第56號教室的奇蹟讀後感（通用34篇）
細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的第56號教室的奇蹟讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
《第56號教室的奇蹟》讀後感3篇
《第56號教室的奇蹟》是2009年8月由中國城市出版社出版的圖書，作者是艾斯奎斯。本書講述了一位心靈導師，教給學生一生受用的技巧以及人格、信念的培養。以下是小編分享的《第56號教室的奇蹟》讀後感，歡迎閱讀！《第56號教...
第56號教室的奇蹟讀後感700字
真的感謝書籍，感謝這個世界上有這樣一個教室，可以讓我們師者在前行的路上更加勇敢而充滿智慧。這是一個奇蹟——一個來自美國教育的奇蹟。音樂在靜靜地流淌，書頁在一張張翻動，面前就是那位狂熱的英雄教師和他的孩子們，彷彿...
第56號教室的奇蹟讀後感
導語：在美國的眾多名師中，很難有人如雷夫·艾斯奎斯一般給人以震撼與驚歎——他在同一所學校的同一間教室，年復一年地教同一個年齡段的學生長達20多年，獲得的榮譽不計其數，給他提供捐助的人也不計其數。他...
讀第56號教室的奇蹟有感
“數以萬計的教師都在努力的另闢蹊徑，我亦如此。”作者雷夫·艾斯奎斯在自序開頭的一句話吸引了我。我認為自己從事“真正的”教育才一年的時間，我也正如作者所說的那樣在“努力的另闢蹊徑”。每一個班，每一批孩子都是不...
《第56號教室的奇蹟》讀後感1400字
在最小的教室裡，創造出最大的奇蹟跡！這是一本向家長和老師闡釋什麼是真正教育並如何實施教育的指導手冊。真正的卓越是靠犧牲、錯誤，以及大量努力換來的。第56號教室的莊右銘：成功無捷徑！第56號教室的口號：做個好孩子，行事要...
《第56號教室的奇蹟》讀後感
當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的《第56號教室的奇蹟》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。本學期我有幸跟隨周...
《第56號教室的奇蹟》教師讀後感
《第56號教室的奇蹟》教師讀後感1讀了《第56號教室的奇蹟》這本書，第一次讀這本書時，沒有想象中順利，感覺有些不懂，想到當時陳校給我們介紹這本書時的慷慨陳詞，一本好書，我怎麼沒有一點感覺呢？帶著懷疑再次重讀這本書，讀著讀...
《第56號教室的奇蹟》讀後感750字
本書以“一間會漏水的小教室”為載體，敘述了在第56號教室裡發生的種種奇蹟。這是一間沒有恐懼的教室，但要想打造出“無恐懼教室”絕非易事，作者花費大量精力去營造出良好的班風，其中令我印象最為深刻的是“你就是榜樣”，偉...
第56號教室的奇蹟教師讀後感
雷夫老師真的是我們學習的好榜樣。他的奇蹟告訴我們：一間教室的容量可以很大很大，可以帶給孩子無限多的東西。我們能分享到這樣的教育智慧，就是獲得力量。在未來，我們也會創造一個奇蹟。在第56號教室裡，雷夫老師獨創的閱讀...
《第56號教室的奇蹟》讀後感範文
一間教室，成就了雷夫的一個夢想，一間教室，有了雷夫老師的出現，產生了一個奇蹟。我是在驚訝和感動中讀完《第56號教室的奇蹟》這本書的。我沒想到大洋彼岸的一些教育現實問題與自己身邊的教育竟然如此的相似，自身的一些困惑...
【薦】《第56號教室的奇蹟》讀後感
【薦】《第56號教室的奇蹟》讀後感當品味完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《第56號教室的奇蹟》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...
第56號教室的奇蹟讀後感750字
《第56號教室的奇蹟》一書中有這樣一段文字：絕對不要忘了：孩子們一向看著你，他們以你為榜樣。你要他們做到的事情，自己要先做到。我要我的學生和氣待人、認真勤勉，那麼我最好就是他們所認識的人之中最和氣待人、最認真勤勉...
【精】《第56號教室的奇蹟》讀後感
【精】《第56號教室的奇蹟》讀後感當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要好好認真地寫讀後感。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《第56號教室的奇蹟》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。去年寒假，我有幸...
《第56號教室的奇蹟》讀後感4篇
讀《第56號教室的奇蹟》是一個充滿驚訝和感動的過程。全書字裡行間處處滲透出雷夫老師二十多年的教育經驗與教育智慧。接下來小編為大家整理了《第56號教室的奇蹟》讀後感，歡迎閱讀。《第56號教室的奇蹟》讀後感最初，抱...
《第56號教室的奇蹟》讀後感【熱】
《第56號教室的奇蹟》讀後感【熱】當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《第56號教室的奇蹟》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
《第56號教室的奇蹟》的讀後感700字
我再一次看了《第56號教室的奇蹟》之後感觸頗深，雷夫·艾斯奎斯老師以樸實的語言講述了他對教書育人的獨特見解，並給予了很實際的建議，沒有苦澀難懂的理論，有的是一個個生動的實際事例和娓娓道來的教育哲理。好書是對讀者...
第56號教室的奇蹟的讀後感
《第56號教室的奇蹟》讀後感一如果說《第56號教室的奇蹟》為我打開了一扇窗，那就請允許我感受到這扇窗帶來的涼意----撲面而來的、清新的風寫下來吧！伊建立在為本書寫的序中提到的，“一間教室能給孩子們帶來什麼，取決於教...
第56號教室的奇蹟的讀後感大綱
《第56號教室的奇蹟》讀後感一如果說《第56號教室的奇蹟》為我打開了一扇窗，那就請允許我感受到這扇窗帶來的涼意----撲面而來的、清新的風寫下來吧！伊建立在為本書寫的序中提到的，“一間教室能給孩子們帶來什麼，取決於教...
讀《第56號教室的奇蹟》後有感
讀了《第56號教室的奇蹟》,總是為書裡的某個細節所感動,甚至有時會有一種恨不得馬上就要去嘗試一下的衝動。全書字裡行間處處滲透出雷夫老師二十多年的教育經驗與教育智慧。一個小小的教室,竟然如此地吸引人,致使學生...
《第56號教室的奇蹟》讀後感1000字
當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的《第56號教室的奇蹟》讀後感1000字，希望對大家有所幫助。這本書裡向我們介紹了一位美國...
第56號教室的奇蹟讀後感範文第56號教室的奇蹟讀後感範文（通用12篇）
細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的第56號教室的奇蹟讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
【熱】《第56號教室的奇蹟》讀後感
【熱】《第56號教室的奇蹟》讀後感當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《第56號教室的奇蹟》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《第56號教室的...
讀《第56號教室的奇蹟》有感
看了《第56號教室的奇蹟》這本書後,我被雷夫老師的那種對教育的執著和付出感動著。這是一個讓美國家庭無比感動的教育奇蹟!雷夫.艾斯奎斯老師所帶的第56號教室的孩子們大多生活貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母...
《56號教室的奇蹟》讀後感
說實話，有好長一段時間沒有好好讀整本的教育書籍了，每天瀏覽教育雜誌和《中國教育報》，目的很純粹，就是了解教育動態，迫使思想不滯後。正是在教育雜誌上看到《56號教室的奇蹟》一書的介紹，萌發了推薦給老師閱讀的念頭，作為推...