《陳獨秀敬告青年》國小讀後感大綱
【篇一：陳獨秀敬告青年讀後感】《敬告青年》發表於1915年9月15日，是陳獨秀先生為其主編的《青年雜誌》所寫的發刊詞。全文文辭激昂，振奮人心。文中對中國之青年所提出的六項標準，切中時弊，至今亦可作為我輩青年立身處事之...
參觀陳獨秀舊居大綱
今天是七月一日——建黨節，我和媽媽一起去參觀陳獨秀舊居。我們一行十幾人乘車來到了石牆院，在大門上我看到刻有“陳獨秀的舊居”。我們先看了陳獨秀用過的桌子、椅子、櫃子、床、還有他的書房。然後，我們參觀了陳獨秀的...
陳獨秀敬告青年讀後感（通用26篇）
認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的陳獨秀敬告青年讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。陳獨秀敬告青年讀後感篇1《敬告青...
陳獨秀敬告青年讀後感
【篇一：陳獨秀敬告青年讀後感】《敬告青年》作為該雜誌的第一篇文章是陳獨秀髮起新文化運動的宣言書，對國民的改造，首先應該放在對青年人的思想上，因為他們才是歷史責任的主要承擔者，國家和民族的振興重任自然落在了他們的...
陳情表獲獎優秀教案
教學目標：1、熟讀全文，掌握文中出現的重要的實詞、虛詞、古漢語句式；2、鑑賞本文融情於事的表達和形象精粹的語言；3、深入體會文章悽切婉轉的陳情技巧。教學重點：重要的古漢語語詞知識。教學難點：理解作者當時的處境和李密...
陳情表優秀教案大綱
《陳情表》文章敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達。該文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一，有“讀李密《陳情表》不流淚者...
拒絕單獨見面 （陳曉東歌名）
謎題：拒絕單獨見面（陳曉東歌名）謎底：不會一個人...
陳跡清歡優秀散文
情懷總是詩縱有千種風情，我仍不入你眼。心裡擠滿憂鬱，憂鬱是把傘麼？遮住隱約的雨聲，小小一片天地，有點滴的韻致讓我獨自前行。邀月同遊，月隱。請風同歡，風曰：去，去。夜樹笑不語，折一枝瘦骨，輕吟：愁來飲酒兩千石，寒灰重暖生陽春。茶...
孤獨者的陳詞現代詩歌
野草有清露陪伴樹木有鳴禽陪伴石頭有泉水陪伴月亮有星辰陪伴舞臺有掌聲陪伴球賽有球迷陪伴老人有房子陪伴孤獨有黑夜陪伴長嘯有空谷陪伴痛苦有淚水陪伴輪迴有生死陪伴若是流浪有遠方陪伴若是老了有孤獨陪伴若是離散有...
一枝獨秀
經濟迅猛發展，人們的精神文化需要也隨之擴大，“秀”文化便浮出了水面。它的出現是歷史的必然，它的發展也將成為21世紀社會的亮點。秀是一個拼搏、奮鬥、挑戰自我的過程。秀需要認識自我，審清自我，寵辱不驚，閒看庭前花開花落...
《陳獨秀敬告青年》國小讀後感
【篇一：陳獨秀敬告青年讀後感】《敬告青年》發表於1915年9月15日，是陳獨秀先生為其主編的《青年雜誌》所寫的發刊詞。全文文辭激昂，振奮人心。文中對中國之青年所提出的六項標準，切中時弊，至今亦可作為我輩青年立身處事之...
獨秀一枝萬年長
古人云：閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。這其實是蘊藏了歷史演義的宿命，闡述萬物通今的規律。一花一木，歷經千秋萬代，歲月如風般流轉於每一個瞬間，從不會停下她匆匆的步伐；年華亦在時光的流逝中老去，曾經的幾度東風，幾度飛花；曾...
一枝獨秀示例
我們常以“花團緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬於“群居動物”，其實也有標新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”……說其冰雪，並非“傲霜鬥雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻...
