冬陽童年駱駝隊教學設計（精選10篇）
在教學工作者開展教學活動前，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的冬陽童年駱駝隊教學設計，歡迎大家分享。冬陽童年駱駝隊教...
五年級下冊《冬陽·童年·駱駝隊》優質教學設計
《冬陽·童年·駱駝隊》優質教學設計一：教學目標：1、通過聯絡上下文的方法，理解“咀嚼”，領會“嚼”字在口語與書面語中的不同讀法;通過教師範寫，學生書空與練寫結合的方法，牢記“嚼”字字形。2、通過反覆朗讀、分角色朗讀，...
冬陽童年駱駝隊教學設計
《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文，先引起我興趣的不是課文內容，而是文章的作者──林海音。下面是小編收集整理的冬陽童年駱駝隊教學設計，歡迎閱讀參考！教材簡析本文是小說《城南舊事》的序言，作者林海音。作者以樸實純真的...
冬陽童年駱駝隊教學設計大綱
《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文，先引起我興趣的不是課文內容，而是文章的作者──林海音。下面是小編收集整理的冬陽童年駱駝隊教學設計，歡迎閱讀參考！教材簡析本文是小說《城南舊事》的序言，作者林海音。作者以樸實純真的...
《冬陽童年駱駝隊》讀後感
《冬陽·童年·駱駝隊》是一篇詩化散文，是作家林海音自傳小說《城南舊事》的出版後紀。作者抒發的氤氳胸中無法排遣的情感糾結。這情感源於作家對故園家鄉世俗風情的眷戀，源於作家對童年周圍人和事的生命關懷，源於作家一...
《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文，歡迎大家分享。《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文...
《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計（人教版五年級語文）
教學目標：1.通過聯絡上下文的方法，理解咀嚼，領會嚼字在口語與書面語中的不同讀法;通過教師範寫，學生書空與練寫結合的方法，牢記嚼字字形。2.通過反覆朗讀、分角色朗讀，體會文章描寫的細膩，感受小英子的天真可愛。3.在反覆朗...
林海音《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
篇1：《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.基本讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。教學重點從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣，感受作者的懷念之情。教學難點：理解課文最後兩...
《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希...
《冬陽童年駱駝隊》語文教學反思
《冬陽童年駱駝隊》語文教學反思身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《冬陽童年駱駝隊》語文教學反思，僅供參考，大家一起...
冬陽童年駱駝隊教學設計優秀彙總(5篇)
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的冬陽童年駱駝隊教學設計優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。冬陽...
五年級語文下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教案設計
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的五年級語文下冊《...
《冬陽·童年·駱駝隊》公開課教案
篇1：《冬陽·童年·駱駝隊》公開課教案一、出示課題，明確基調在臺灣有一位著名的女作家林海音女士，她的童年、少年、青年時光就是在我們剛才所看到的衚衕、四合院裡度過的。回到臺灣後，她把自己童年在北京城南生活的往事...
《冬陽童年駱駝隊》第一課時教學設計
【學習目標】１、讀懂課文，瞭解作者童年時對駱駝的關注，想象課文描寫的童年生活畫面。２、有感情地朗讀課文，能通過重點詞句的理解，體會作者對童年生活的懷念之情。３、認識３個生字，會寫９個，抄寫喜歡的句子。課餘，有興趣的同學可以讀...
《冬陽·童年·駱駝隊》的教學反思
《冬陽童年駱駝隊》其中有一段話：老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的。其實，在語文教學何曾不是這樣？文字只有“慢慢地咀嚼”，才能品味出語文的味道出來。一、應花時間讓學生“...
《冬陽童年駱駝隊》教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《冬陽童年駱駝隊》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計優秀的作文
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收...
讀《冬陽·童年·駱駝隊》有感
最近，我讀了一篇文章《冬陽·童年·駱駝隊》，文章敘述的是著名作家林海英的童年趣事，表達了作者對童年的依依留念。當我讀到“看駱駝……咀嚼的樣子……自己的牙齒也動了起來”的時候，實在按捺不住了，哈哈大笑起來。我閉上...
人教版五年級下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
在溫暖的冬陽下，一群駱駝隊從遠處走來，駝鈴聲悅耳動聽，童年的“我”站在旁邊靜靜地看著。下面小編為大家整理了人教版五年級下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計，希望能幫到大家!教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文...
《冬陽童年駱駝隊》第一課時教學設計大綱
【學習目標】１、讀懂課文，瞭解作者童年時對駱駝的關注，想象課文描寫的童年生活畫面。２、有感情地朗讀課文，能通過重點詞句的理解，體會作者對童年生活的懷念之情。３、認識３個生字，會寫９個，抄寫喜歡的句子。課餘，有興趣的同學可以讀...
冬陽童年駱駝隊教學反思
《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文，先引起我興趣的不是課文內容，而是文章的作者──林海音。下面是小編收集整理的冬陽童年駱駝隊教學反思，歡迎閱讀參考！冬陽童年駱駝隊教學反思1在教學本節課時，我根據兒童的特點、文字的語...
新編教材五年級語文《冬陽童年駱駝隊》教學設計
品讀重點詞句體會課文在語言表達方面的特點，學習留心觀察生活，用心感受生活，真實地表達自己的感受。【新編教材五年級語文《冬陽童年駱駝隊》教學設計】教學目標：1.引導學生運用朗讀、批註、想象等方法理解課文重點詞句，體...
冬陽童年駱駝隊教學設計優秀
在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的冬陽童年駱駝隊教學...
《冬陽·童年·駱駝隊》教學實錄範文
《冬陽·童年·駱駝隊》教學實錄一、出示課題，明確基調師：剛才，我們看到的是北京舊景。北京以前稱北平。在臺灣有一位著名的女作家林海音女士，她的童年、少年、青年時光就是在我們剛才所看到的衚衕、四合院裡度過的。回到...
國小語文《冬陽.童年.駱駝》教學設計
本文是小說《城南舊事》的序言，作者林海音。作者以樸實純真的筆調，夢境般的語言，把我們帶到一個特定的環境，去看一個孩子童年的側影，其中景和情既清晰，又那麼朦朧。駱駝隊是留在作者童年裡鮮明的記憶，它們脖子上的鈴聲，則是童...