春光染綠我們雙腳教學設計
作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的春光染綠我們雙腳教學設計，歡迎閱讀與收藏。春光染綠我們雙腳教學設計1[教學...
蘇教版五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教案設計
[教學要求]1、學會本課生字，綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。2、通過領會詩句內容，理解春光染綠我們雙腳的意思，體會作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。[教...
擴寫詩歌《春光染綠我們雙腳》
從前的荒山野嶺，荒無人煙，寸草不生。沒有動物，沒有植物，甚至……沒有任何生命跡象。洪水氾濫時，會發生山體滑坡；天氣乾旱時，岩石又裂開巨大的口子……春夏秋冬，四季輪迴，年復一年，荒山就一直這樣荒著，野嶺也依舊這樣野著，直到一群...
五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計大綱
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的五年級語文下...
春光染綠我們雙腳續寫
又是新的一年，老師帶領同學們又一次來到了以前植樹的地方，裸露的山岩變成了一片生氣勃勃的大森林，寂寞多年的荒山如今變得山清水秀，美麗極了。一陣微風吹來，便湧起陣陣林濤，可愛的小鳥也來到這裡搭窩築巢，小松鼠也有了美麗的...
五年級下冊《春光染綠我們雙腳》教案
《春光染綠我們雙腳》富有詩意，我們可以說正是因為植樹讓荒山野嶺變成了綠色的天地，改善了環境，到處都有春天的腳步，春意才會如此貼近我們，我們的雙腳才會被春光染綠。【教學要求】1、學會本課生字，並結合課文理解生字組成...
五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計(5篇)
作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計，希望能夠...
《春光染綠我們雙腳》教案設計
教學要求：1、學會本課生字，綠線中的生字只認識不寫。理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。通過領會詩句內容，理解“春光染綠我們雙腳”的意思。3、通過學習體會作者綠化祖國、改造自然的豪情...
《春光染綠我們雙腳》教學反思彙總
《春光染綠我們雙腳》教學反思1《春光染綠我們雙腳》是一首節奏歡快，朗朗上口的現代詩，文字優美。詩的主題非常明確，號召少年兒童積極參加植樹造林活動，綠化祖國，美化我們的家園。對於環保問題，現在的孩子在嘴上都能說出一...
蘇教版五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計
教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、通過領會詩句內容，理解“春光染綠我們雙腳”的意思。體會作者綠化祖國、改造自然的豪情壯志。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：知道“春光染綠...
蘇教版五下《春光染綠我們雙腳》精品教案
一、教學目標：1.學會本課9個生字，認識4個生字，理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、用正確的節奏朗讀詩歌，背誦課文。體會詩歌首尾照應的寫法，聯絡課文內容，理解“春光染綠我們雙腳”的意思。3.引導孩子利用想象的方法，抓...
擴寫詩歌《春光染綠我們雙腳》大綱
從前的荒山野嶺，荒無人煙，寸草不生。沒有動物，沒有植物，甚至……沒有任何生命跡象。洪水氾濫時，會發生山體滑坡；天氣乾旱時，岩石又裂開巨大的口子……春夏秋冬，四季輪迴，年復一年，荒山就一直這樣荒著，野嶺也依舊這樣野著，直到一群...
第一單元第一課《春光染綠我們雙腳》教學設計
滕毓旭兒童詩在全國產生很大的影響。我國兒童文學權威理論刊物《兒童文學研究》曾三次刊發關於他的兒童詩評論，《浙江師範大學學報》、《新聞出版週報》、《當代兒童文學評論》等十幾家報刊也發表評論推介他的兒童詩。...
五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的五年級語文下...
五年級語文下冊《春光染綠我們雙腳》教學設計5篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的五年級語文下冊《春光染綠...
春光染綠我們雙腳續寫大綱
又是新的一年，老師帶領同學們又一次來到了以前植樹的地方，裸露的山岩變成了一片生氣勃勃的大森林，寂寞多年的荒山如今變得山清水秀，美麗極了。一陣微風吹來，便湧起陣陣林濤，可愛的小鳥也來到這裡搭窩築巢，小松鼠也有了美麗的...
五年級語文《春光染綠我們雙腳》教案
一、教材分析與設想：1、蘇教版的教材從中年級開始，每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭，非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現代詩歌《春光染綠我們雙腳》，它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的鉅變，表達...
擴寫詩歌《春光染綠我們雙腳》範例
從前的荒山野嶺，荒無人煙，寸草不生。沒有動物，沒有植物，甚至……沒有任何生命跡象。洪水氾濫時，會發生山體滑坡；天氣乾旱時，岩石又裂開巨大的口子……春夏秋冬，四季輪迴，年復一年，荒山就一直這樣荒著，野嶺也依舊這樣野著，直到一群...
《春光染綠我們雙腳》教學資料
《春光染綠我們雙腳》這首詩，是關於植樹的巨大意義。下面是《春光染綠我們雙腳》教學資料，希望對你有幫助。一、教材分析與設想：1、蘇教版的教材從中年級開始，每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭，非常有新意。孩子們也愛...
《春光染綠我們雙腳》練習兩篇
《春光染綠我們雙腳》練習一一、根據拼音寫一寫。1.當我jìmò的時候，就會開啟音樂，聽《我和你》這首好聽的ɡēyáo。2.那浩瀚的海，猶如煮沸了的水，páoxiào、bènɡtiào，海浪如山般撲面而來。二、選擇恰當的擬聲詞填空...
2017國小語文《春光染綠我們雙腳》ppt
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-0515:14:15檔案大小：827.00KB課件格式：ppt1、蘇教版的教材從中年級開始，每一冊的開始都是以一首現代詩歌打頭，非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現代詩歌《春光...
《春光染綠我們雙腳》優秀導學案
學習目標：1、我能正確、流利地朗讀好課文。2、我會認識和正確、規範地書寫本課的9個生字，理解由生字組成的詞語。能正確認讀兩條綠線內4個二類生字。3、通過具體的語言材料，體會作者綠化祖國、改造自然的壯志豪情。資料...
《春光染綠我們雙腳 》練習彙編
《春光染綠我們雙腳》練習一一、根據拼音寫一寫。1.當我jìmò的時候，就會開啟音樂，聽《我和你》這首好聽的ɡēyáo。2.那浩瀚的海，猶如煮沸了的水，páoxiào、bènɡtiào，海浪如山般撲面而來。二、選擇恰當的擬聲詞填空...
《春光染綠我們雙腳》板書設計推薦
《春光染綠我們雙腳》是一首詩歌，生動描繪了植樹活動給荒山帶來的變化，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。下面是《春光染綠我們雙腳》板書設計，希望對你有幫助。《春光染綠我們雙腳》是一首詩歌，生動描繪了植...