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堂梅的文學知識
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《祝英臺近(邀李季章直院賞玉照堂梅)》古詩 作者張鎡 古詩祝英臺近(邀李季章直院賞玉照堂梅)的原文詩意翻譯賞析
01-01
暖風回,芳意動,吹破凍雲凝。春到南湖,檢校舊花徑。手栽一色紅梅,香籠十畝,忍輕負、酒腸詩興。小亭憑。幾多月魄□□重重亂林影。卻憶年時,同醉正同詠。問公白玉堂前,何如來聽,玉龍噴、碧溪煙冷。...
旅遊天堂——蘇梅島大綱
04-04
新年到了,我去了泰國的蘇梅島。那兒景色優美,因為椰子樹上掛滿了大大小小的椰子,所以也贏得了“椰林海島”的美名。聽導遊介紹,20年前,蘇梅島還是一片基本與世隔絕的世外桃源,沒有遊人來打攪這裡茂密的椰樹林和安靜的小漁村...
《梅林看課堂》讀後感範文大綱
03-29
初翻《梅林看課堂》這本書,喜歡上了作者梅林老師;再看這本書,對她的觀點深有同感;又一次用心看這本書,激動之餘是感動,梅林老師的睿智、博學、對語文教育事業的執著追求和從內心深處湧動的熱愛之情讓我感動不已。正如梅林老...
讀《梅月堂文集》有感範文大綱
04-17
何伯群先生是中國書壇的巨擘人物。他的書法入古出新,其獨特的書風在書界享有盛譽。最近,他的新著《梅月堂文集》(陝西師範大學出版社2016年1月版),洋洋灑灑30萬字,主題則是感恩。讀完全書,我終於找到了作者在之前,所以能雄視...
堂前池畔疏梅影 (花卉樹木)
10-05
謎題:堂前池畔疏梅影(花卉樹木)謎底:海棠...
讀《梅月堂文集》有感範文
01-24
何伯群先生是中國書壇的巨擘人物。他的書法入古出新,其獨特的書風在書界享有盛譽。最近,他的新著《梅月堂文集》(陝西師範大學出版社2016年1月版),洋洋灑灑30萬字,主題則是感恩。讀完全書,我終於找到了作者在之前,所以能雄視...
《畫堂春(梅)》古詩 作者趙師俠 古詩畫堂春(梅)的原文詩意翻譯賞析
12-16
西真仙子宴瑤池。素裳瓊豔冰肌。瑞籠香霧撲銖衣。鳳翥鸞飛。玉骨解凌風露,鉛華不涴凝脂。戍樓羌管正孤吹。月淡煙低。...
《梅林看課堂》讀後感範文
01-23
初翻《梅林看課堂》這本書,喜歡上了作者梅林老師;再看這本書,對她的觀點深有同感;又一次用心看這本書,激動之餘是感動,梅林老師的睿智、博學、對語文教育事業的執著追求和從內心深處湧動的熱愛之情讓我感動不已。正如梅林老...
《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感
07-30
“這是一條通往課堂深處的小路,課堂的本質在枝葉的遮藏中,這是一種披沙揀金的教學研究,在對細節的梳理中,課堂顯漏真相。”拿到《梳理課堂“課堂捉蟲”手記》後,第一眼看見的就是封面上的這段介紹語,頓時覺得心靈被一種久違...
關於蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄
12-17
六年級是五年級和七年級之間的年級,也是六年制國小中最重要的一個年級[最後一個年級(五四學制的學校為七年級年級)]。以下是小編精心整理的關於蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄,歡迎閱讀與收藏。教學目標:1、能正確、流利...
《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感大綱
10-18
“這是一條通往課堂深處的小路,課堂的本質在枝葉的遮藏中,這是一種披沙揀金的教學研究,在對細節的梳理中,課堂顯漏真相。”拿到《梳理課堂“課堂捉蟲”手記》後,第一眼看見的就是封面上的這段介紹語,頓時覺得心靈被一種久違...
蘇教版六年級下冊《墨梅》課堂實錄
10-27
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解詩歌大意,領悟本課詠物言志的表達方法。2、採用自主、合作、探究的方式學習。3、感悟詩人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情懷。教學重點:指導學生有感情地朗讀古詩。教...
堂前池畔疏梅影(打一花卉樹木)
06-06
謎題:堂前池畔疏梅影(打一花卉樹木)謎底:海棠...
