致教師讀後感（精選39篇）
讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的致教師讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。致教師讀後感1...
致教師讀後感(精華)
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的致教師讀後感，歡迎大家分享。致教師讀後感1一本好書就如同一位摯友，和書交流就是同...
《致教師》 讀後感範文
近來拜讀了朱永新老師所著的《致教師》。書中，朱老師回答了近50個教師提出的比較普遍的問題，在精神層面、理論層面、實操層面，引領教師們過一種完整而幸福的教育生活。很喜歡書中的這一句話：“教育最重要的事情就是要相信...
《致青年教師》教師讀後感
最近讀了吳非老師的《致青年教師》。裡面的很多觀點是我贊同並且需要學習的：教育是為明天的社會培養合格的人，所以教師必須要有理想;教育的最終目的是為了讓未來的社會超越今天的文明，這就是理想。教育本身就是美麗的事...
《致青年教師》讀後感
《致青年教師》作者是吳非。該書是致青年教師的警醒文集，也是青年教師的職業範本，下面給大家分享《致青年教師》讀後感，一起來看看吧！《致青年教師》讀後感1暑假，有幸拜讀了吳非老師的《致青年教師》一書，感觸觸頗深。吳非...
《致教師》讀後感
【文章導讀】作為教師，就是要善於發現學生的特別之處，一旦孩子發現了自己，找到了自我，他就會爆發出我們難以想象的能量。以下關於致教師讀後感，希望你會喜歡。【篇一】致教師讀後感靜心品讀朱永新老師的《致教師》，聆聽專家...
《致教師》高中生讀後感
《致教師》圍繞一線教師普遍關心的重要問題和成長的關鍵問題，通過朱教授深入全面地思考，給詢問者，也是給所有走進這本書的讀者高屋建瓴地坦誠解答。沒有抽象深奧的名詞術語，沒有枯燥乏味的空洞說教理論。讀這本書就像在聽...
教師指南-《致教師》讀後感
【文章導讀】教育歸根結底是人和人之間發生的影響，教師的一言一行都可能直接給學生的生命帶來不同。以下關於讀朱永新的《致教師》有感，希望你會喜歡。【篇一】讀《致教師》有感印第安人有句諺語:有時我們走得太快了,靈...
9.1教師節讀物：《致教師》讀後感
【文章導讀】《致教師》一書中提到了生活情趣讓教育更有趣味，讓我深有體會，是啊，無論是把教師作為一種職業、事業還是志業，我們都應該擁有屬於自己的教書之餘的生活。下面是本站小編收集整理的關於《致教師》讀後感，歡迎大...
《致青年教師》教師讀後感大綱
當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《致青年教師》教師讀後感，希望對大家有所幫助。《致青年教師》教師讀後感1最...
《致教師》的讀後感範文
最近的空餘時間，都是在讀《致教師》這本書，書名很吸引人，內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑，通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的，所思考的，所疑惑的...
教育讀本《致教師》讀後感
【文章導讀】只有精神及其豐富的人，他們才能成為幸福的人以下關於讀朱永新的《致教師》有感，希望你會喜歡。【篇一】讀《致教師》有感書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》曰：是故教然後知困，學然後知不足也。對於我們...
《致教師》最新讀後感
導語：朱永新新作《致教師》探討的是關於教育的難解問題，究竟各類繁瑣的問題究竟有沒有根本性的解決方案?教師成長中，優秀的教師是否有迅速拔節的訣竅?下面是本站小編收集整理的有關《致教師》的讀後感，希望對大家有所幫助...
有關《致教師》的讀後感
上個學期翻閱了《致教師》這本書，開啟它，隨處都是美妙的文字，迴應著每一個平凡而碎細的教育命題，內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑，通過一個個生動的案例針對性的加以剖析。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教...
致教師讀後感優秀
當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的致教師讀後感優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。致教師讀後感優秀1蘇霍姆林斯基說：“如果你想有更多的空閒時...
《致教師》讀後感1000字
最近，我讀了《致教師》這本書，書名很吸引人。當我翻開這本書後，書的前言就讓我很感動。在前言中否定了人們對教師的普遍的形象比喻，讓我感覺和作者的心一下子就融合在一起，有了把這本書讀下去的慾望，這首詩沒有過多的華麗的...
《致教師》讀後感範文
人生是一場無法彩排的演出，教育是一場現場直播的實況，老師和學生，每個人都在扮演著不同的角色。老師就像導演，學生就像演員，教室裡有多少個孩子，就有多少雙眼睛在注視著導演，這些偉大的觀察家，在拿著最精密的顯微鏡，觀察著導演...
《致教師》讀後感700字
我帶著一份新奇，帶著一份崇拜，帶著一份激動，細細品味了朱永新教授的《致教師》，看完這本書後，我心潮澎湃、思緒萬千。讓我彷彿找回了當年剛參加教育工作遠大的教育理想，也找回了當年的那份自信和力量。心中不斷地湧動著一股...
《致青年教師》的讀後感
《致青年教師》一書中通過一個個典型的案例，用其平實的語言引領我感悟如何才能成為一名合格的人民教師。邊讀吳非老師的《致青年教師》，邊反思自己的教育行為，卻不由怵然。讀吳非老師的文字，真正懂得：教齡、資歷、經驗，未必...
致教師讀後感範文
“凡是藝術家都須有一半是詩人，一半是匠人，他要有詩人的妙悟，要有匠人的手腕，只有匠人的手腕而沒有詩人的妙悟，固不能創作；只有詩人的妙悟而沒有匠人的手腕，其創作亦難盡善盡美。妙悟來自性靈，手腕則可得於模仿。……”這是朱...
致青年教師讀後感
致青年教師讀後感1這學期根據老師的要求，我讀了吳非先生的力作《致青年教師》。書中用了很多的事例和體會，把我們學過枯燥的教育學、心理學的基本觀點闡述得生動、明白，讀來令人倍感親切、深受啟發。那些關於教育的真知...
青年教師《致教師》的讀後感
翻開《致教師》一書，淡淡的書香中，"我是教師"這首小詩赫然映現，"教師，不是園丁，不是蠟燭不是春蠶……"感慨，的確，教師就是教師，每個人的一生都是一個故事，生命中的每一刻都是現場直播。而作為一名教師，我們和學生的故事互相編織...
《致教師》讀後感3篇
《致教師》一書是新教育實驗發起人朱永新的全新力作。教育生活中，各類繁瑣的問題究竟有沒有根本性的解決方案？教師成長中，優秀的教師是否有迅速拔節的訣竅？朱永新先生在書中，為您一一解答。以下是小編為大家整理的關於這本...
《致教師》國中讀後感
最近的空餘時間，都是在讀《致教師》這本書，書名很吸引人，內容都是解答一線教師工作、生活中的困惑，通過一個個生動的案例針對性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的，所思考的，所疑惑的...
致教師讀後感
【文章導讀】如果不能對學生一視同仁，那麼教師最需要關注的，恰恰是那些缺乏關注、不惹人憐愛的孩子。以下關於致教師讀後感，希望你會喜歡。【篇一】致教師讀後感從成為一名教師開始，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師&h...