《囚綠記》高一語文教案大綱
教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗前的一株常春藤所抒發的思想感情。2、瞭解本文的構思，體會它結構精巧、變化多姿的特點。3、瞭解有關語句的深刻含義和表現手法，感受本文語言含蓄優美的特點。教學設想：1、...
《囚綠記》優秀教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《囚綠記》優秀教案，歡迎大家分享。《囚綠記》優秀教案1教學目標：1、學...
陸蠡《囚綠記》精品教案
[教學目標]1、知識與能力目標：(1)瞭解作者的身世，加深對本文內涵的理解。(2)能用生動的語言再現作者囚綠的經過，體會作者的思想感情。(3)學習象徵手法，把握文章的主題;品味本文淳樸清麗的語言。2、過程和方法目標：(1)通過...
蘇教版九上26課《27、囚綠記》課文
囚綠記陸蠡這是去年夏間的事情。我住在北平的一家公寓裡。我佔據著高廣不過一丈的小房間，磚鋪的潮溼的地面，紙糊的牆壁和天花板，兩扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很靈巧的紙捲簾，這在南方是少見的。窗是朝東的。北方的夏季天亮...
九年級語文上冊《囚綠記》教學設計
一、匯入直接匯入，教師書寫課題作者，強調“蠡”的書寫，簡單介紹一下作者。二、同學們預習過課文了，你覺得文章以“囚綠記”為題，好不好？為什麼？事先佈置預習，瞭解學生的回答，進行預設：①分析回答問題，要求學生根據文章內容，儘量選...
高一語文《囚綠記》教學設計大綱
引導語：《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面。以下是小編整理的高一語文《囚綠記》教學設計，歡迎參考閱讀!一、教學目的：1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗...
《囚綠記》閱讀練習題及答案
【《囚綠記》閱讀練習題及答案】閱讀《囚綠記》中的文字，完成1——3題。①忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的視窗伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子裡來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接...
囚綠記語文版九年級上教案大綱
知識與能力1．瞭解散文的相關知識，包括敘事散文的基本特點，以及“言在此而意在彼”的表現手法。2．體會作者表達的深刻的思想內涵。3．瞭解如何運用象徵的手法，並能在寫作中進行模仿。過程與方法1．介紹本文的寫作背景，即作者當時...
高中語文《囚綠記》ppt大綱
ppt簡介：《囚綠記》這篇散文短小卻並不精悍，陸蠡將自己的.生存境況與文化心理借一株常春藤含蓄的表達。正因為如此，很多教學設計在此方面潛心構思，力圖揣摩作者的寫作意圖。...
高中語文《囚綠記》優秀教學設計大綱
教學目標1、知識目標：借物抒情，以小見大的藝術手法;優美清麗、節奏舒緩、色彩憂鬱的語言風格。2、能力目標：提高圈點讀書的能力。3、情感目標：對綠的深深的愛，文章所寄託的思想感情。教學重點及其教學難點1、教學重點：學習...
囚綠記高二語文教案大綱
一、課題《囚綠記》二、教學目標1、熟讀課文，賞析精彩文句，提升欣賞能力，學習描寫景物的方法，瞭解託物言志的寫法。2、指導學生學習把握文章的重要資訊，學會運用圈點批註的讀文方法,引導學生從品讀文章語言當中得到審美的...
《囚綠記》會考閱讀題（附答案）
導語：下面是《囚綠記》會考閱讀題（附答案），歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們學好語文相關知識。它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下...
【囚綠記】 囚綠記是什麼意思
詞典名字：囚綠記詞典發音：qiúlǜjì...
蘇教版《囚綠記》教學設計大綱
導語：《囚綠記》通過寫作者賞綠、囚綠、放綠、思綠的過程，表現了作者對光明和自由的嚮往之情。下面是該課文的教學設計，歡迎參考!教學目標◆知識與能力1.瞭解散文的相關知識，包括敘事散文的基本特點，以及“言在此而意在彼...
高一語文教案《囚綠記》大綱
《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面，那就是和平安寧，優美詩意的生活才是人真正的需要，但當一種東西侮辱你的自由的時候，人會為了自由而反抗，甚至犧牲。一、教學目...
《囚綠記》說課稿
在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編整理的《囚綠記》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《囚綠記》說課稿...
高一語文 《囚綠記》教案（公開課）
一、教學目的與要求：1、通過教學，讓學生深刻認識本文表現出來的抗戰初期苦難中的人民堅貞不屈的民族氣節和對光明自由的渴望之情。2、學習本文寫景抒情的技巧和結構安排，把握詠物抒情散文的寫法。二、教法說明、學法指導...
人教版高一語文必修2《囚綠記》教學設計3篇
作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的人教版高一語文必修2《囚綠記》教學設計，供大家參考借...
高中《囚綠記》教學設計
教學目標：1.形：結構、選材2.神：品味關鍵句，體會隱含的文意，把握主旨。3.我：因文識人4.探究寫法特點，提升寫作素養。教學重點品味關鍵句，體會隱含的文意，把握主旨。教學方法提醒大家細讀課文，注意批註，從圈劃、品味凝聚著作者感情...
《囚綠記》知識點整理
1.字詞解釋：孔隙：窟窿眼;縫。纖細：非常細。纖，細小。囚繫：關押，拘禁。系，打結。注音：涸(hé)轍揠(yà)苗助長淅瀝(xīlì)猗(yī)鬱：茂盛的樣子。蕈(xùn)菌：蘑菇。2.背景1940年發表。作者在北平的一家公寓外發現了一株常春藤，異...
《囚綠記》語文九年級上教案大綱
知識與能力1．瞭解散文的相關知識，包括敘事散文的基本特點，以及言在此而意在彼的表現手法。2．體會作者表達的深刻的思想內涵。3．瞭解如何運用象徵的手法，並能在寫作中進行模仿。過程與方法1．介紹本文的寫作背景，即作者當時所處...
囚綠記課文研讀賞析大綱
《囚綠記》展示了人心靈中最真實最永恆的一面，那就是：和平安寧，優美詩意的生活才是人真正的需要，但當一種東西侮辱你的自由的時候，人會為了自由而反抗，甚至犧牲。如果是朱自清，寫綠不稀奇，因為他是一個古典的文人，多愁善感，喜歡...
人教版高一語文必修2《囚綠記》教案
學習目標：1、把握文章抒情線索。2、理解文章的深刻內涵。（重點、難點）3、樹立積極的生命價值觀。（重點）課前準備：1、學生認真預習課文。2、學生合作蒐集藝術家勇於面對苦難的例子。教學時數：一課時。教學過程：一、匯入新課1、...
高一語文課文教學反思：《囚綠記》?
篇一：高一語文課文教學反思：《囚綠記》12月1日，我上了一節青年教師達標公開課，選講的課題是陸蠡的一片散文—《囚綠記》。講完後，我又參加了聽課老師的評課，結合大家在評課時的觀點與評價，我又做了深入的反思，現總結如下...
陸蠡《囚綠記》選段閱讀練習及答案
《囚綠記》選段閱讀練習及答案囚綠記陸蠡這是去年夏間的事情。我住在北平的一家公寓裡。我佔據著高廣不過一丈的小房間，磚鋪的潮溼的地面，紙糊的牆壁和天花板，兩扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很靈巧的紙捲簾，這在南方是少見的...