讀《天命》有感的文學知識

讀《天命》有感500字(通用8篇)

讀《天命》有感500字(通用8篇)

12-25
當閱讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的讀《天命》有感500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《天命》有感1“雄...
讀《生命,生命》有感

讀《生命,生命》有感

09-26
當我們學習了生命生命過後,我依舊在想,生命的意味是什麼呢?當我捉到一隻螞蟻時,那隻螞蟻不停的掙扎、不停的咬我。有幾次我都差點被它咬,還有幾次我真被它要到了,每次被咬我都放下了它,但我不甘心,我在試一次,哈,“你終於被我捉...
讀《生命》有感

讀《生命》有感

10-04
讀了生命這篇課文,我有一個很大的感受麥藏在心中。課文主要寫了作者從捉蒼蠅、贊瓜苗、聽心跳幾件小事中體會到生命的寶貴。從"我可以好好的使用他,也可以白白的糟蹋他。"我從這句話中有了很大的體會。讓我知道生命的寶...
讀《生命從明天開始》有感

讀《生命從明天開始》有感

03-01
當我把《生命從明天開始》這本書看完時,我心中是很複雜的,有點澎湃,有點傷感,但更多的是激勵、健康、向上!這是一本勵志、充滿情感、充滿感動的書。在此我向大家推薦這本書。《生命從明天開始》是由一對姐妹春曼、心曼用她...
閱讀生命生命有感

閱讀生命生命有感

05-31
在風雨交加的一天,我學了一篇課文:《生命生命》,這篇課文講了生命的重要,給了我很大的啟發。所以從現在開始,我要珍惜自己那寶貴的生命。這篇課文主要講了:杏林子經常想:生命是什麼呢?後來發生了以下這三件事:第一件事是杏林子...
讀《生命,生命》有感

讀《生命,生命》有感

01-22
讀《生命,生命》有感1生命到底是什麼?它為什麼是那麼偉大,為什麼掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?當我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當我看了這篇課文時,我萬分感動.飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗...
讀《生命、生命》有感

讀《生命、生命》有感

03-20
細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《生命、生命》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀《生命...
讀《生命生命》後有感

讀《生命生命》後有感

07-03
前一段時間,我有幸拜讀了臺灣著名作家杏林子寫的《生命生命》一文,心靈受到了極大的震撼。這篇文章列舉了三件事:飛蛾在絕境中求生,香瓜子在惡劣環境中生長和作者靜聽自己的心跳。當我讀到“我可以好好使用它,也可以白白糟...
讀《生命 生命》的有感

讀《生命 生命》的有感

02-02
我常常想,生命是什麼?像海倫凱勒那樣永遠奮鬥?像杏林子一樣永不放棄自己的生命?像霍金一樣做一生不平凡的科學家!課文講了杏林子是對生命如何理解的,我覺得我們首先要活得光彩,學會如何珍惜生命,讓平凡的生命活得不平凡,要不斷...
讀生命生命有感

讀生命生命有感

06-10
“生命”是什麼呢?也許有人說:“生命,不就是血在流動嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現實的人或許會想:“生命,不就是要經過生老病死嗎?”老實的人更會想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生...
讀《生命·生命》有感

讀《生命·生命》有感

06-21
我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出“生命是什麼”的疑問,又在後面直接舉出了...
讀(生命生命)有感

讀(生命生命)有感

04-12
讀(生命生命)有感讀(生命生命)有感讀了生命這篇課文,我有一個很大的感受麥藏在心中。課文主要寫了作者從捉蒼蠅、贊瓜苗、聽心跳幾件小事中體會到生命的寶貴。從"我可以好好的使用他,也可以白白的糟蹋他."我從這句...
讀《天命》有感作文

讀《天命》有感作文

08-24
很小的時候,老師教我們:“慈祥的母愛”。稍大一點讀唐詩了也是:“慈母手中線,遊子身上衣”。似乎只要說到“母愛”就必須“慈祥”。等到我讀了沈石溪寫的動物小說《天命》,就更加堅定了自己的看法:其實“母愛”真的不僅僅是...
讀《命運》有感

