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學種的文學知識
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願背青山學種橙的散文隨筆
01-08
願背青山學種橙秭歸有名的是屈原,然後才是橙。踩著八月的尾巴,初秋我們跋山涉水來,藉著南方的餘熱,就這樣安頓在長江邊,遙望青山與三峽,日出而行,日落而歸。實習的地方很多,都是看山霧瀰漫,觀山巒迭起,聽諄諄教誨,寫龍蛇舞動。峭...
學種玉米三年級作文示例
06-28
我覺得種玉米是一件非常簡單的事情,但剛開始學種玉米的時候卻不是那麼容易。去年種玉米的時候,爸爸媽媽去外地打工了,家裡面只有我的爺爺、奶奶。我的奶奶年老多病,不能幹體力活。於是,我就和爺爺一起去種玉米。我和爺爺帶...
暑假學種南瓜日記300字
09-10
這個假期,我跟我姥爺學種南瓜。姥爺從市場買來的南瓜中挑出來四粒南瓜籽,在窗外挖一個坑,小心翼翼的把種子放進坑裡,然後澆上水。沒過幾天,南瓜籽發芽了,長出了一對兔子耳朵似的嫩芽,渾身散發著綠寶石一樣的光芒。過了兩個星...
作文素材:學種君子蘭示例
10-09
小編為需要作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:大家都知道,君子蘭一般是大棵的能直接從根部滋生出小君子蘭。等到小的君子蘭長到一定的高度,就可以直接把它從母株分離,然後栽種在另一盆裡。這樣的繁殖君子蘭應...
學種菜
12-12
最近,我從櫃檯上發現了一袋種子。想起了我家樓下用泡沫盒裝起來的泥土,便和媽媽一起心血來潮學種菜。四月末的那個週日,我們正式開始了鬆土,並播下了種,有小白菜,有莧菜,有芹菜。一邊播種,一邊在那裡做著白日夢,過幾天,我就能吃...
【顛毛種種】 顛毛種種的意思
10-08
成語名字:顛毛種種成語發音:diānmáozhǒngzhǒng成語繁體:顛毛種種產生年代:古代成語出處:左丘明《左傳昭公三年》:“餘發如此種種,餘奚能為?”成語用法:偏正式;作謂語;借指衰老成語例句:明·唐順之《答王鑑川兵備書》:“僕年過...
我種下了一顆文學的種子作文
09-23
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我種下了一顆文學的種子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
學種花
05-13
寒假裡,我和媽媽商量決定一起種一盆花。一大早,我和媽媽就來到了花市,那的花兒可真漂亮啊,千姿百態,五顏六色,紅的、黃的、白的、粉的。我和媽媽買回來了能開花、能結果的長壽果。我和媽媽來到院子,媽媽拿出了一些肥料,讓我先...
種魚教學設計
03-19
教學目標:1、認識本課4個生字2、正確流利,有感情地朗讀課文,對閱讀課外書感興趣。3、初步瞭解動物的生長規律,知道小魚是不可以種在地裡的。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,培養閱讀興趣。教學難點:瞭解動物的生長規...
芒種國小作文
10-29
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的芒種國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。早晨,我還...
一種故事兩種結局學生作文
11-28
有一些人,死板硬套,總是認為一個故事,就只有一個結局。但是我想說:為什麼一個故事,就只有一個結局呢?或許另一個結局比它更精彩,更精緻呢?太死板的東西會讓人很反感,而創新的東西則會招人喜歡。這是一個我編的故事,它有兩種結局...
學種花作文
11-19
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學種花作文,希望對大家有所幫助。學種花作文1外婆家有個...
種蒜國小作文
07-09
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的種蒜國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。種蒜國小作文1我們家附近有...
學習是種享受
06-01
孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以...
新學期的種子
10-03
春天到了,你們知道我種的種子嗎?是水果樹的種子?是西瓜的種子?是菜的種子?不是,都錯了,我種的是一粒努力的種子。開學了,上課我一定要聽講,上課時有人找我說話,我一定不會跟他說話,不管下課有多麼好玩,我也要把上課時老師講的內容...
種樹國小作文
03-14
在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒...
科學的種子
06-19
教學過程:一、匯入:拿出幾顆種子,說出這些種子的名字,老師還帶來一些“科學的種子”,科學的種子是什麼呢?它是不是也能生根發芽呢?讓我們一起看看吧!二、新授(一)初讀課文,整體感知。1、自由讀課文。(做到正確、流利,不丟字,不加字...
學校各種標語
12-10
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的標語吧,標語不但折射著時代精神,也體現了執政的方向和智慧,其意義和作用是不容忽視的。那麼你有真正瞭解過標語嗎?下面是小編收集整理的學校各種標語,希望對大家有...
各種學生評語
11-11
各種學生評語在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能夠使被評價物件思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家收集的各種學生評語,僅供...
學種花大綱
02-20
寒假裡,我和媽媽商量決定一起種一盆花。一大早,我和媽媽就來到了花市,那的花兒可真漂亮啊,千姿百態,五顏六色,紅的、黃的、白的`、粉的。我和媽媽買回來了能開花、能結果的長壽果。我和媽媽來到院子,媽媽拿出了一些肥料,讓我...
種種子
09-13
這個週末,老師安排我們寫一個《種種子》的日記,正好我對這個題目也很好奇,剛好可以試一試。我的爸爸自願當我的幫手。他從陽臺上搬下來一個花盆,並指揮我把花盆裡原來板結的土刨鬆,再挖一個坑,給小坑裡面施點肥。我們種的是...
學種菜大綱
10-04
最近,我從櫃檯上發現了一袋種子。想起了我家樓下用泡沫盒裝起來的泥土,便和媽媽一起心血來潮學種菜。四月末的那個週日,我們正式開始了鬆土,並播下了種,有小白菜,有莧菜,有芹菜。一邊播種,一邊在那裡做著白日夢,過幾天,我就能吃...
種菜國小作文
03-31
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的種菜國小作文,希望對大家有所幫助。種菜國小作文1今天做完作...
種花國小作文
05-29
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的種花國小作文,希望能夠幫助到大家。種...
《種子》教學設計
06-16
《種子》是一篇說明科學知識的童話,先寫在春風的吹拂下,地裡的一粒種子在土地媽媽的呼喚下甦醒過來;接著寫,種子終於勇敢地衝破土層,迎接一個光明的世界。教學目標:1、從小女孩交樹種、推想她撿樹種的具體描述中,體會小女孩...
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