蘇教語三上第12課《第八次》教學實錄
師：同學們預習課文了嗎?生：(齊)預習了。師：你們都預習了些什麼呀?生：我讀了三遍課文。師：你是個自覺的孩子。生：我讀了五遍課文。師：(驚訝地)真的嗎?那你可真是個勤奮的好學生啊!生：我還想了想課文的內容。師：看，僅僅讀是不夠的...
蘇教版三年級語文教案
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面小編為大家分享相關內容，歡迎大家參考借鑑。一、教學要求：⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語，會...
二年級蘇教語文上教案
二年級是語文學習過程中的基礎，下面就是小編為您收集整理的二年級蘇教語文上教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！二年級蘇教語文上教案：《草》【教學目標】1、體會動作描寫、神態描...
蘇教版語文五年級教案
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的蘇教版語文五年級教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蘇教版語...
蘇教版八年級上冊語文蘇州園林教案
教學目的1.瞭解蘇州園林的特點;領略我國江南第宅園林建築的風貌，從而得到美的享受並激發學生熱愛祖國燦爛文化的感情。2.理解本文總說和分說的結構及說明語言的多樣性.課時安排：兩教時。第一課時教學重點:簡介作者和本...
四年級蘇教版語文教案
教材分析：本文是語文教材五年級第五單元的一篇課文，通過格羅培斯設計最佳路徑的事，告訴人們走向成功的科學態度與思維方式。教學目標：1、正確認讀生字詞；2、有感情朗讀課文。3、從格羅培斯設計最佳路徑的過程中，引導學生感...
蘇教二年級下語文教案
第一課時教學目標：1、學會本課13個生字，理解理解“姑娘、桑葉、繭子”等詞的意思。2、步理解課文。理清層次，瞭解繭生長的整個過程。3、能正確朗讀課文。教學重難點：學會本課字詞，讓學生了解蠶的整個生長過程及不同的時期...
蘇教版四年級語文教案
教學目標：1、熟讀成語，並理解成語意思；2、朗讀並背誦相關的兒歌；3、熟讀老子原文。教學過程：一、交流成語，走進老子1、背誦積累的道德經成語。2、看圖猜成語。師匯入：成語是中華民族智慧的結晶，是濃縮的文化。這節課，我們將再...
蘇教六下語文教學計劃
一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較...
蘇教版語文教學計劃
一、指導思想從“著眼於21世紀對人才素質的要求，著力於促進國小生語文素養的形成與提高，為他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發，本學期在語文教學中繼續：1、培養習慣，打好基礎2、強調積累，注重滲透3、力求簡約，循序...
蘇教版語文《第八次》教案
《第八次》介紹了布魯斯成功的原因，體會他堅持不懈的精神，懂得“有志者事竟成”的道理。下面是《第八次》的教案，一起來看看!教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，能勇敢地表述自己的感受。2.理解課文內容，品味語言...
五年級蘇教版語文教案
五年級蘇教版語文教案1一、教學目標：1.瞭解演講的特點，在有層次的閱讀中達到正確流利地演講課文。2.學會生字，結合課文語境及生活體驗理解重點詞句的意思。3.通過探究性學習，感悟為什麼要做到“每天四問”，培養學生不斷激...
二年級下蘇教語文教案
語文課的教學過程非常考驗教學者的耐心，下面就是小編為您收集整理的二年級下蘇教語文教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！二年級下蘇教語文教案課時目標1.學會5個生字，掌握春曉、眠...
蘇教版九年級語文教案
教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義...
蘇教版語文《石頭書》教案
學習《石頭書》該篇課文，瞭解有關化石的知識，培養學生對周圍感興趣的事物刨根究底，樂於探究的態度。下面是小編分享的蘇教版語文《石頭書》教案，歡迎大家參考!教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字...
《鳥語》蘇教版四年級語文教案
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用“疏忽、頑強”造句。3、理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，激發學生對鳥類，對大自然的熱愛。4、觀察一種喜歡的鳥，抓住特點寫...
蘇教版語文《蘇州園林》說課教案
一.說教材《蘇州園林》是一篇準確地把握了客觀事物特徵的優美的說明文。作者從欣賞者的角度用簡明樸實和高度概括的語言，說明了蘇州園林在我國園林建築中地位和園林的共同特點--務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是...
蘇教版四下語文《鳥語》教學案例
《鳥語》教學案例一教學目標：1.自主學習生字新詞，理解：通曉、犒賞、呢喃、應驗等詞語的意思。2.聯絡上下文，理解句意，練習說話。3.有感情地朗讀課文。4.培養學生熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、視聽匯入看看畫...
蘇教版語文教學設計
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的蘇教版...
蘇教版《家》語文教學反思
《家》是蘇教版一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。“家”是一個溫馨的字眼。這首兒童詩就是以“家”為題，從比喻的角度寫“家”，目的就...
蘇教版二年級語文教案
蘇教版二年級下語文教案第二課時課時目標：1.學會5個生字，掌握春曉、眠、覺、聞、啼鳥、知等詞語。2.能借助拼音讀準字音，通過朗讀課文理解內容，並能用自己的話說說這首詩的意思。3.能背誦課文，默寫課文。4.到郊外或公園去...
蘇教版八年級語文上冊《蘇州園林》教案
一、教學目標：1學習本文圍繞中心，從整體到區域性多方面說明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀和重點詞句賞析中，體會文章的語言美。3運用多種媒體，創設豐富情...
蘇教版八年級語文教案
一、單元教學目標：1、正確理解人與自然的關係，明確人與自然應該和諧相處的道理和意義。2、學習說明文的有關知識和寫法。3、體會各篇文章所流露的對花草樹木以及鳥獸魚蟲的真情，學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法...
蘇教版語文四年級教案
教學要求：1、使學生了解閱讀課外書籍要有選擇，初步掌握選擇課外讀物的方法，培養選讀物的習慣。2、使學生認真掌握讀書作記號的方法、要求、意義，養成不動筆墨不讀書的好習慣。3、讓學生成為觀察訓練的主體，體會留心觀察周...
蘇教版語文《石榴》教案
《石榴》是一篇託物言志的優莢散文。那麼大家知道蘇教版語文《石榴》教案要怎麼寫呢?下面來看看!教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課的9個生字，兩條綠線內的3個字只認不寫。理解由生字組成的詞語。...