《陳情表》優秀教案大綱
教學目標：１．熟讀全文，掌握文中出現的重要的實詞、虛詞、古漢語句式；２．鑑賞本文融情於事的表達和形象精粹的語言；３．深入體會文章悽切婉轉的陳情技巧。教學重點：重要的古漢語語詞知識教學難點：理解作者當時的處境和李密祖孫間真摯深...
《陳涉世家》優秀教案
教學目標1、瞭解陳勝、吳廣領導的農民起義的原因、經過及其歷史意義。2、領會課文運用對話及對話時的語氣來表現人物性格的寫法。3、學習課文材料處理詳略得當。4、認識我國古代農民起義反抗壓迫和剝削的英勇鬥爭精神...
一枝獨秀大綱
我們常以“花團緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬於“群居動物”，其實也有標新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”……說其冰雪，並非“傲霜鬥雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻...
陳情表優秀教案
《陳情表》文章敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達。該文被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一，有“讀李密《陳情表》不流淚者...
參觀陳獨秀舊居
今天是七月一日——建黨節，我和媽媽一起去參觀陳獨秀舊居。我們一行十幾人乘車來到了石牆院，在大門上我看到刻有“陳獨秀的舊居”。我們先看了陳獨秀用過的桌子、椅子、櫃子、床、還有他的書房。然後，我們參觀了陳獨秀的...
【陳陳相因】 陳陳相因的意思
成語名字：陳陳相因成語發音：chénchénxiāngyīn成語繁體：陳陳相因常用程度：常用感情色彩：貶義產生年代：古代近義詞：墨守成規、因循守舊反義詞：除舊佈新、革故鼎新成語出處：西漢司馬遷《史記平準書》：“太倉之粟，陳陳相因，充溢露...
一枝獨秀範例
經濟迅猛發展，人們的精神文化需要也隨之擴大，“秀”文化便浮出了水面。它的出現是歷史的必然，它的發展也將成為21世紀社會的亮點。秀是一個拼搏、奮鬥、挑戰自我的過程。秀需要認識自我，審清自我，寵辱不驚，閒看庭前花開花落...
《復旦名師陳果：好的孤獨》讀後感大綱
我始終相信在我成長的道路上，出現的每一個人，每一本書，都是有他們存在的意義的。因為他們在教我成長，遇見那個更好的自己。陳果老師的《好的孤獨》和《好的愛情》這兩本書教會了我很多東西，確切來說，是給在迷茫中不斷探索的...
優秀散文：陳年舊事
村子裡的老院好久沒去了，或許已經荒廢破敗的不成樣子。前些日子有空去看了看，跟我一樣，單是老了，老院的兩棵樹，一株是石榴，一株是梧桐，我們離去，樹上的鳥窩還在，樹葉還會落下，塵土依舊飄起，它們並沒有因為我們的離開而平添幾分憂...
《陳情表》優秀教案
教學目標：１．熟讀全文，掌握文中出現的重要的實詞、虛詞、古漢語句式；２．鑑賞本文融情於事的表達和形象精粹的語言；３．深入體會文章悽切婉轉的陳情技巧。教學重點：重要的古漢語語詞知識教學難點：理解作者當時的處境和李密祖孫間真摯深...
獨行優秀作文
篇一：獨行在路上有人說：若想走得快，就一人上路，若想走的遠便結伴而行。世間之人大多選擇後者，權衡之下，我願獨自上路。固然結伴而行可給同行之人信賴與安全，提供依賴與鼓勵，消除孤獨與寂寞，在人想退卻或偏轉時，又將他拉回來，隨著...
《復旦名師陳果：好的孤獨》讀後感
我始終相信在我成長的道路上，出現的每一個人，每一本書，都是有他們存在的意義的。因為他們在教我成長，遇見那個更好的自己。陳果老師的《好的孤獨》和《好的愛情》這兩本書教會了我很多東西，確切來說，是給在迷茫中不斷探索的...