《大規模的海水運動》的教學反思
作為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《大規模的海水運動》的教學反思，希望能夠幫助到大家。《大規模的海水運動》的教...
《清澈的湖水》教學反思大綱
走下課堂，我深深地思考：閱讀教學要樹立“以讀為本”的教育思想，讓學生在“讀中感知，讀中感悟，讀中積累，讀中體驗，在讀中訓練學生語感、思維和表達能力。”本課教學，我以讀為主線，組織了教學的全過程：1、整體感知、自主擇讀閱讀...
《煙臺的海》教學反思
《煙臺的海》是一篇優美的散文。它以“總——分——總”的結構。下面是《煙臺的海》教學反思，希望對你有幫助。《煙臺的海》教學反思【篇一】(一)注重分析學情，體現以學定教在備課時除了分析教材之外，我認為對學生的學情...
水鄉歌的教學反思大綱
作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編收集整理的水鄉歌的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。水鄉歌的教學反思1《水鄉歌》這首詩歌的形式鮮...
《趕海》的語文教學反思
作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《趕海》的語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《趕海》的語文教學反思13月28日上午...
鹽類的水解教學反思大綱
鹽的水解是中學化學十分重要的概念,也是大學聯考熱點，教師需要為學生提供鮮明的鹽類水解的實驗事實，啟發學生思考，引導學生探究，下面給大家分享鹽類的水解教學反思範文，歡迎參考！鹽類的水解教學反思1《鹽類的水解》這一節課我是...
《大規模的海水運動》的教學反思範文
20xx年11月23日，我上的《大規模的海水運動》一課，受到了八校同行們的好評。一、優點：1．教材處理流暢，教學方法靈活多樣，重點突出。2．教學手段豐富，有錄音，有幻燈片展示還有實驗等，充分體現了資訊科技輔助教學的作用。課堂教學效...
《秋水》的教學反思大綱
今天下午上《秋水》一文，在匯入新課階段，我引用了南懷瑾的一句話“儒家像糧食店，絕不能打倒，否則打倒了儒家，我們就沒飯吃，道家則是藥店，如果不生病，一生也可以不必理會它，要是一生病，就非自動找上門去不可”，介紹了道家思想在歷...
《找規律》的教學案例及反思
一、教學內容教科書第50~51頁二、教學目標1、讓學生經歷對幾個事物進行搭配的過程，按一定的順序有條理地進行思考，並用自己喜歡的方式表示對幾個事物進行搭配的所有方案，探索搭配的規律。2、讓學生通過觀察、操作、驗證...
商不變規律教學反思
今天課一開始，我先複習了積的變化規律，而後再提出今天的學習目標，今天我們來研究商的規律。馬上就有學生說是商不變的規律。我抓了了問：那麼商不變規律究竟是什麼呢？誰來說一說。學生囁囁不知如何表達。於是我說：本節課我們...
《大禹治水》的教學反思誰有？
本站教案欄目有啊《大禹治水》教學反思《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水，為百姓造福，吃盡了千辛萬苦，三過家門而不入，終於制服了洪水的事蹟。大禹一心一意為百姓謀幸福的精神被世人敬仰，代...
《大海睡了》教學反思
《大海睡了》教學反思《大海睡了》內容淺顯易懂，語言流暢生動，讀來琅琅上口。學生基本能正確、流利、有感情地朗讀課文，說明他們對詞句的意思已基本理解，思想情操受到了感染和薰陶。另外，朗讀既是閱讀能力的一個重要方面，又...
《大規模的海水運動》的教學反思範文大綱
20xx年11月23日，我上的《大規模的海水運動》一課，受到了八校同行們的好評。一、優點：1．教材處理流暢，教學方法靈活多樣，重點突出。2．教學手段豐富，有錄音，有幻燈片展示還有實驗等，充分體現了資訊科技輔助教學的作用。課堂教學效...
