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《魚游到了紙上》語文教學反思的文學知識
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《魚游到了紙上》語文教學反思的文學知識
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《魚游到了紙上》語文教學反思範文(精選9篇)
12-17
隨著社會一步步向前發展,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼你有了解過反思嗎?下面是小編幫大家整理的《魚游到了紙上》語文教學反思,歡迎大家借鑑與...
《魚游到了紙上》教學設計以及反思大綱
10-04
教學目標:1、認識4個生字,會寫11個生字。正確讀寫花港、清澈、一壺茶、魚缸、罷了、一絲不苟、繡花、揮筆、廠徽、聾啞等詞語,瞭解課文內容。2、立足重點段落和句子,抓住文中描寫青年畫魚的句子,多層次、多角度地感悟語言,...
魚游到了紙上教學反思(通用10篇)
12-15
身為一名剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的魚游到了紙上教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。魚遊...
《魚游到了紙上》語文教學設計
08-24
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編...
魚游到了紙上
06-02
西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港,更喜歡泉白如玉的玉泉。玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裡,泡上一壺茶,靠著欄杆看魚兒自由自在地游來游去,真是賞心悅目。茶室的後院還有十幾缸魚呢,那兒也聚集著許多愛魚的人:有老...
魚游到了紙上的語文教學反思
01-04
這是“九年義務教育”教材第八冊第七單元的第二篇講讀課文,文章以青年人“特別”的舉止為線索,隨著“我”對他認識的不斷深入,一位勤勞專注,畫技高超的殘疾人形象躍然紙上,作者的敬佩之情也越來越深。課文在寫法上有兩個特...
《魚游到了紙上》優質教學設計附反思
08-10
【教材簡析】《魚游到了紙上》是人教版義務教育四年級下冊第七單元的一篇寫人的文章。本文是按事情發展順序,以青年人特別的舉止為線索,隨著我對他認識的不斷深入,一位勤奮專注、畫技高超的殘疾人形象躍然紙上,作者的敬佩...
語文《魚游到紙上》教學反思
04-01
身為一名剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的語文《魚游到紙上》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文《...
《魚游到了紙上》教學課件
06-11
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-05-1615:16:47檔案大小:676.08KB課件格式:swf玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室裡,泡上一壺茶,靠著欄杆看魚兒自由自在地游來游去,真是賞心悅目。茶室的後院還有十幾缸金魚呢,那兒也聚...
《魚游到了紙上》語文教學反思範文
10-19
魚游到了紙上教學反思:人教新課標版國小四年級語文下冊的27課《魚游到了紙上》一文,通過對聾啞青年觀魚、畫魚表現的細緻描寫,讚美了其勤奮專注的品質。作者觀察細微、構思巧妙成文,寫得有情有趣,有聲有色,生動感人。其內容...
《魚游到了紙上》教學設計
06-13
《魚游到了紙上》課文分析:《魚游到了紙上》是人教版第8冊第7單元的一篇精讀課文。課文記敘了作者在西湖玉泉看魚時,發現了一位舉止特別的青年,經過多次觀察,作者不僅發現他所畫的魚活靈活現,還發現了他是一位聾啞人,學畫非...
《魚游到了紙上》語文教學反思
11-28
本課我在練習設計上比較有特色。1、第一題,要求學生在理解課文時,緊緊抓住“聾啞青年”愛魚的特點進行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思,在到課文中找根據,具體感受“忘我的境界”。在找根據的過程中,達到理解課文...
國小四年級語文下冊《魚游到了紙上》教後反思
03-01
篇課文最突出的特點是語言樸實而含義深刻,因此,引導學生從樸實的語言中感悟語言背後蘊涵的豐富內涵,領悟文章說明的道理,體會作者用詞用句的精妙,是本課教學的重點,也是難點。本節課,我以參與式教學理念為指導,讓學生與教師、...
魚游到了紙上教學反思(通用5篇)
10-06
身為一名剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的魚游到了紙上教學反思(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
《魚游到了紙上》的語文教學反思
01-29
本課我在練習設計上比較有特色。1.第一題,要求學生在理解課文時,緊緊抓住“聾啞青年”愛魚的特點進行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思,在到課文中找根據,具體感受“忘我的境界”。在找根據的過程中,達到理解課文的...
語文《魚游到紙上》教學反思大綱
10-05
身為一名剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的語文《魚游到紙上》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文《...
人教版四下《魚游到了紙上》教學反思
06-06
《魚游到紙上》教學反思1、在師生、生生互動中,引導學生對課文中看似無疑,其實有疑之處進行生疑,從而觸及學生“最近發展區”,引導他們進入思維的高一級階段,也就提高了學生質疑問題的能力。2、問題提出來以後如何解決,引導...
國小四年級語文《魚游到了紙上》教學反思範文
06-11
人教新課標版國小四年級語文下冊的27課《魚游到了紙上》一文,通過對聾啞青年觀魚、畫魚表現的細緻描寫,讚美了其勤奮專注的品質。作者觀察細微、構思巧妙成文,寫得有情有趣,有聲有色,生動感人。其內容貼近學生生活,是學生很...
《魚游到了紙上》教學設計以及反思
07-24
教學目標:1、認識4個生字,會寫11個生字。正確讀寫花港、清澈、一壺茶、魚缸、罷了、一絲不苟、繡花、揮筆、廠徽、聾啞等詞語,瞭解課文內容。2、立足重點段落和句子,抓住文中描寫青年畫魚的句子,多層次、多角度地感悟語言,...
國小語文《魚游到了紙上》教學反思大綱
09-30
一、抓問題共性,自主閱讀。閱讀是學生的個性化行為,是一種高度個性化的心智活動,這是國小閱讀的心理規律。閱讀教學應順應這一規律,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想...
語文課文《魚游到了紙上》教學反思
10-11
學校要聽老師的課,名日“考核課”,為了上好這節課,我選擇了〈魚游到了紙上〉一課。這是“九年義務教育”教材第八冊第七單元的第二篇講讀課文,文章以青年人“特別”的舉止為線索,隨著“我”對他認識的不斷深入,一位勤勞專注...
《魚游到了紙上》的教學反思範文
10-01
作為一名人民老師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《魚游到了紙上》的教學反思範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。《魚游到了紙上》的教學...
《魚游到了紙上》教學反思
06-08
《魚游到了紙上》教學反思這篇課文是人教版第八冊的一篇精讀課文,主要講一位聾啞青年是如何觀魚畫魚的,讚美了他做事一絲不苟、全神貫注、持之以恆的精神。本單元的教學目標就是學習人物的精神品質,感悟作者是如何描寫人...
國小語文《魚游到了紙上》教學反思
03-28
一、抓問題共性,自主閱讀。閱讀是學生的個性化行為,是一種高度個性化的心智活動,這是國小閱讀的心理規律。閱讀教學應順應這一規律,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想...
人教版四年級《魚游到了紙上》教學反思
06-05
《魚游到了紙上》教學反思這篇課文是人教版第八冊的一篇精讀課文,主要講一位聾啞青年是如何觀魚畫魚的,讚美了他做事一絲不苟、全神貫注、持之以恆的精神。本單元的教學目標就是學習人物的精神品質,感悟作者是如何描寫人...
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