學當的文學知識

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讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感1300字

讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感1300字

02-15
蘇霍姆林斯基,前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,直到逝世,在國內外享有盛譽。出生於烏克蘭共和國一個農民家庭。1936至1939年就讀於波爾塔瓦師範學院函授部,畢業後取得中學教師證書。1948年...
《蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感大綱

《蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感大綱

04-07
前段時間讀了特級教師閆學著的《蘇霍姆林斯基學當老師》,讀了這本書之後,你不由得會產生這樣的願望,我們的教育都是蘇霍姆林斯基式的教育,我們的教師都是蘇霍姆林斯基式的教師。一、學生勞動意識。凡是熱愛勞動,雙手靈巧...
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感3篇大綱

《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感3篇大綱

11-20
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》的作者是閆學,書中閆學老師根據自己多年的從教經驗,將實際與蘇霍姆林斯基的理論相結合,通過一個個小故事、小案例,來講述教育的方法。以下是小編為大家整理的關於這本書的讀後感,歡迎大家閱讀!《...
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感(通用23篇)

《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感(通用23篇)

12-22
看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《跟蘇霍姆林斯基...
學當小記者五年級作文示例

學當小記者五年級作文示例

12-01
兩年前,我有幸到上海少年兒童出版社新聞學校學習新聞寫作,在學習過程中,我對不少知名人士進行了採訪,如政府、企業的新聞釋出會,聯合國官員、經濟專家、企業家、……。這些採訪活動不僅使我學習了新聞採編方面的知識,鍛鍊了...
《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感

《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感

08-01
《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感,希望能夠...
跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文(精選5篇)

跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文(精選5篇)

01-10
細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。跟蘇霍姆林斯...
跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感大綱

跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感大綱

04-03
瓦·阿·蘇霍姆林斯基是原蘇聯偉大的教育理論家和教育實踐家。他一生從事教育工作,他從自己的切身體驗中認識到,要教育好學生,教師必須具有較高的教育素養,以下是小編整理的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》書籍讀後感,希望對大...
實踐中成長——學當理髮師-六年級-記敘文

實踐中成長——學當理髮師-六年級-記敘文

01-10
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據寫作內容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和複雜的記敘文。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的實踐中成長——學當理髮師-六年...
學當理髮師大綱

學當理髮師大綱

02-25
我學理髮師並不是為人剃頭的,而是專門幫狗剃去身上的毛的。你們可知道我為什麼要幫狗剃去身上的毛呢?因為在夏天,天氣十分炎熱,我自己都要把上身的衣服脫去,只穿一條短褲。然而,我看到那狗卻全身是毛。我想難道它不熱嗎?我想...
《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感大綱

《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感大綱

10-07
當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》讀後感,希望能夠幫助到大家。讀完了閆學所寫的《跟蘇...
跟孔子學當老師讀後感

跟孔子學當老師讀後感

09-27
當細細品完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的跟孔子學當老師讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。這幾天認真的...
讀《跟孔子學當老師》有感讀書交流會發言稿範文大綱

讀《跟孔子學當老師》有感讀書交流會發言稿範文大綱

02-22
最近我讀了一本書——《跟孔子學當老師》,這的確是一本適合我們廣大教師閱讀的優秀讀本。邊讀邊品味,它讓我走入了孔子的教學生活,彷彿親眼目睹了一個個感人至深且意味深長的孔門教育場景;它讓我深切感受到了孔子那一份宗...
跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文(精選16篇)

跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文(精選16篇)

12-25
細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。跟蘇霍姆林斯基學當老...
名著跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感大綱

名著跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感大綱

04-13
近期重新讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》一書,我一邊讀書一邊慎重的反省自己,以致內心波濤起伏。時而興奮,時而滿意,時而慚愧,時而內疚。尤其是讀到“教師的公正”一文時,讓我覺得作為老師是否應該認真審視一下自己的工作是否...
《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》的國中讀後感大綱

《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》的國中讀後感大綱

12-17
放寒假時,我領到了閆學先生寫的《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》一書,如獲至寶。雖然幹班主任多年,但比起老班主任還有很大差距,而《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》一書如一場及時雨,看完這本書後,怎樣做一名受學生歡迎的優秀班主...
跟孔子學當老師讀後感範文通用

跟孔子學當老師讀後感範文通用

06-15
當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的跟孔子學當老師讀後感範文通用,希望能夠幫助到大家。本學期,我們學校啟動了“每月讀一...
讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感範文大綱

讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感範文大綱

03-31
以前讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》時,我是懷著敬仰的態度來讀他的書的,因為蘇霍姆林斯基是一位偉大的教育家,是世界教育史上一座永不熄滅的燈塔。當我們在教育實踐中感到困惑、沒有方向的時候,翻一翻他的著作,許多行之...
跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文大綱

跟蘇霍姆林斯基學當老師讀後感範文大綱

02-03
近期重新讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》一書,我一邊讀書一邊慎重的反省自己,以致內心波濤起伏。時而興奮,時而滿意,時而慚愧,時而內疚。尤其是讀到教師的公正一文時,讓我覺得作為老師是否應該認真審視一下自己的工作是否做到...
讀《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》有感範文大綱

讀《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》有感範文大綱

04-21
一個孩子就是一棵小草——一顆等待陽光照射,雨露滋潤的小草,而父母恰似那溫暖的陽光,班主任則是那滋潤萬物的雨露,給孩子以循循善誘和尊尊教導。《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》這本書帶給我很多的啟示,它讓我明白榜樣的力量...
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感

《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感

09-16
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感1假期中,我隨心地慢閱讀了《跟蘇霍姆林斯基學當老師》一書,讓自己進行了一次心靈之旅。《跟蘇霍姆林斯基學當老師》一書中多次提到蘇霍姆林斯基那浩瀚如煙的鉅著,多次提及那浩如煙海的...
讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感範文(通用14篇)

讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感範文(通用14篇)

12-29
讀完某一作品後,你有什麼體會呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》有感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》...
為人為學當在為師先徵文大綱

為人為學當在為師先徵文大綱

08-15
經過較長時間醞釀討論並最終確定的新校訓“格高志遠,學貫中外”,言詞簡約但意蘊豐瞻。實現了辦學理念的創新和突破,並給廣大師生確立了一個更為高遠的奮鬥目標,在全校範圍內引發了為師為學的熱烈討論,這種討論一直延續到現...
《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感範文(通用5篇)

《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感範文(通用5篇)

01-11
當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》讀後感範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《跟蘇霍姆林斯基學當...
學當五好小公民作文(通用10篇)

學當五好小公民作文(通用10篇)

09-20
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學當五好小公民作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。...