國小語文第九冊第四課《祖國山水心中的聲音》問題
祖國的山水要和你們相聚.請聽一聽他們心中的聲音.這兩句表達的效果有何不同?答：第二句是擬人句比第一句生動國小語文第九冊第四課祖國山水心中的聲音是?答：告訴我們熱愛祖國,保護祖國....
《把我的心臟帶回祖國》第二課時說課
教材分析熱愛祖國的感情貫穿全文，這是本文的主要寫作特色。由於列強瓜分了波蘭，使肖邦不得不滿懷悲憤之情忍痛離開祖國;師友送別時，無論詠唱《即使你遠在他鄉》，無論叮囑不要忘記自己的祖國，也無論贈送泥土這一特殊禮物，都...
長春版第四冊《小小的聲音》教學設計大綱
教學目標：1.讓學生初步瞭解詩歌的美，從而促進學生用這種形式來進行創作。2.邊朗讀詩歌邊想象美好的意境。3.識記本課的5個生字。正確、規範地書寫生字，養成良好的書寫習慣。4.能有感情地朗讀詩歌，背誦課文。教學重點：多種...
四年級語文下冊第二課《桂林山水》教案
教學目標：1.理解課文內容，積累文中優美詞句，有感情朗讀、背誦課文。2．瞭解作者的語言表達特點。3．感受桂林山水的美好，培養熱愛祖國大好河山的思想感情。教學重點：理解課文內容，學習作者的表達方法。教學難點：學習作者的表達方...
國小語文第五冊《大自然的聲音》教學設計
教學目標：1、朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2、瞭解課文描寫的方法及敘述的順序，想象課文中描述的聲音，感受大自然的美。3、體會作者的思想感情，培養學生對大自然的熱愛。教學重難點：有感情地朗讀課文，感受大自然的美。背誦...
國小語文第一冊：《小熊住山洞》說課稿
《小熊住山洞》是一年級上冊教材中的一篇閱讀課文。課文講的是住在山洞裡的小熊一家想造一間木房子，可走進森林，他們始終捨不得砍樹，多少年過去了，他們仍然住著山洞。森林裡的動物們很感激小熊一家，給他們送來一束束美麗的...
國小語文第五冊《大自然的聲音》教學設計大綱
教學目標：1、朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2、瞭解課文描寫的方法及敘述的順序，想象課文中描述的聲音，感受大自然的美。3、體會作者的思想感情，培養學生對大自然的熱愛。教學重難點：有感情地朗讀課文，感受大自然的美。背誦...
國小語文第一冊《小熊住山洞》第1課時教學設計
【教材分析】《小熊住山洞》是國小語文一年級上冊的課文。這是一個意在表現人與自然和諧相處的動人童話故事。課文用流暢簡潔的筆觸把我們帶進了美麗的大森林，通過小熊一家始終捨不得砍樹造房子的行為，表達了人類的環保...
新課標國小語文第一冊：第四單元試卷
一、照樣子填一填。6分b-ú-(bú)q-üè-()zh-àng-()quān――()-()-()chuang-()-()-()二、把音節補充完整。8分蟲()óng廈()à浪()àng牛()iú廳t()坪p()心x()塑()ù三、看拼音寫詞語。16分tiānniúfēnglàngquá...
國小語文第九冊期中試卷
期會考試相對於期末考試來說，主要考察學生前半學期的學習成果。下面是小編給大家分享的國小語文第九冊期中試卷，希望大家喜歡。一、字詞句訓練營(共24分)1.根據拼音寫出相對應的詞語，看誰寫的工整、美觀。(6分)duànlià...
中國好聲音第二季的經典臺詞
汪峰1.你的夢想是什麼？你有什麼夢想？2.從你的歌聲中，我聽出了故事，是不是有什麼話要說？可以講出來嗎？3.我發現了，不一定話說的多就能搶到人，我這回不說話了~阿妹1.我要你，我要你的聲音，你就是我在找的聲音~2.來我的阿妹family~3...