讀《命運》有感

04-30
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,裡邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事,叫《命運》。《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年後,當初的“狀元”成了乞丐,而“...
讀《天命》有感

讀《天命》有感

08-12
讀《天命》有感讀《天命》有感1哀牢山野生動物救助站專門救助各種受傷或失去生活能力的動物。其中救助最多的,當屬獼猴了。一天,這個龐大的帝國裡又送來了一隻地位最低的“賤猴”卡卡。之所以稱之為“賤猴”,是因為卡卡...
讀生命·生命有感

讀生命·生命有感

03-17
我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出“生命是什麼”的疑問,又在後面直接舉出了...
《生命生命》讀有感

《生命生命》讀有感

05-11
“生命”是什麼呢?也許有人說:“生命,不就是血在流動嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現實的人或許會想:“生命,不就是要經過生老病死嗎?”誠實的人更會想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生命》...
讀《天命》有感500字大綱

讀《天命》有感500字大綱

01-06
“雄鷹振翅威震長空,無命無情優勝劣汰。”這是我閱讀過天命一書的感想。《天命》一書乃是我國動物小說大王——沈石溪的獲獎作品之一。這本書敘述了一個十分感人的故事:母鷹霜點擁有兩隻小鷹,一隻是領養的強健小鷹,名為黑...
讀《天命》有感大綱

讀《天命》有感大綱

11-23
讀《天命》有感1哀牢山野生動物救助站專門救助各種受傷或失去生活能力的動物。其中救助最多的,當屬獼猴了。一天,這個龐大的帝國裡又送來了一隻地位最低的“賤猴”卡卡。之所以稱之為“賤猴”,是因為卡卡在邦達猴群裡的...
讀小說天命新娘有感

讀小說天命新娘有感

12-06
《天命新娘》原名《碧海青天夜夜心》,故事中涉及的人物分別是白曉碧、葉夜心、溫海和沈青;葉夜心、溫海又分別是男主、男配,雖熱故事開始兩人的出場次數平均,曉碧姑娘一開始真心喜歡的也確是葉夜心,但後因知曉葉夜心的所作...
讀《生命生命》有感600

讀《生命生命》有感600

07-27
讀《生命生命》有感每當我高呼“生命”這一個詞時,我就會常常想,生命到底是什麼呢?自從我讀了《生命生命》這篇課文後,我的心靈受到了一次震撼。本文作者杏子從12歲起就患有類風溼性關節炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭...
讀《天命》有感500字

讀《天命》有感500字

06-27
“雄鷹振翅威震長空,無命無情優勝劣汰。”這是我閱讀過天命一書的感想。《天命》一書乃是我國動物小說大王——沈石溪的獲獎作品之一。這本書敘述了一個十分感人的故事:母鷹霜點擁有兩隻小鷹,一隻是領養的強健小鷹,名為黑...
讀《生命生命》有感

讀《生命生命》有感

04-03
讀《生命生命》有感我學習《生命生命》這篇課文後,深深感悟到我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為。我們如何讓自己的生命熠熠生輝、煥發出光彩呢?玉樹地震湧現出的英雄—香港義工黃福榮為...
讀《觸控春天》和《生命生命》有感作文

讀《觸控春天》和《生命生命》有感作文

02-13
通過學習《觸控春天》和《生命生命》,我們知道了安靜、飛蛾、香瓜子、杏林子的頑強、勇敢的精神令我們敬佩。安靜雖然看不見五彩繽紛的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句話令我印象深刻---誰都有生活...
讀《生命 生命》有感

讀《生命 生命》有感

09-19
讀《生命生命》有感1“媽媽,媽媽,生命是什麼呢?”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚,我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭,說:“孩子,生命不在於它是什麼,而在於它的意味是什麼。”我總歸有些迷惑,問:“生命意味是什麼?”媽媽...