旅遊天堂——蘇梅島範例
01-22
新年到了,我去了泰國的蘇梅島。那兒景色優美,因為椰子樹上掛滿了大大小小的椰子,所以也贏得了“椰林海島”的美名。聽導遊介紹,20年前,蘇梅島還是一片基本與世隔絕的世外桃源,沒有遊人來打攪這裡茂密的.椰樹林和安靜的小漁...
堂前松柏半掩,雪後梅枝孑然(稱謂)
06-17
謎題:堂前松柏半掩,雪後梅枝孑然(稱謂)謎底:好拍檔再來一題...
張桂梅思政大講堂觀後感範文通用
11-17
當觀看完一部影視作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編幫大家整理的張桂梅思政大講堂觀後感範文通用,歡迎大家分享。張桂梅思政大講堂觀後感範文通用...
二上語文《梅蘭芳學藝》課堂教學案例
10-28
教材分析:《梅蘭芳學藝》講的是梅蘭芳小時侯拜師學藝,經過勤學苦練,終於成為著名的京劇大師的故事,說明勤學苦練可以彌補先天的不足。課文采用了對比的手法,生動地說明梅蘭芳的成功是勤學苦練的結果,課文中的插圖是幫助學生...
《梅林看課堂》讀後感950字
05-31
初翻《梅林看課堂》這本書,喜歡上了作者梅林老師;再看這本書,對她的觀點深有同感;又一次用心看這本書,激動之餘是感動,梅林老師的睿智、博學、對語文教育事業的執著追求和從內心深處湧動的熱愛之情讓我感動不已。正如梅林老...
旅遊天堂——蘇梅島
02-16
廣東省中山市石岐中心國小六(6)班盧丹妍新年到了,我去了泰國的蘇梅島。那兒景色優美,因為椰子樹上掛滿了大大小小的椰子,所以也贏得了“椰林海島”的美名。聽導遊介紹,20年前,蘇梅島還是一片基本與世隔絕的世外桃源,沒有遊人...
梅花草堂集原文及翻譯
11-29
文言文翻譯對很多孩子來說,都是一個弱項。文言文翻譯也是大學聯考語文試題必考的題目,為了提高同學們翻譯能力,分享了梅花草堂集原文翻譯給大家參考!梅花草堂集蘭之①味,非可逼②而取③也。蓋在有無近遠續斷之間,純以情韻勝。...
蘇教版二上《梅蘭芳學藝》課堂實錄
06-08
《梅蘭芳學藝》教學實錄生:什麼叫“緊盯”,什麼叫“注視”?(教師拿出兒童愛玩的紅外線玩具,在教室天花板上投射出一隻紅蝴蝶)師:請小朋友看著這隻蝴蝶,千萬不要分神,以免讓它跑了!(教師操作紅蝴蝶忽遠忽近,時而疾飛,時而盤旋...
臘梅,蠟梅,辣梅!
07-07
寒冷的冬天,樹木的葉子都落光了。很多美麗的花都喜歡在暖洋洋的春天開放,只有臘梅花偏偏喜歡在冬天開放,它迎著寒風,頂著雪花,給我們帶來一抹亮麗的黃色,那麼鮮豔,那麼活潑;它給我們帶來陣陣清香,聞著心裡真舒服呀,馬上覺得渾身...
堂前松柏半掩,雪後梅枝孑然(猜一稱謂)
07-15
謎題:堂前松柏半掩,雪後梅枝孑然(猜一稱謂)謎底:好拍檔...
《梅林看課堂》讀後感950字大綱
04-28
初翻《梅林看課堂》這本書,喜歡上了作者梅林老師;再看這本書,對她的觀點深有同感;又一次用心看這本書,激動之餘是感動,梅林老師的睿智、博學、對語文教育事業的執著追求和從內心深處湧動的熱愛之情讓我感動不已。正如梅林老...
仰天堂觀梅散文隨筆
01-23
宋人詞雲:“人間奇絕,只有梅花枝上雪。”那日,恰逢天欲下雪,我便暗生一種再上仰天堂踏雪尋梅的衝動。仰天堂,雖然多年之前,我去過兩次,但都不在梅開的季節。於是帶著那美滋滋的衝動,循著記憶裡崎嶇的山路,上得仰天堂。上得仰天...
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