國小四年級語文上冊第29課課件
人教版四年級上冊第29課《呼風喚雨的世紀》說課稿一、說教材《呼風喚雨的世紀》是九年義務四年級國小語文第7冊第8組中的第1篇課文，文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學技術發展歷程，展示了...
國小語文第九冊習作指導課
一、匯入談話。同學們，我們生活在家庭、學校、社會這個打千世界裡，認識了許許多多的人。在這些人中，有你的親人、老師、同學，有默默無聞的清潔工……你認為誰最值得尊敬、佩服，為什麼讓你尊敬、佩服？想把他的事蹟告訴老師和...
國小語文第六冊全冊備課
M國小語文第六冊全冊備課本學期教學目標：思想情況全班大部分同學思想積極要求進步上進心強，能夠積極主動地為班集體做一些力所能及的事。也有個別同學缺少對班集體的關心，集體榮譽感較弱。多數學生願意幫助別人。學習情...
六年級下冊語文第二單元作文：祖國在我心中
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。祖國在我心中是偉大的、親切的。我的成長時時刻刻離不開祖國母親是浩瀚無邊的大海，我就是大海里一朵渺小的浪花。如果祖國母親是巍峨挺拔的大山，...
國小課文《桂林山水》教學設計第一課時
教材分析：這篇課文抓住了桂林山水的特點，以優美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達了作者對桂林風景的喜愛之情。課文從桂林山水甲天下講起，既概括說明了桂林山水在祖國名勝中的地位，又交代了作者觀賞桂林山...
國小語文第九冊《父母的愛》說課稿
一、說教材：我說課的內容是國小語文第九冊第六單元的習作指導，這次習作主要是圍繞父母的愛這個主題進行的，其目的是讓學生運用本單元學習的寫作方法，來體現父母的愛，以小見大，對學生進行感恩的教育。二、說教學目標：1．明確寫...
四年級語文下冊第二課《桂林山水》教案大綱
教學目標：1.理解課文內容，積累文中優美詞句，有感情朗讀、背誦課文。2．瞭解作者的語言表達特點。3．感受桂林山水的美好，培養熱愛祖國大好河山的思想感情。教學重點：理解課文內容，學習作者的表達方法。教學難點：學習作者的表達方...
六年級上冊語文第二單元作文：祖國在我心中
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。歲月悠悠，祖國已經度過了第65個特別的國慶節，每一個國慶節，都讓我們想起祖國曆經的滄桑，忍受的屈辱。在戰場上，戰士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動，...
國小語文第五冊：《掌聲》說課稿
一、教材簡說今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第29課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生...
國小語文第一冊：《四季》說課稿
一、教材分析1、課文所處位置及設計意圖。《四季》這篇課文是課改實驗教材國小語文一年級上冊中課文的第2課，這是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描...
長春版第四冊《小小的聲音》教學設計
教學目標：1.讓學生初步瞭解詩歌的美，從而促進學生用這種形式來進行創作。2.邊朗讀詩歌邊想象美好的意境。3.識記本課的5個生字。正確、規範地書寫生字，養成良好的書寫習慣。4.能有感情地朗讀詩歌，背誦課文。教學重點：多種...
國小語文第三冊：《淺水窪裡的小魚》說課稿
國小語文第三冊：《淺水窪裡的小魚》說課稿1一、教材簡析今天我要說課的內容是：義務教育課程標準實驗教科書語文第三冊第28課《淺水窪裡的小魚》。這是一篇通俗易懂的故事。本課講述的是一個小男孩看到成百上千條小魚被...
求國小語文第九冊課文《我愛你，中國的漢字》的教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的國小語文第九冊課文《我愛你，中國的漢字》的教案，僅供參考，歡迎大家閱...
人教版九年級語文上冊《心聲》第二課時說課稿
【教材分析】首先我來說第一部分內容，教材分析。這一部分內容從以下幾個方面來分析：『教材的地位與作用』《心聲》是第四單元的第三課。本課學習目標是結合自己的生活經驗，理解小說的主題，分析人物形象，品味小說的語言。《...