大禹治水教學反思
《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水，為百姓造福，吃盡了千辛萬苦，三過家門而不入，最後制服了洪水的事蹟。下面是小編收集整理的大禹治水教學反思，歡迎閱讀參考！大禹治水教學反思1《大禹治水》...
《大海的歌》教學反思
教學了《大海的歌》這一課，教學設計體現了以下幾個特點，以下是小編為您帶來的《大海的歌》教學反思，歡迎閱讀！一、重視讀書培養能力因為培養學生的讀書能力是語文教學最重要的目標。讀的能力不強，就會影響分析理解能力，讀的...
烏鴉喝水的教學反思大綱
《烏鴉喝水》是一篇經典、有趣的童話故事。下面是小編整理的烏鴉喝水的教學反思範文，歡迎閱讀參考！烏鴉喝水的教學反思一《烏鴉喝水》這篇課文，篇幅不長，而且故事有趣，孩子們願意讀。我為本篇課文準備了精美的課件，開始讓學...
《找規律》的教學案例及反思大綱
一、教學內容教科書第50~51頁二、教學目標1、讓學生經歷對幾個事物進行搭配的過程，按一定的順序有條理地進行思考，並用自己喜歡的方式表示對幾個事物進行搭配的所有方案，探索搭配的規律。2、讓學生通過觀察、操作、驗證...
商不變規律教學反思大綱
今天課一開始，我先複習了積的變化規律，而後再提出今天的學習目標，今天我們來研究商的規律。馬上就有學生說是商不變的規律。我抓了了問：那麼商不變規律究竟是什麼呢？誰來說一說。學生囁囁不知如何表達。於是我說：本節課我們...
《秋水》的教學反思
今天下午上《秋水》一文，在匯入新課階段，我引用了南懷瑾的一句話“儒家像糧食店，絕不能打倒，否則打倒了儒家，我們就沒飯吃，道家則是藥店，如果不生病，一生也可以不必理會它，要是一生病，就非自動找上門去不可”，介紹了道家思想在歷...
《啟蒙運動的興起》教學反思範文大綱
20xx年11月29日，我有幸參加了海南省高中新課程開放周的示範課活動，我選的課題是人教版必修三第六單元的《啟蒙運動的興起》，通過準備這堂公開課，使我受益匪淺，對我今後的教學有很大啟發與幫助。在此，我想說聲感謝，感謝李海英...
《大禹治水》的語文教學反思
一、識字教學。識字教學是低年級語文教學的重點，根據國小生的年齡特點，將識字教學與遊戲、活動結合起來，可以極大地調動學生的積極性，變枯燥為有趣。所以在本課的教學設計中，初讀課文後，認讀字詞時採用了“大轉盤”的遊戲，將...
水鄉歌的教學反思
《水鄉歌》這首詩歌的形式鮮明，採用一問一答的句式，讀起來朗朗上口，非常適合進行模仿，遷移。教學中，我主要是讓學生反覆誦讀，在誦讀中感受詩歌明快的節奏和水鄉的美景。在反覆誦讀過後，我讓學生說說從哪些詞感受到了水鄉水多...
《找規律》的教學案及反思
在社會一步步向前發展的今天，我們需要很強的教學能力，反思意為自我反省。那要怎麼寫好反思呢？以下是小編為大家整理的《找規律》的教學案及反思，希望能夠幫助到大家。《找規律》的教學案及反思篇1活動目標：1、知識目標：通過...
《大禹治水》的教學反思範文
《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水，為百姓造福，吃盡了千辛萬苦，三過家門而不入，終於制服了洪水的事蹟。下面由小編為您整理出的《大禹治水》的教學反思範文，一起來看看吧。《大禹治水》的教...
《海水為什麼是藍的》教學反思?3篇
篇一：《海水為什麼是藍的》教學反思一、巧設問題，引發學生思考的慾望。問題設計的難易程度，巧妙與否，是激發孩子學習的關鍵。整節課，我只提出了三個問題,一是從男孩與母親的談話中你知道了什麼?抓住男孩的問題，來感受男孩的...