高三語文《說木葉》說課稿（通用5篇）
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的高三語文《說木葉》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高三語文《說木葉》說課稿篇1...
《說木葉》高一語文教案
教學目標：1瞭解中國古典詩歌語言富於暗示性的特質，進而提高鑑賞古典詩歌的能力。2瞭解中國古典詩歌意象的相對穩定性特點，提高對古典詩歌的理解力和領悟力。3能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩歌同類現象。4創設美的...
高二語文《說“木葉”》教案
木與樹、木葉與落木有什麼聯絡，有什麼區別？林庚先生的《說木葉》給了我們有益的啟示。高二語文《說“木葉”》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！高二語文《說“木葉”》教案教學目標...
生物說課稿高三生物說課稿
在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的生物說課稿高三生物說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。生物說課稿高三...
師說高二語文說課稿
《師說》是普通高中課程標準試驗教科書語文必修三第三單元的自讀篇目，該文集中反映了唐代古文運動的領袖韓愈對從師與學習的認識的論述。該單元所選課文都是古代的議論性散文。通過本單元的學習在於讓學生感受我國傳統...
高二語文《說木葉》教案設計
《說木葉》這篇課文的教學要讓同學們積累古詩詞名句並把握本文古詩詞名句的意義。那麼《說木葉》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！學習目標：1、瞭解作者林庚2、積累古詩詞名句並把握本文古詩詞名句的意義。3、整體感知全文...
高中語文《說“木葉”》ppt大綱
ppt簡介：《說木葉》這一課是通過木葉和樹葉的比較來探討中國古典詩歌中意象的暗示性問題，學習這篇課文並真正讓學生理解作者的寫作意圖從而把握詩歌意象的暗示性特徵十分必要。...
高三語文學案分析：說木葉
高三語文學案分析：說木葉一、瞭解詩歌語言的特質。二、學習分析與綜合的方法。課文圍繞“木葉”舉出古典詩歌中的大量例項，通過精到的比較、分析，闡發了詩歌語言暗示性的特質。教學中可指導學生進行研究性學習，把握作者的...
高一語文說木葉教案大綱
教學目標：1、理解中國古代詩歌中“木葉”意象的意蘊，瞭解詩歌語言具有潛在暗示性的特質；提高詩歌的賞析能力；2、學習分析與綜合的方法。3、引導學生養成咀嚼、回味的良好閱讀習慣。重點難點：1、運用文中闡述的知識和道理指...
《羚羊木雕》語文說課稿
【教學目標】〖知識和能力目標1、揣摩、分析人物形象塑造過程中的心理、語言描寫。2、從故事情節中分析人物形象。〖情感態度和價值觀目標通過家庭矛盾衝突的生活表象，深刻領會到文中蘊含的為人處世、理解他人的情感和...
高二語文《說“木葉”》教案大綱
木與樹、木葉與落木有什麼聯絡，有什麼區別？林庚先生的《說木葉》給了我們有益的啟示。高二語文《說“木葉”》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！高二語文《說“木葉”》教案教學目標...
高三語文《說木葉》說課稿範文
高三語文《說木葉》說課稿範文作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編收集整理的高三語文《說木葉》說課稿範文，希望對大家有所幫...
高三語文《說木葉》說課稿
高三語文《說木葉》說課稿作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的高三語文《說木葉》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高三...
高一語文說木葉教案
教學目標：1、理解中國古代詩歌中“木葉”意象的意蘊，瞭解詩歌語言具有潛在暗示性的特質；提高詩歌的賞析能力；2、學習分析與綜合的方法。3、引導學生養成咀嚼、回味的良好閱讀習慣。重點難點：1、運用文中闡述的知識和道理指...
高中語文《師說》說課稿
各位老師評委：大家好!今天我要說的是高中語文教材的《師說》第一課時的教學設計及其分析。《師說》是第二冊第六單元的一篇論說文。文中韓愈批評了恥學於師的士大夫，提出以道，即以儒家思想為師。表現了他不顧流俗，銳意改...
《問說》高二語文說課稿
《問說》高二語文說課稿作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編收集整理的《問說》高二語文說課稿，歡迎閱讀與收藏...
高一語文《說“木葉”》教學設計
教學目標：1．瞭解中國古典詩歌語言富於暗示性的特質，進而提高鑑賞古典詩歌的能力。2．瞭解中國古典詩歌意象的相對穩定性特點，提高對古典詩歌的理解力和領悟力。3．能運用本課所學知識及獲得的能力分析詩歌同類現象。4．創設美的...
高三語文《說木葉》說課稿範文大綱
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編收集整理的高三語文《說木葉》說課稿範文，希望對大家有所幫助。高三語文《說木葉》說課稿...
高三語文《說木葉》說課稿大綱
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的高三語文《說木葉》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高三語文《說木葉》說課稿1一...
高中語文課文《師說》說課稿
各位評委：大家好！今天我要說的是人教版高中語文教材的第21課《師說》第一課時的教學設計及其分析。《師說》是第二冊第六單元的一篇論說文。文中韓愈批評了“恥學於師”的士大夫，提出以“道”，即以儒家思想為師。表現了他...
高中語文《說“木葉”》ppt
ppt簡介：《說木葉》這一課是通過木葉和樹葉的比較來探討中國古典詩歌中意象的暗示性問題，學習這篇課文並真正讓學生理解作者的寫作意圖從而把握詩歌意象的暗示性特徵十分必要。點選下載《說木葉》ppt...
柳葉兒說課稿
作為一位傑出的老師，往往需要進行說課稿編寫工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的柳葉兒說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、說教材1、教材的地位和作用《柳葉...
語文《說木葉》說課稿
語文《說木葉》說課稿1一、說教材《說木葉》這篇課文選自高中語文必修5第三單元，本單元是必修五冊書中唯一的文藝評論和隨筆單元，或探究藝術表現的語言形式，或評論某種美學現象，都持之有故，自成一家之言。閱讀這些文章，能打...
《木蘭詩》說課稿
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《木蘭詩》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材《木蘭詩》是七年級下冊...
語文課文羚羊木雕說課稿
眾所周知，新課程標準規定，語文課應從知識和能力、過程和方法、情感態度價值觀三個維度確定課程目標，語文的主要任務應從傳授知識、訓練能力轉變為全面提高學生的語文素養，形成一種自主、合作、探究的語文學習新方式，所以制...