二年級《水滸傳》讀後感的文學知識

二年級《水滸傳》讀後感(通用21篇)

二年級《水滸傳》讀後感(通用21篇)

01-02
寒假裡,老師讓讀《水滸傳》這本書,《水滸傳》是四大名著之一,這本書是全國著名作家施耐庵寫的。於是,我便饒有興致地看了起來。慢慢的,我發現,裡面有的人奸詐貪婪,有的人行俠仗義,高太尉高俅就是一個典型的例子。他陷害林沖,勞...
水滸傳一年級讀後感

水滸傳一年級讀後感

04-04
初讀水滸傳,覺得裡面的故事有點荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以佔山為王,且力...
水滸傳讀後感

水滸傳讀後感

04-12
《水滸傳》讀後感《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵,以宋江為主題,成功塑造了一百零八好漢的形象,如李逵,武松,魯智深…..那蕩氣迴腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的文字,令人心馳神往,回味無窮…...
五年級《水滸傳》讀後感

五年級《水滸傳》讀後感

03-23
《水滸傳》一書講述了一鬆江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安,再到打破遼軍,最後消滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裡只有兩個字:忠,義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力...
水滸傳讀後感五年級

水滸傳讀後感五年級

09-16
讀完一本書以後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的水滸傳讀後感五年級,歡迎大家分享。水滸傳讀後感五年級1《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與...
讀水滸傳讀後感

讀水滸傳讀後感

09-24
當認真看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編精心整理的讀水滸傳讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀水滸傳讀後感1寒假期間,我看了一本書叫《...
五年級水滸傳讀後感

五年級水滸傳讀後感

04-09
“大河向東流,天上的星星參北斗呀!”劉歡渾厚的聲音唱著電視連續劇《水滸傳》的主題曲。108個好漢就活靈活現地出現在我們的生活中了。小編今天為大家帶來水滸傳讀後感,一起來學習一下吧!水滸傳讀後感百家講壇,談笑古今,今...
《水滸傳第二回》讀後感

《水滸傳第二回》讀後感

01-02
《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時代腐肉的證據。以下是小編為大家蒐集整理提供到的“《水滸傳第二回》讀後感”,希望對您有所幫助。《水滸傳第二回》讀後...
《水滸傳》六年級讀後感

《水滸傳》六年級讀後感

04-19
這個假期,我讀了《水滸傳》。施耐庵的寫作功底令我欽佩不已,一般的作家都不會在同一部作品內描寫太多的人物。因為知道稍有不慎,便會使人物的性格、外貌、特點相同而令讀者記不住。如魯智深和武松。他們性格差不多,愛打抱...
讀水滸傳第二章讀後感

讀水滸傳第二章讀後感

11-06
水滸傳是我國的四大名著之一,那麼在閱讀了水滸傳第二章之後都有怎樣的讀後感呢?下面就和小編一起來看看吧。讀水滸傳第二章讀後感(1):這天我看了水滸第二回,裡面寫道:宋哲宗時,東京有一個浮浪破落子弟名叫高俅,他踢得一腳好球,...
《水滸傳》讀後感

《水滸傳》讀後感

12-05
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動...
八年級水滸傳讀後感大綱

八年級水滸傳讀後感大綱

05-12
篇一:八年級水滸傳讀後感清涼夏日,坐在書桌前讀這一本好書,是十分愜意的事了。最近我便在讀《水滸傳》,這是明代初期的小說家施耐庵的作品。講的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之後接受招安、四處徵...
二年級《水滸傳》讀後感大綱

二年級《水滸傳》讀後感大綱

07-08
寒假裡,老師讓讀《水滸傳》這本書,《水滸傳》是四大名著之一,這本書是全國著名作家施耐庵寫的。於是,我便饒有興致地看了起來。慢慢的,我發現,裡面有的人奸詐貪婪,有的人行俠仗義,高太尉高俅就是一個典型的`例子。他陷害林沖,...
《水滸傳》八年級讀後感

《水滸傳》八年級讀後感

08-11
讀完《水滸傳》中的“武松打虎”,實在是一篇關於英雄描寫的經典之作。作者對於武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪,讀來猶如親歷一半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏一把汗,也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起...
四年級水滸傳讀後感

四年級水滸傳讀後感

05-26
讀完某一作品後,你有什麼總結呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的四年級水滸傳讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級水滸傳讀後感1讀完《水滸傳》,梁山好漢匡扶正義、懲惡揚善...
二年級《水滸傳》讀後感

二年級《水滸傳》讀後感

09-20
寒假裡,老師讓讀《水滸傳》這本書,《水滸傳》是四大名著之一,這本書是全國著名作家施耐庵寫的。於是,我便饒有興致地看了起來。慢慢的,我發現,裡面有的人奸詐貪婪,有的人行俠仗義,高太尉高俅就是一個典型的例子。他陷害林沖,勞...
《水滸傳》三年級讀後感

《水滸傳》三年級讀後感

06-18
讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裡的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案...
《水滸傳》的二年級讀後感

《水滸傳》的二年級讀後感

05-04
你們知道嗎?我在暑假讀了一本書叫《水滸傳》,《水滸傳》是寫梁山伯一百零八位好漢和皇宮裡的奸臣們鬥智鬥勇。《水滸傳》裡有一個人叫“及時雨”宋江,他結識天下好漢,因殺了人,逃離他鄉被朝廷通緝。最後他佔據一座叫梁山伯...
八年級《水滸傳》讀後感

八年級《水滸傳》讀後感

06-03
《水滸傳》讀後感大約是國中的時候吧,初次看《水滸傳》,跌宕起伏的情節吸引著我,我甚至被感動得涕淚橫流,但偶然的機會,我又一次拿起了《水滸傳》,想重溫兒時的記憶,沒想到,曾經感動過我的《水滸傳》卻讓我很失望。我佩服作者...
四年級《水滸傳》讀後感

四年級《水滸傳》讀後感

06-01
當細細品完一本名著後,大家一定收穫不少吧,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的四年級《水滸傳》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級《水滸傳》讀後感1《水滸傳》是我...
六年級《水滸傳》讀後感

六年級《水滸傳》讀後感

05-08
近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家...
《水滸傳》的二年級讀後感大綱

《水滸傳》的二年級讀後感大綱

03-14
你們知道嗎?我在暑假讀了一本書叫《水滸傳》,《水滸傳》是寫梁山伯一百零八位好漢和皇宮裡的奸臣們鬥智鬥勇。《水滸傳》裡有一個人叫“及時雨”宋江,他結識天下好漢,因殺了人,逃離他鄉被朝廷通緝。最後他佔據一座叫梁山伯...
八年級水滸傳讀後感

八年級水滸傳讀後感

02-19
篇一:八年級水滸傳讀後感清涼夏日,坐在書桌前讀這一本好書,是十分愜意的事了。最近我便在讀《水滸傳》,這是明代初期的小說家施耐庵的作品。講的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之後接受招安、四處徵...
《水滸傳》五年級讀後感

《水滸傳》五年級讀後感

09-01
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣,動...
水滸傳八年級讀後感

水滸傳八年級讀後感

10-01
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的...