有關五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案（通用10篇）
作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的有關五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
五年級語文上冊課文泊船瓜洲教案大綱
學習目標：1.自選方法學習古詩，“讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫”。2.運用查閱資料的方法自學，培養運用資料解決問題、處理資訊的能力。3.瞭解豐富多彩的祖國文化，培養熱愛祖國語言文字的情感。【評：依據新課程標準，突出語文...
人教版五年級上冊語文教案：泊船瓜洲大綱
學習目標1．自讀中識記本課四個生字並正確書寫、運用。2．感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3．朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前預習1．瞭解王安石的生平，收集、背誦以前學過的他寫的古詩2．瞭解宋朝詩人...
泊船瓜洲
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？註釋1、泊船：停船。泊，停泊。2、京口：在今江蘇省鎮江市，長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲：瓜洲在今天江蘇省揚州市邗（hán）江區縣南，與京口相對3、一水：這裡的“一...
五年級語文泊船瓜洲教案
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌；2．理解詩歌的內容，體會詩歌表達的情感；3．運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點：理解詩意，感悟詩情。教學難點：運用所學的方法體會《鄉愁》的情感。教學準備：教師：多媒體課件學生：...
五年級上冊語文《泊船瓜洲》教學課件
導語：吟誦，是古詩詞教學的重點，應激發學生的朗讀興趣，引導學生反覆誦讀，指導學生注意詩歌的韻律、節奏和情感。在破解文義的設計中，重點抓住描寫動作的關鍵字眼，勾起學生的生活體驗，調動多種感官體驗，充分感受其中的情味和韻味...
五年級語文上冊課文泊船瓜洲教案
學習目標：1.自選方法學習古詩，“讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫”。2.運用查閱資料的方法自學，培養運用資料解決問題、處理資訊的能力。3.瞭解豐富多彩的祖國文化，培養熱愛祖國語言文字的情感。【評：依據新課程標準，突出語文...
人教大綱版六年級語文上冊泊船瓜洲教案
教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點：能用自已的話說詩意，感受詩歌表達的真摯感情。教學難點：體會詩的意境課前準備：幻燈機、幻燈片...
五年級語文上冊泊船瓜洲教案範文大綱
設計理念：基於人文教學思想，本課設計堅持了“以人的發展為本”的教學理念，追求古詩學習的人文性、個性化。打破傳統的串講古詩的教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。給學生以自主學習的權利，充分調動學生的主觀能動...
六年級上冊《泊船瓜洲》教案附板書
內容分析：《泊船瓜洲》是一篇課文《古詩詞三首》中的第一首，《泊船瓜洲》是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩，表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。全詩的大意是：從京口到瓜洲不過是在一條橫著的江的距離之內，而京口到南京也只隔...
泊船瓜洲五年級語文教案大綱
泊船瓜洲●教學目標1、通過自學，大體理解詩意；2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養學生的語感。●教學重點、難點理解詩句...
人教版五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案
教學目標1.通過自學，大體理解詩意;2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，並能默寫。3.使學生受到熱愛家鄉的教育。4.感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養學生的語感。教學重難點重點應放在品位詩句，背誦、積...
語文四年級《泊船瓜洲》教案
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌；2．理解詩歌的內容，體會詩歌表達的情感；3．運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點：理解詩意，感悟詩情。教學難點：運用所學的方法體會《鄉愁》的情感。教學準備：教師：多媒體課件學生：...
五年級上冊語文教案泊船瓜洲大綱
教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意，感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈...
五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案
教學目標：1．學會本課1個生字；能正確讀寫下列詞語：泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2．有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3．理解詩句的意思，初步體會作者表達的思想感情。教學重點：理解詩句意思，體會詩人表達的思想感情。教...
五年級語文上冊泊船瓜洲教案範文
設計理念：基於人文教學思想，本課設計堅持了“以人的發展為本”的教學理念，追求古詩學習的人文性、個性化。打破傳統的串講古詩的教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。給學生以自主學習的權利，充分調動學生的主觀能動...
六年級上冊《泊船瓜洲》教學實錄
一、匯入。師：同學們以前我們已學過了許多古詩，回憶與月相關的古詩?生：《靜夜思》、《楓橋夜泊》等。師：今天我們所要學習的這一首古詩也是跟月有關的，這首詩的題目我寫在黑板上了，誰願意大聲地念給大家聽呢?好，請你來讀吧(...
五年級上冊語文《泊船瓜洲》教案大綱
教學目標：1．學會本課1個生字；能正確讀寫下列詞語：泊船、數重、遊子、寸草心、三春暉。2．有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。3．理解詩句的意思，初步體會作者表達的思想感情。教學重點：理解詩句意思，體會詩人表達的思想感情。教...
人教版五年級上冊語文教案：泊船瓜洲
學習目標1．自讀中識記本課四個生字並正確書寫、運用。2．感悟中學習詩人借不同景物抒發情懷的寫法。3．朗讀中體會詩人暗藏於詩中無限的思鄉之情。課前預習1．瞭解王安石的生平，收集、背誦以前學過的他寫的古詩2．瞭解宋朝詩人...
四年級語文下冊《泊船瓜洲》教案
教學重點：理解古詩的內容，激發學生對春天的熱愛，體會詩人的思想感情。教學難點：引導學生想象古詩描繪的美好春天的景象，體會“綠”字的妙用。教學準備：師生課前注意捕捉春天的美景。教學時間：一課時教學過程：師生雙邊教學活動...
五年級語文泊船瓜洲教案大綱
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌；2．理解詩歌的內容，體會詩歌表達的情感；3．運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點：理解詩意，感悟詩情。教學難點：運用所學的方法體會《鄉愁》的情感。教學準備：教師：多媒體課件學生：...
五年級上冊語文教案泊船瓜洲
教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話說詩意，感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈...
五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案
教學目標1、通過自學，大體理解詩意；2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養學生的語感。教學重點、難點理解詩句意思，體會詩人...
五年級語文上冊《泊船瓜洲》教案大綱
教學目標1、通過自學，大體理解詩意；2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養學生的語感。教學重點、難點理解詩句意思，體會詩人...
泊船瓜洲五年級語文教案
泊船瓜洲●教學目標1、通過自學，大體理解詩意；2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，並能默寫。3、使學生受到熱愛家鄉的教育。4、感受詩句的優美，品味詩人用詞的精妙，進一步培養學生的語感。●教學重點、難點理解詩句...