70年。為了以後30年的歲月裡能活得像鷹，它在40歲的時候決意即使冒著餓死在懸崖上的危險，也要自己改造自己，自己重塑自己，自己和自己過去訣別。鷹用自己的每個動作證明自己是鷹。天空陰沉著臉，一隻大鳥有氣無力的...
蘇教版七年級上冊《秋頌》優質說課稿
《秋頌》說課稿一、說教材：1、單元教學要求：我所說的篇目是《秋頌》，它是七年級年級的課外配套閱讀篇目，具體編排在國中《語文讀本》七年級上冊第七篇。本單元所選的十篇課外閱讀文章除一篇現代詩以外，其它均為寫景抒情散文...
頌秋
你——默。悄然來到。青翠的樹葉願為你枯黃蒼老；默然離去，嬌嫩的花兒願為你青春永逝。你——涼。予，願得一陣秋風，拋徹心中煩悶，與卿同涼；予，願換一場秋雨；醉臥秋中之畫，與卿同涼。一曲默默的讚歌，一幅涼涼的墨畫，予於此，頌秋。...
《頌魯》古詩 作者蘇拯 古詩頌魯的原文詩意翻譯賞析
天推魯仲尼，周遊布典墳。遊遍七十國，不令遇一君。一國如一遇，單車不轉輪。良由至化力，為國不為身。禮樂行未足，邅回厄於陳。禮樂今有餘，袞旒當聖人。傷哉絕糧議，千載誤云云。...
師頌
老師：近來身體可安好？在我每一想起你的時候，就有一句話，一直壓抑在心裡。好多年了，就是沒有機會向您說。只有今天，籍著這一封信，才決定一吐為快。其實，在很多年以前；在你還是站在我眼前的講臺上循循善誘；當我還是那麼清晰地記得...
草頌
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我最愛聽這首歌，這是一首讚美小草的歌曲，然而每當我聽到這首歌時總會想到一些小草的精神和品格。我愛小草，特別是小草剛發芽的時候看上去是多麼可愛。雖然沒有花的芬芳，沒...
冬頌
有不少人讚美春的奼紫嫣紅、鶯歌燕舞，夏的浪漫、溫馨，秋的成熟、穩重。然而，我卻要讚美冬天。冬天是一首歌，一首冬風譜寫的激昂兼悽婉的歌。冬天又是一首詩，一首清新、雋永，充滿著浪漫情調的詩。沒有漫長冬季裡冬風的催促，冬...
蘇教版七下《黃河頌》教學片斷摘編
【教學片斷】播放《黃河頌》歌曲讓學生說說自己的感受。師：當抗日的烽火燃遍中華大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰士，使他感覺到中華民族頑強的奮鬥精神與不屈的意志，於是，他向著黃河母親唱出了...
頌梅
及目天地一片白雪依依，唯有幾點紅梅頂霜而屹。傲立，傲立，搖曳一襲清麗。望盡天涯一派繁霜蒼茫，唯有幾點紅梅不曾悵惘。堅毅，堅毅，帶來春的氣息。當白雪在天際迴旋，雪梅也輕綻芳顏。多少日夜交織不屈的信念，凌寒風，傲霜雪，縱然終...